江蘇省鎮(zhèn)江市九年級歷史上冊 第一單元 第5課 為爭取2020民主2020共和2020而戰(zhàn) 教學(xué)案(無答案) 北師大版

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1、第5課 為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)一、教學(xué)要求基本要求:法國大革命原因、標(biāo)志、進(jìn)程。提升要求:理解人權(quán)宣言和法國大革命的影響。二、教學(xué)重難點:教學(xué)重點:人權(quán)宣言和法國大革命的影響。教學(xué)難點:理解法國大革命的影響。三、教學(xué)設(shè)計【情景導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】1時間: 年至 年2根本原因:法國的 嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展。3經(jīng)過:1789年7月14日,巴黎人民攻占 ,革命開始。1789年制憲議會制定憲法,頒布 ,宣揚(yáng)人生來自由平等,公民有言論、著述和出版自由, 是人神圣不可侵犯的權(quán)利等。1794年“ ”結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,革命結(jié)束。4意義:(進(jìn)步性)徹底摧毀了法國 制度,使“ ”“ ”思想廣為傳播,對人

2、類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(局限性)民主權(quán)利為 所享有?!竞献魈骄俊?從人權(quán)宣言的內(nèi)容來分析法國大革命的性質(zhì)。2法國大革命有何影響?四、課堂小結(jié)五、教學(xué)要求題【基本要求題】1路易十六在日記中對 1789 年 7 月的一天做了這樣的描述: “14 日,星期二,無事。 ”但這一天卻爆發(fā)了 ( ) A英國資產(chǎn)階級革命 B法國大革命 C巴黎公社運(yùn)動 D俄國十月革命 2如果給羅伯斯庇爾畫像,你可以選擇下列哪一事件作為背景? ( )A. 率領(lǐng)議會軍擊潰查理一世王軍 B. 頒布法令廢除農(nóng)奴制度 C. 在三級議會上發(fā)表演講 D. 參與起草并簽署了獨(dú)立宣言 3法國人權(quán)宣言明確規(guī)定: “人類生來是而且始終是自

3、由平等的,法律是公共意志的表現(xiàn), 私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。 ”從內(nèi)容來看,它體現(xiàn)的主要準(zhǔn)則是 ( ) A.人生來是自由的 B. 法律面前人人平等 C. 議會是立法機(jī)關(guān) D. 私有財產(chǎn)不可侵犯 4人權(quán)宣言強(qiáng)調(diào)“財產(chǎn)權(quán)是人們神圣不可侵犯的權(quán)利” ,這主要是維護(hù)了哪些人的利益 ( ) A. 資產(chǎn)階級 B. 工人 C. 農(nóng)民 D. 貴族 【提升要求題】5閱讀材料,請回答:材料一:人民為自由而戰(zhàn),尋求真正的解放。女王的榮光,查理的斷首,都鐫刻著“王在議會,法為習(xí)慣”的字樣。材料二:獨(dú)立與自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見南北對峙,國家面臨分裂,一位偉大的總統(tǒng)將它從危機(jī)中拯救。材料三:革命的烈焰將國王推上了斷頭臺,巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡這個民族從不畏懼硝煙與戰(zhàn)火的洗禮,因為他們更愛自由和真理。 -圖說天下(1)材料一中“查理的斷首”是指哪一事件?“王在議會,法為習(xí)慣”體現(xiàn)出該國確定了怎樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治? (2)材料二中涉及“美利堅”的兩次革命戰(zhàn)爭有什么共同影響?“偉大的總統(tǒng)”的功績是什么? (3)材料三中“革命的烈焰”發(fā)生在哪個國家? (4)上述材料中,三個國家人民共同追求的是什么? 六、教學(xué)反饋

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