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電磁鐵電磁繼電器
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)和技能:
1.了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
過(guò)程和方法:通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),知道如何使用電磁繼電器。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
通過(guò)了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。
重、難點(diǎn):
1.知道電磁繼電器、揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)原理。
2.能分析有關(guān)的實(shí)際器材。
教學(xué)過(guò)程:
一、前提測(cè)評(píng):
復(fù)習(xí)磁場(chǎng)、螺線管知識(shí)。
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo):
引入課題:影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素是什么?
它有什么作用?
進(jìn)行新課:
讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)、討論以下內(nèi)容。
1、電磁繼電器:
(1)、作用:利用低電壓、弱電流電路的通斷,來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。
(2)、結(jié)構(gòu):先觀察76頁(yè)的構(gòu)造圖再實(shí)物觀察。
(3)、原理:對(duì)照結(jié)構(gòu)圖說(shuō)明。
(4)、使用方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析、說(shuō)明。
學(xué)生閱讀“想想做做”,討論回答文章中的問(wèn)題。
2、揚(yáng)聲器:
(1)、結(jié)構(gòu):
(2)、原理:
學(xué)生對(duì)上述知識(shí)進(jìn)行交流教師對(duì)不清楚的知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥講解。
3、達(dá)標(biāo)練習(xí):見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案
小結(jié):根據(jù)板書(shū),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。
作業(yè):動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理2.、3。
課后反思: