七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《口技》教案 語(yǔ)文版（通用）

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1、口技 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)本文層次清楚，首尾照應(yīng)，言簡(jiǎn)意賅的記敘方法，同時(shí)了解記敘中描寫的作用，使學(xué)生了解我國(guó)勞動(dòng)人民高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力； 2、掌握本文中的詞類活用，省略句式與古今詞義差別等古漢語(yǔ)知識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 本文從三方面記敘口技表演的奇妙，一是寫口技本身的聲響，二是寫聽眾的反應(yīng)，三是交代表演的場(chǎng)面及所用的道具。其中口技本身的記敘與描寫，是本文的教學(xué)的重點(diǎn)。關(guān)于本文中的詞類活用，省略句式與古今詞義辯析等古漢語(yǔ)知識(shí)，這對(duì)初中一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，不易理解與掌握，是本課教學(xué)的難點(diǎn)。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、 檢查舊課，引入新課。 先讓學(xué)生集體朗讀或背誦賣油翁，然后告訴大家，賣油翁講

2、的是酌油技術(shù)精熟的故事，這篇口技（板書課題）講的是民間藝人技巧高超的故事。這兩篇課文都體現(xiàn)了對(duì)所從事的工作精益求精便能熟能生巧的道理。 二、課題。 口技，是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲?！?這篇課文記述的就是一場(chǎng)在圍幕中表演的絕妙的口技，反映了我國(guó)民間藝人技藝的高超。 三、作者介紹（請(qǐng)同學(xué)看注解）。 作者林嗣環(huán)，字鐵崖，清代福建省晉江縣人。清順治六年（公元1649年）中進(jìn)士。晚年住在杭州。著作有鐵崖文集、湖舫存稿和鐵聲詩(shī)等，現(xiàn)在已經(jīng)容易看到了?？诩季褪枪?jié)選自鐵聲詩(shī)自序（見清人張潮編輯的一部筆記小說虞初新志卷一），文字稍有刪改。 四、教師范讀課文。 五、正音正字（先請(qǐng)同學(xué)查字典，然后上黑板注音）： 六、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一段課文（先請(qǐng)同學(xué)朗讀并翻譯，然后由教師補(bǔ)充講解）： 第二課時(shí) 一、檢查作業(yè)： 二、講析課文第三段（方法同前）。 三、講析課文第四段（方法同前）。 四、講析課文第五段（方法同前）。