2020秋八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首同步練習(xí) 新人教版

《2020秋八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首同步練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋八年級語文上冊 第六單元 30 詩四首同步練習(xí) 新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、30 詩四首 1.走近作者王維(701761)，字摩詰，幼年即通音律，善屬文。張九齡執(zhí)政，被任為右拾遺，曾出使塞上，后定居長安郊外的山林優(yōu)勝處，寫了大量的山水田園詩，著有王右丞集。李白(701762)，字太白，號青蓮居士。性格倜儻不羈，喜游名山大川，游蹤遍四方，名重一時，性高傲，不為權(quán)貴所容，棄官而去。李白是我國文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩人，著有李太白集。陳與義(1090-1138)，字去非，號簡齋，南北宋之交的著名詩人，宋代學(xué)習(xí)杜甫最有成就的詩人之一。2.文言知識梳理（1）古今異義衣沾不足惜(古義：不值得；今義：不充足，不夠。)但使愿無違(古義：只，只要；今義：表轉(zhuǎn)折，但是。)仍憐故鄉(xiāng)水(古義

2、：愛；今義：可憐。)（2）一詞多義【長】道狹草木長(讀作zhng，動詞，生長)；長河落日圓(讀作chng，形容詞，與“短”相對，“長河”指的是黃河)3.主題解說歸園田居(其三)：這首詩從表面上看寫的是田園勞作之樂，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想，實質(zhì)上是表現(xiàn)自己不與污濁的現(xiàn)實同流合污的愿望。使至塞上：這首詩敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時也表現(xiàn)了作者抑郁、孤寂的思想感情。渡荊門送別：詩作通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，展現(xiàn)了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美，表達了作者對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情。登岳陽樓(其一)：詩

3、人登岳陽樓而憑欄“吊古”，勾起了滿腹的家國之恨，身世之愁，抒發(fā)了作者強烈的愛國之情。4.重點突破詩歌的特色之一就是畫面感極強，本課中的四首詩哪些詩句有畫面感？各描繪了怎樣的畫面？提示一：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”描繪了一幅早出晚歸的辛苦勞作圖。早晨身披星光，去清除豆田里的“荒穢”，也是清除心中的雜念。晚上荷鋤夜歸，心情傲然，舉頭仰望，皓月當(dāng)空，這辛苦的勞作使詩人獲得了心靈的極大滿足。提示二“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪的是西北高原上的一幅黃昏夕照圖。廣闊無垠的大漠上黃沙漫漫，黃昏時橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥

4、廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。提示三“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景，第一幅是水中映月圖，是月夜俯視所見。明月本在天上，倒映入流速緩慢（因江面開闊）的長江水中，好像從天上飛來一面明鏡。第二幅是天邊云霞圖，是白晝眺望所見。云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。細致入微地刻畫了長江江面開闊、兩岸平曠的景色，在自然美中融進了詩人初次見到平原時新鮮、欣喜的感受和體驗。5. 結(jié)構(gòu)圖解題目詩歌內(nèi)容首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)歸園田居南山種豆田間勞動種豆歸途歸隱意愿使至塞上出使邊塞出塞感受塞外風(fēng)光偶遇騎兵渡荊門送別遠渡地點描寫遠景細繪近景思鄉(xiāng)情深登岳陽樓名樓夕照登樓遠眺身世感慨感懷家國1.給下列加點的

5、字注音。草盛( ) 荒穢( ) 草木長( ) 燕然( )候騎( ) 雞豚( ) 蕭關(guān)( ) 征蓬( )2.解釋下列加點詞的含義。(1)晨興理荒穢( ) (2)帶月荷鋤歸( )(3)三年多難更憑危( ) (4)但使愿無違( )( )(5)使至塞上( ) (6)單車欲問邊( )(7)徙倚湖山欲暮時( ) (8)仍憐故鄉(xiāng)水( )3.按提示默寫詩句。(1)陳與義的登岳陽樓(其一)中，以近于直呼的方式，發(fā)出最高亢最強烈的吶喊，道出了一個亡國之臣心中的憤懣的詩句是： ， 。(2)王維的使至塞上中有一對偶句，抓住沙漠中典型的景物，進行了刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，它被譽為“千古壯觀”的名句，這個名句是：

