《海南省?？谑械谑闹袑W七年級生物下冊 第七章第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《海南省?？谑械谑闹袑W七年級生物下冊 第七章第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃導學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七章第三節(jié) 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃導學案
2.通過調(diào)查、討論和交流，發(fā)現(xiàn)環(huán)保問題，提出解決方案，培養(yǎng)應用知識分析問題解決實際問題的能力；并通過對他人的方案進行評價，培養(yǎng)判斷能力和分析鑒別能力。
3.通過討論和交流，擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。
重點：通過討論和交流，擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。
難點：調(diào)查自己周邊的環(huán)境情況和人們的生活習慣，通過討論和交流，擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃。
學習過程
一．預習提綱：
1．實地調(diào)查時要注意 。調(diào)查時要全班同學要集體行動，要做到 ，團結(jié)協(xié)作。
2．為了自己和子孫后代的健康，為了社會的 發(fā)
2、展，每個人都要積極保護生態(tài)環(huán)境。
3．在我國西部地區(qū)最為突出的生態(tài)問題是 、 、
和
二．自主探究，合作交流
學習任務一：討論完成調(diào)查方案。
以小組展開討論，并確定所要調(diào)查的重點項目，并確定調(diào)查方案，同時作好必要的分工。
1、每個同學在一張紙上列出你認為最重要的三個環(huán)境問題。
2、與小組的同學交流你們所列的環(huán)境問題，討論決定哪一個問題是最值得我們重視的。
3、關于這個問題我市（我國）的現(xiàn)狀怎樣？你們可以通過什么途徑調(diào)查？
4、關于這個問題，我們可以做些什么？
提示：調(diào)查前，要做好以下工作：
（1）選擇
3、適宜的調(diào)查題目；指出所選題目宜小不宜大，并事先準備幾道題目供學生選擇。
（2）確定具體的調(diào)查方法。主要的調(diào)查方法：實地調(diào)查法、社會調(diào)查法、文獻調(diào)查法或三者相結(jié)合的方法。
（3）制定可行性的調(diào)查方案。調(diào)查方案應注重科學性和可行性。
5、塑料用品降解速度較慢，而制品分解速度快，所以應大力提倡紙制品，你認為這個觀點對嗎？為什么？
6、有人說“環(huán)境破壞是一個全球性的問題，我們現(xiàn)在還只是一個學生，跟我們沒有什么關系。”這種說法對嗎？
學習任務二：匯報調(diào)查結(jié)果
1．分組上講臺匯報，展示自己的勞動成果，其他組的成員提出質(zhì)疑，并對其匯報進行打分，
4、并派代表作簡要的點評（如匯報的成功點在哪里，調(diào)查還存在哪些不足等）
匯報注意事項：
（1）計劃要抓住關鍵問題，不能主次不分。
（2）計劃要切實可行，不要胡編亂造。
（3）要涉及到政府有關部門和公民應盡的責任。
2．各小組以調(diào)查報告為基礎，擬定一份保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃。
3．經(jīng)過討論、投票，評出優(yōu)秀的調(diào)查計劃，并將寫得好的報告和計劃交給政府有關部門。
4．拓展反思：閱讀<<退耕還林還草>>，進一步感受環(huán)境的重要性。
學習任務三：完成課外實踐“用廢舊紙張制作再生紙”。
三、總結(jié)
四.練習：
選擇和分析作答
1.現(xiàn)在我國大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是
5、 ( )
A. 減少個人經(jīng)濟支出 B. 節(jié)約木材，保護森林
C. 減少固體垃圾污染 D．避免其傳播人類疾病
2．下列人類活動，能夠有效地保護生物圈的是 ( ）
A.在田間燃燒農(nóng)作物秸稈、雜草 B.毀林造田，擴大糧食種植面積
C.回收廢舊電池、廢棄紙張和塑料 D.采用一次性塑料袋、紙盒包裝產(chǎn)品
3．據(jù)某報4月11日刊載，漢口一居民區(qū)附近的森林中，棲息著數(shù)量不少的鳥群，從天而降的鳥糞密如春雨，不時落在行人身上，弄得人們狼狽不堪。居民迫不得已，只好出錢雇人砍樹，趕走鳥兒。
(1)你認為這種
6、做法對嗎？談談你的觀點。
(2)怎樣才能做到“既保樹又留鳥”？
4．下列哪個行為不利于保護生態(tài)環(huán)境（ ）
A、節(jié)約資源，少用一次性用品 B、使用充電電池
C、注意衛(wèi)生，大面積使用消毒劑消毒 D、購買貼有綠色標志的產(chǎn)品
5．現(xiàn)在，我國大力得提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是（ ?。?
A、減少個人經(jīng)濟支出 B、節(jié)約木材保護森林
C、減少固體垃圾污染 D、避免其傳播疾病
6．我們應該怎樣保護生物圈，保護我們的家園（ ?。?
A、從自身做起 B、從身邊的每一件小事做起
C、樹立可持續(xù)發(fā)展的思想 D、以上都對
環(huán)保公約
1.節(jié)約用水，關緊水龍頭，阻絕滴漏現(xiàn)象
2.用肥皂洗手，選無磷洗衣粉
3.節(jié)約用電，隨手關燈
4.做“公交族”，當“自行車英雄”，減少家長用車接送
5.珍惜紙張，不送賀年卡，回收廢紙
6.買環(huán)保電池，回收廢電池
7.不用一次性筷子和餐具
8.回收廢塑料
9.拒食野生動物
10.植樹護林，每年參加義務植樹
11.做環(huán)保的旅游者，除了腳印什么都不要留下，除了照片什么都不要帶走
12.參與環(huán)保志愿者活動
13.塑料袋打個結(jié)
14.到超市購物自己帶包裝，少用塑料袋
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