2020學(xué)年八年級語文上冊 27 短文兩篇學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:109570945 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?4.50KB
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1、27短文兩篇 參與是走向成功的開始,結(jié)果有你的努力更精彩!1給下列字注音頹( ) 能與( )其奇者 遂( ) 藻( ) 荇 ( )2解釋加點(diǎn)的詞語(1)五色交輝 (2)四時(shí)俱備 (3)未復(fù)有能與其奇者 (4)解衣欲睡(5)遂至承天寺 (6)蓋竹柏影也(7)庭下如積水空明 (8)念無與為樂者3.小小情報(bào)員:搜集作者及作品的相關(guān)資料(1)答謝中書書選自_,作者_(dá),字_ ,號_?!皶钡囊馑际?_,“答謝中書書”的意思是_。(2)記承天寺夜游選自_,作者_(dá),字_,號_。北宋_家,_家。和父親_弟弟_同列于“唐宋八大家”,合稱“_”。4. 分別摘錄一兩句寫“山水”或“月”的詩句5.有能力的同學(xué)試著背誦

2、課文。如果你背下來了,請組長把你的名字告訴給老師,請老師在課上表揚(yáng)你。7.有人說發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更有價(jià)值。你發(fā)現(xiàn)問題了沒有?請記下來吧。課后檢測讀答謝中書書,完成13題。(7分)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。1本文的主旨句是哪一句?2解釋句中加點(diǎn)的詞:(1)山川之美,古來共談 (2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴 (3)夕日欲頹,沉鱗競躍3填空:(1)“高峰入云,清流見底”表現(xiàn)了 之美。(2)“兩岸石壁,五色交輝”表現(xiàn)了 之美。(3)“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗

3、競躍”表現(xiàn)了 之美。讀記承天寺夜游,完成47題。(8分)元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于庭中。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。4解釋句中加點(diǎn)的詞。(1)欣然起行 (2)但少閑人如吾兩人者耳5本文寫景處處扣住“月”字來寫。正面寫月的句子有:側(cè)面寫月的句子有:6本文集中寫景的句是:其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為7這篇文章主要表現(xiàn)了作者怎樣的心境?八年級語文(上)課中導(dǎo)學(xué)27短文兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo):1朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容,疏通文義,積累重點(diǎn)詞語。2背誦和默寫這兩篇短文;品

4、味文章的優(yōu)美意境。3聯(lián)系背景,了解作者,體會(huì)理解作者的思想感情。【課中導(dǎo)學(xué)】一、導(dǎo)入新課,檢查預(yù)習(xí),解決字詞。二、初讀課文,整體感知課文基本內(nèi)容。(一)朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,把握節(jié)奏和感情基調(diào),整體感知課文內(nèi)容。(二)翻譯全文。(運(yùn)用增、刪、換、調(diào)等方法來疏通文意)三、探究賞析(一)答謝中書書1本文可分為幾層?請?jiān)囍爬ǔ龈鲗拥拇笠狻?統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是哪一句?該句在全文中起什么作用?3作者是通過描寫哪些景物來展現(xiàn)大自然山川之美的?這些景物描寫有何特點(diǎn)?本文寫景又體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(二)記承天寺夜游1明確承天寺夜游的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和起因。2文章是如何描繪月色的?試把文章中寫月的句子找出來

5、讀一讀,并說說運(yùn)用了什么修辭手法?3.你認(rèn)為文中的“閑人”包含了哪兩層意思?文章的最后一句流露出作者怎樣的思想感情?請結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景具體談?wù)勛约旱南敕?。?dāng)堂達(dá)標(biāo)一、閱讀記承天寺夜游,完成下列練習(xí)題。(8分)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?1解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)念無與為樂者 懷民亦未寢相與步于中庭 但少閑人2翻譯文中加橫線的句子。(2分)3文中“閑人”指誰,該如何理解?(2分)4整段選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)二、閱讀答謝中書書,完成下列練習(xí)題。(7分)1下列加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A五色交輝(交相輝映) 曉霧將歇(消散)B夕日欲頹(墜落) 沉鱗競躍(爭相跳)C月夜入戶(窗戶)未復(fù)有能與其奇者(和)D相與步于中庭(共同,一起) 但少閑人(只是)2總領(lǐng)全文的語句是:3三峽答謝中書書兩文都表達(dá)了作者對山水的贊美之情,請從文中各摘錄一句直接抒發(fā)這種情感的句子。4三峽答謝中書書兩文都寫到了“猿嗚”,請分別說明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。

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