6、 ， 。（3）歸園田居(其三)中寫作者對田間勞動感到愜意，認為符合自己心愿的句子是：， 。（4）渡荊門送別中以游動的視角寫出了渡過荊門進入楚地的壯闊景象的句子是：， 。4. 下面句子朗讀節(jié)奏有誤的一項是( )A.洞庭/之東江水西，簾旌/不動夕陽遲。B.種豆/南山下，草盛/豆苗稀。C.征蓬/出漢塞，歸雁/入胡天。D.仍憐/故鄉(xiāng)水，萬里/送行舟。5.學(xué)校舉辦“中學(xué)生MV”大賽，李剛同學(xué)打算圍繞本課的四首詩進行構(gòu)思，具體是將下面表格中的四句名句拍攝成MV，需要你配合做畫面解說，請你仿照示例準(zhǔn)備解說詞。名句畫面解說(MV)帶月荷鋤歸一輪圓月懸掛天空，天空澄澈明凈，一位老農(nóng)模樣、儒雅之至的人面露笑意，扛

7、鋤歸來。大漠孤煙直長河落日圓山隨平野盡江入大荒流洞庭之東江水西簾旌不動夕陽遲6.(孝感中考)綜合性學(xué)習(xí)。2020年4月18日，一臺以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目中國成語大會在中央電視臺開播。請你參加以“傳承文化，走進成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，閱讀下面三則材料，然后完成后面題目。材料一：成語是中國獨有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價值，堪稱中華文化的“活化石”。材料二：如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語。材料三：中國成語大會總導(dǎo)演關(guān)文正認為：成語就是走進中國

8、傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。(1)概括以上三則材料的主要內(nèi)容。(2)在中國成語大會猜成語節(jié)目中，主持人要求同組兩人，一人用兩個字的詞描述，另一人根據(jù)描述在最短時間內(nèi)猜出成語。在猜“鶴立雞群”成語時，甲組選手用“禽鳥”“出眾”描述；乙組選手用“站著”“眾多”描述，你認為哪組描述好？為什么？(3)仿照畫波浪線句子續(xù)寫。成語是民間口語的濃縮，是文學(xué)經(jīng)典的傳承，是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠；它像一首詩，用文字吟誦著人生的悲歡離合；它像_（一）歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我

9、衣。衣沾不足惜，但使愿無違。7.“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對比說明了什么？8.“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”這兩句詩描寫的是一種生活。這種生活在陶淵明的其他詩中也有表現(xiàn)，例如：9.詩人躬耕田畝，將田間勞動寫得富有詩意，其中你最欣賞哪一句？為什么？（二）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。10.本詩首聯(lián)交代了 和 。11.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”詩句中的“ ”“ ”，給人以漂泊不定之感；“ ”“ ”又使人想到歷史的遙遠與塞外的浩闊蒼涼。12.本詩的頸聯(lián)已成為千古傳誦的名句，請從煉字的角度對這兩句詩進行賞析（三）渡荊門送

10、別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。13.本詩首聯(lián)交代了遠渡的 和此行的 。14.詩句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請加以描繪。(100字以內(nèi))。15. (南寧中考)下列對詩歌賞析有誤的一項是( )A.首聯(lián)敘事，直扣詩題，交代了詩人此去的目的：初次離開家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠至楚地的荊門。B.頷聯(lián)以游動的視覺描繪了兩岸的地勢由山脈過渡到平原，江水向原野奔騰而去的壯闊景色。C.頸聯(lián)描寫近景，用兩幅美麗的畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。D.尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義

11、，含蓄地抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。(四)登岳陽樓(其一)陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。16.詩歌以“_”和“_”點明登臨岳陽樓的時間，以“無限悲”直接抒發(fā)了詩人的情感。17.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A.此詩意境宏深，氣象開闊，情感蒼涼悲壯。B.“簾旌不動夕陽遲”由遠及近，描繪了洞庭湖風(fēng)平浪靜、祥和安寧的景象。C.“萬里來游”“三年多難”，傳遞出詩人寫此詩的處境。D.“老木滄波”既是眼前實景，又包含了詩人歷經(jīng)風(fēng)霜后的憔悴悲愁之緒。（一）（云南中考）早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草

12、色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。18.請描述出詩中早春景色的特點。19.最后兩句表達了詩人怎樣的情感？（二）（遵義中考）飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。20.你從“問君何能爾？心遠地自偏”讀出了作者怎樣的人生態(tài)度？21“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得好，為什么？文言文對照翻譯歸園田居(其三)陶淵明種豆 南山 下，草 盛 豆 苗 稀 。在南山腳下種了豆子，雜草旺盛而豆苗卻很稀少。晨 興 理 荒穢(hu)，帶 月 荷(h)鋤 歸。早晨起來就到田地清除雜草，一直到月亮升起來才扛著

13、鋤頭回家。道 狹 草 木長(zhng)，夕露 沾 我衣。田間小道很狹窄，兩旁草木叢生，傍晚的露水，打濕了我的衣服。衣 沾 不足 惜， 但使 愿 無違。衣服被打濕并不值得可惜，只要不違背自己的意愿就行了。實詞南山：指廬山。盛：茂盛。稀：稀少。興：起。理：清除。穢：野草。荷：扛著。長：叢生。露：露水。沾：沾濕，打濕。惜：惋惜，可惜。愿：指隱居躬耕，不與世俗同流合污的意愿。虛詞足：值得。但：只，只要。句式種豆南山下：省略介詞，應(yīng)為“種豆(于)南山下”。使至塞上王維單 車 欲 問 邊，屬國 過 居延。我只身輕車簡從，到邊疆去慰問、察看，途中經(jīng)過遠在西北邊塞的居延。征蓬 出 漢塞， 歸雁 入 胡天。感覺

14、自己就像隨風(fēng)飄飛的蓬草，越過邊塞，又像展翅北飛的歸雁，飛進了胡人居住的地方。大漠 孤煙 直， 長河 落日 圓。在浩瀚無際的沙漠中，一縷青煙，孤然直立，黃河邊上如鑲金邊的落日，此時正圓。蕭關(guān) 逢 候騎， 都護 在 燕(yn)然。在蕭關(guān)遇上騎馬的偵察兵，(報告說)前敵統(tǒng)帥正在燕然的邊防前線。實詞單車：一輛車，形容這次出使時隨從不多。屬國：典屬國的簡稱。漢代稱負責(zé)外交事務(wù)的官員為典屬國，這里詩人用來指自己使者的身份。居延：故址在現(xiàn)在內(nèi)蒙古額濟納旗一帶。征蓬：飄飛的蓬草。塞：邊境上險要的地方。胡：對周邊異族的蔑稱。煙：烽煙，報警時點的煙火。長河：黃河。蕭關(guān)：古關(guān)名，在現(xiàn)在寧夏固原東南。候騎：騎馬的偵察

15、兵。都護：唐代邊疆設(shè)有都護府，其長官稱都護，這里指前敵統(tǒng)帥。燕然：杭愛山的古名，在今蒙古國境內(nèi)，這里指邊防前線。渡荊門送別李白渡 遠 荊門 外， 來 從 楚國游。我駕舟遠渡荊門山之外，到那古時的楚國之地游歷。山 隨 平野 盡， 江 入 大荒流。高山漸漸隱去，現(xiàn)出平原，江水一片，好像全都流進了廣闊無際的原野。月 下 飛天鏡， 云 生 結(jié)海樓。明月映入江中，宛如空中飛下的明鏡，天上的云彩凝聚如同綺麗的海市蜃樓。仍 憐 故鄉(xiāng) 水， 萬里 送 行舟。更應(yīng)憐愛我的故鄉(xiāng)的江水，(它)情意深深，不遠萬里來送我東行的小舟。實詞荊門：荊門山，在現(xiàn)在湖北宜都西北長江南岸，與北岸虎牙山對峙，形勢險要。楚國：楚地。指

