《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第7周 大氣壓強(qiáng)教學(xué)案1(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第7周 大氣壓強(qiáng)教學(xué)案1(無答案)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大氣壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、 使學(xué)生知道大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因;2、 使學(xué)生了解說明大氣壓強(qiáng)存在的現(xiàn)象;教學(xué)過程:一、 大氣壓強(qiáng)的產(chǎn)生1、由于液體受到重力的作用,所以在液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。2、地球被一層厚度約為80-100千米的大氣層包圍著,如果把地球設(shè)想成一只蘋果大小,那么大氣層就相當(dāng)于蘋果皮。3、 我們周圍1米3的空氣質(zhì)量約為1千克,由于大氣也受重力的作用,大氣會對處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng),我們稱之為大氣壓強(qiáng)。二、 驗證大氣壓強(qiáng)的實驗(1) 盛滿水的杯子用玻璃片蓋嚴(yán),再使杯口向下,玻璃片不會掉下來。分析:A、玻璃片很輕 B、空氣對玻璃片有向上的浮力C、水把玻璃片粘住了 D、大氣對玻璃片有向上的壓力。(2
2、)將玻璃瓶中的空氣抽去,放置在瓶口的雞蛋會掉到瓶中。 分析:雞蛋被上方的大氣壓力壓進(jìn)瓶中。(3)裝滿水的試管倒置放入水槽中,水柱不會下落。(4)放水的大試管中放入一根小試管,然后倒置。小試管向上移動。三、 大氣壓強(qiáng)的方向1、 地球表面物體受到的大氣壓強(qiáng)是很大的。手掌受到的大氣壓力大約為1000牛。手掌為什么能支撐如此大的向下的壓力呢?分析:因為大氣壓強(qiáng)和液體內(nèi)部壓強(qiáng)一樣,也有指向各個方向的壓強(qiáng),并且在同一深度處壓強(qiáng)大小相等。所以,手背也受到一個方向向上、大小相等的大氣壓力。作用在手上的向下和向上的壓力相平衡。2、 人體會受到四面八方的大氣壓力,為什么沒有被壓癟呢?因為體內(nèi)也存在壓強(qiáng),這種體內(nèi)壓強(qiáng)正好與大氣壓強(qiáng)相平衡。教學(xué)反思:1、 在吸濾瓶實驗中,簡圖畫的不完整;2、 覆杯實驗在旋轉(zhuǎn)時,玻璃片不落下,說明大氣壓強(qiáng)指向各個方向。3、 馬德堡半球?qū)嶒炞詈竽軌蜃觥?、 要補(bǔ)充一下課堂練習(xí)。