廣東省廣州市2020年中考語文總復習 第三部分 寫作 第一章 內容指導 適合素材（通用）

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1、適 合 漫漫的成長之路上，十五歲的我們走過泥地，走過山路，也走過柔軟的草地。漸漸地，我們會發(fā)現(xiàn)一條屬于自己的成才道路?；蛟S這條路上比別人多了幾個陡坡，但，更適合自己的，才是最好的。 幼 年 嫩綠的枝丫在芳香的泥土中吸取養(yǎng)分，努力成長。幼年的我，好動，頑皮?？偸乔那牡赝嬉恍┬“褢颍和低档匕涯赣H的手機調成靜音啦；擊打魚缸看小金魚跳舞啦；把糖果喂狗狗啦，我都做過。在課外實踐中，我迷上了做陶瓷，伴著芳香的泥土氣息，我揮舞著黃黃的小手，做出了一件件精美的“工藝品”。幼年時，我是一個“玩泥巴的小孩”，在興趣中培養(yǎng)自己的動手能力，也明白了只有忍受高溫才能將軟軟的泥土煉成堅硬的陶瓷。于是，在別的小

2、孩學習字母數(shù)字時，我在芬芳的泥土中，找到了適合自己的愛好。 成 長 上了小學，性格內向的我沒有多少朋友，也沒能與人談談心事。望著窗外，枝丫已漸漸長了新葉。慢慢地隨著識字量的增加，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。下課時，伴著別人交談時爽朗的笑聲，獨自一人的我卻絲毫不感到孤獨，書是我的知心好友，我在書中獲得知識，獲得樂趣，獲得了屬于自己的一份追求。那時，書從未離開我的手心，我的書柜也成了一個“小文庫”。它一直陪伴我，了解我，與我一路前行。書不但是我的老師，也是我的知心好友。于是在別人的歡聲笑語中，我在知識的海洋里，找到了自己的諍友。 綻 放 樹枝越來越粗壯，已結滿了殷紅的小果。在初中三年的生

3、涯中，我有自己的一套獨特的學習方法——課前預習，課上認真聽講，課后勤復習?，F(xiàn)在，與同學們談八卦已變?yōu)橹v解題目。也許我不會埋頭死讀書，不會像那些天才一樣有著非凡的理解能力，但我有一套適合自己的學習方法。初中三年即將結束，我的成績也穩(wěn)步上升。于是，在不同的學習方法中，我找到了一條適合自己的學習之路，努力綻放光彩。 人生也是如此，有許多不同的道路供我們選擇。不要強迫自己去走所謂的成才之路吧，讓我們放下浮躁，選擇一條適合自己的閃光之路！ 【點評】本文語言準確、生動，能展開一定的描寫。構思較嚴謹，主體部分運用三段排比式結構，條理清晰。作者從不同角度記敘了自己成長路上的三件事情：幼年，在做陶藝中找到了適合自己的愛好；小學，在閱讀中找到了適合自己的諍友；初三，在學習中找到了適合自己的學習方式。表達了“在人生路上，適合自己的才是最好的”這一中心。本文能夠從生活實際選材，內容上屬于符合題意，但是每個片段都只是泛泛而談，未能深入挖掘，故未能得高分。