16、今湖北省及其周圍。春秋戰(zhàn)國時這里是楚國的地盤。平野：平原。大荒：廣闊無際的原野。結(jié)：凝聚。海樓：海市蜃樓。這里形容江上云霞的美麗景象。憐：愛。一本作“連”。虛詞仍：更。句式萬里送行舟：省略主語，應(yīng)為“(故鄉(xiāng)水)萬里送行舟”。登岳陽樓(其一)陳與義洞庭 之東 江水 西， 簾旌 不動 夕陽 遲。岳陽樓矗立在洞庭以東，長江以西，放眼望去，樓上的帷幔一動不動，夕陽緩緩下沉。登 臨 吳蜀 橫分地， 徙 倚 湖山 欲暮時。我登上了岳陽樓，這里曾經(jīng)屬于三國時吳蜀爭奪之地，我徘徊在這個被暮靄淹沒的湖光山色中。萬里 來游 還望遠， 三年 多難更憑?！，F(xiàn)在我萬里逃難來到這里，登高遠望，多災(zāi)多難，登樓時感慨萬千。白

17、頭 吊 古 風(fēng)霜里， 老木 滄波 無限悲。登樓憑吊古人，我自己已是兩鬢如霜，看著遠山的古樹，青蒼中隱含無限的傷悲。實詞簾旌：酒店或茶館的招子。夕陽遲：夕陽緩慢地下沉。遲，緩慢。橫分：這里指瓜分。徙倚：徘徊。三年多難：宋欽宗靖康元年（1126）春天北宋滅亡，到寫此詩時已有三年。憑危：指登樓。憑，靠著。危，指高處?！緟⒖即鸢浮?. shng hu zhng n j tn xio png2.（1）清除（2）扛著（3）靠著高處（4）只違背（5）出使（6）慰問（7）徘徊（8）愛3.（1）萬里來游還望遠三年多難更憑危（2）大漠孤煙直長河落日圓（3）衣沾不足惜但使愿無違（4）山隨平野盡江入大荒流4.A5.帶

18、月荷鋤歸一輪圓月懸掛天空，天空澄澈明凈，一位老農(nóng)模樣、儒雅之至的人面露笑意，扛鋤歸來。大漠孤煙直長河落日圓在浩瀚的沙漠中，一股濃煙孤然直上，在遠入天際的黃河盡頭，有一輪如鑲金般的圓日徐徐而落。山隨平野盡江入大荒流巴山盡頭出現(xiàn)在平川，長江沿著曠野奔流。洞庭之東江水西簾旌不動夕陽遲岳陽樓矗立在洞庭湖的東面，長江的西面，樓上的簾旌在夕陽遲暮里一動也不動。6.（1）能抓住“有價值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。（2）甲組好。理由示例：甲組既提示了成語用字，又提示了成語的意思，暗示性比較強。（3）一支曲用音符譜寫著生活的苦辣酸甜7.作者辭官歸田，雖耕作不佳卻樂在其中，可見其本意在享受田園生活的寧靜和

19、安適。8.辛苦而美好的田園采菊東籬下，悠然見南山。(飲酒)9.示例：“種豆南山下”，語言親切樸素，明白如話，以平淡的口吻寫出對田園生活的喜愛之情及自己閑適寡欲的心境?！皫г潞射z歸”，描寫勞動歸來的詩人，在皎潔的月光下，肩扛一把鋤頭，構(gòu)成了一幅月夜歸耕圖。10.出使原因目的地11.征蓬歸雁漢塞胡天12.示例一：“直”“圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。示例二：詩中的“直”字與“圓”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。示例三：把孤煙放在廣闊的大漠背景之下，渲染了邊塞的蒼涼之美，“孤”字烘托了詩人被排擠出朝廷的孤寂心情。13.地點目的14.詩人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行，它們在廣闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長江水，奔涌向前，沿著廣闊無際的原野，他的視野頓時變得開闊了。15.C16.夕陽遲欲暮時17.B18.細雨蒙蒙，酥潤清新，草色淡遠，春回大地。19.抒發(fā)了詩人對早春的喜愛之情。20.淡泊名利。21.“見”字寫出了詩人采摘菊花無意中看到南山時的欣喜之情，符合詩人“悠然”的情趣。