江蘇省徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版

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1、平面鏡成像 課題 平面鏡 重難點(diǎn) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) （1） 知道平面鏡成像的特點(diǎn)。 （2） 知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。 （3） 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知虛像的含義，會(huì)用對(duì)稱法作出物體在平面鏡中所成的像。 （4） 通過(guò)對(duì)平面鏡成像規(guī)律的探究，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣，感悟自然現(xiàn)象的美妙與和諧，從而獲得成功的喜悅。 重點(diǎn)：平面鏡成像及應(yīng)用 難點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)以及用對(duì)稱法畫物體在平面鏡中的像 流程 學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)策略 感悟與疑問(wèn) 自 學(xué) 預(yù) 習(xí)

2、 合 作 與 探 究 鞏 固 訓(xùn) 練 預(yù)習(xí)導(dǎo)航: 1 平面鏡能夠成像嗎？ 2 平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢？ 3 閱讀課本69頁(yè)，活動(dòng)3.5 探究平面鏡成像的特點(diǎn) ①蠟燭真能在水中燃燒嗎？ ②由平時(shí)自己照鏡子的情景，思考：平面鏡成的像與物有什么關(guān)系？ 大小如何，位置關(guān)系

3、，實(shí)像還是虛像？（70頁(yè)信息快遞，了解虛像） 平面鏡成像的特點(diǎn)是：_________________________________ ___________________________________________________________。 4 閱讀70頁(yè)，方法，了解并掌握平面鏡成像的作圖方法。 5 了解平面鏡成像的一些應(yīng)用。 預(yù)習(xí)檢測(cè)： 1.身高1.7m的人站在平面鏡前1.5m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí),他在鏡子中的像到鏡的距離是 m,鏡中像的大小與原物比較 . 2.在平板玻璃墻前放一物體,用白紙做屏幕,放在玻璃墻后面,無(wú)論怎

4、樣移動(dòng),白紙屏上 （選“能”或“不能”）出現(xiàn)物體的像,說(shuō)明平面鏡成 像. 3.平面鏡成像在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如右圖左,服裝店墻壁上會(huì)豎放著一塊大平面鏡,它的作用是 .如右圖右,牙醫(yī)用平面鏡來(lái)診斷病情,它的作用是 一．創(chuàng)設(shè)情景 1、 展示各種鏡子，讓同學(xué)照一照。 2、 提問(wèn)：什么樣的鏡子叫平面鏡呢？ 平面鏡：____________________________ 二．提出問(wèn)題開始探究 1、請(qǐng)同學(xué)們回憶平常照鏡子時(shí)情景。 2、演示：請(qǐng)同學(xué)照鏡子 3、提問(wèn)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)平

5、面鏡成的像有什么特點(diǎn)呢？ 猜想：1.平面鏡成的像可能在平面鏡________(上/前/后) 2.平面鏡成的像可能與物的大小__________ 3.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能_________ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：1、提問(wèn)：如何驗(yàn)證這些猜想是否正確？ 2、讓學(xué)生通過(guò)蠟燭照鏡子來(lái)逐個(gè)驗(yàn)證各種猜想。 3、學(xué)生討論：如何找到平面鏡所成的像的位置？ 4、如何比較像與物的大小和距離關(guān)系？ 5、共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：學(xué)生閱讀課本70頁(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的步驟。 三．交流與小結(jié)：①平面鏡所成的像 （能/不能）呈現(xiàn)在白紙上，是 （實(shí)/虛）像。

6、 ②像的大小與物體的大小 （相等/不相等）。 ③像與物的連線與鏡面 （垂直/不垂直）。 ④像到鏡的距離與物到鏡的距離 （相等/不相等）。 ⑤像與物 （是/不是）上下顛倒的； （是/不是） 左右相反的。 四．平面鏡成像的應(yīng)用 1.___________________ 2.____________________ 3.____________________ 1．平面鏡成像特點(diǎn)是：成的像是 像，像與物體的大小 ，像和物體到平面鏡的距離 ．

7、 2．距離平面鏡4m處站立著一個(gè)身高1.8m的人，他距離鏡中自己的像的距離是 m，像的高度是 m,人移動(dòng)后，人與像間的距離是6m，則人向鏡面移動(dòng)了 m，此時(shí)像的高度 (選填“變大”、“變小”或“不變”)． 3．平靜的湖面是天然的 鏡，橋在湖中的倒影就是橋的 像( “實(shí)”或“虛”)． 4．下列不是利用平面鏡成像來(lái)工作的是 ( ) A. 戰(zhàn)壕里所用的潛望鏡 B．學(xué)校里的玻璃幕墻 C. 古時(shí)用來(lái)梳妝的銅鏡 D．醫(yī)生觀察口腔的小平面鏡 5．下列關(guān)于虛像的說(shuō)法中，正確的是 ( ) A．虛像是指人

8、眼能看到，又能成在光屏上的像 B．虛像是指人眼看不到，又不能成在光屏上的像 C虛像是指人眼能看到，但不能成在光屏上的像 D．虛像是指人眼看不到，但能夠成在光屏上的像 6．物體在平面鏡中成的像的大小決定于 ( ) A.物體離平面鏡的遠(yuǎn)近 B．平面鏡本身的大小 C.物體本身的大小 D．觀察者的位置 7．如圖所示，猴子看見月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒撈到．關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn) 近，以下說(shuō)法中正確的是 ( ) A．月亮就在水的表面上 B.井有多深，月亮就有多深 C．和天上月亮到水面的距離相等 D.和猴子的眼睛到水面的距離相等 8

9、．關(guān)于平面鏡成像，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A．平面鏡中的像是實(shí)際光線形成的，可以用光屏接到 ‘B。比平面鏡大的物體不能在鏡中成完整的像 C．平面鏡后面放一塊大木板，會(huì)擋住鏡前的人在鏡內(nèi)的像 D．平面所成的像一定是虛像 達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè) 1．檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為6m．現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡，視力表到平面鏡的距離為4m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為 m．若視力表全長(zhǎng)0.8m，則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為 m． 2．鉛筆向平面鏡移動(dòng)，鉛筆在

10、鏡中的像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不 變”)；用鉛筆尖頂在平面鏡上，測(cè)得鉛筆尖的像距鉛筆尖為4mm，則鏡子的厚度是 .要使鉛筆和它在平面鏡中所成的像垂直，則鉛筆與平面鏡之間的夾角應(yīng)為 3．如圖所示，M是一個(gè)放在桌面上的方格盤，N是垂直于盤面的一塊玻璃板，盤中有兩粒黑色棋子，它在玻璃板中所成的像應(yīng)是圖中的 ( ) 拓 展 訓(xùn) 練 1．如圖所示為一時(shí)鐘在平面鏡中所成的像，那么此刻的實(shí)際時(shí)間是 ( ) A. 11點(diǎn)20分 B．2點(diǎn)35分 C．3點(diǎn)55分 D. 12點(diǎn)40分 2．如圖為“F”狀物體在平面鏡中成像的情況，其中正確的是 ( ) 總 結(jié) 反 思