江蘇省徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章復(fù)習(xí)測(cè)試2（無(wú)答案） 蘇科版

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1、2章復(fù)習(xí)測(cè)試 教學(xué)內(nèi)容 八上物理2章復(fù)習(xí)測(cè)試 教材版本 蘇科 教學(xué)課時(shí) 共 2 課時(shí) 第 1課時(shí) 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 完成本章測(cè)試 教學(xué)重點(diǎn) 完成本章測(cè)試 教學(xué)難點(diǎn) 完成本章測(cè)試 教學(xué)準(zhǔn)備 試卷 教 學(xué) 過(guò) 程 修注欄 一、填空題（每空1分，共22分） 1．把一些冰塊放在杯中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是 （填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，需要 熱量；杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象． 2．目前，全球氣候逐漸變暖，這是 效應(yīng)不斷加劇帶來(lái)的后果；人工

2、降雨時(shí)利用干冰 （填物態(tài)變化的名稱）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨；夏天起風(fēng)時(shí)，人感覺(jué)涼快是因?yàn)轱L(fēng)加速了皮膚表面汗液的 (填物態(tài)變化的名稱)． 3．發(fā)送“神舟七號(hào)”宇宙飛船的運(yùn)載火箭用氫作燃料，用氧作助燃劑，這些氫和氧都用 的方法液化后裝在火箭中；在火箭發(fā)射臺(tái)的下方有一個(gè)水池，讓火焰噴到水池中，這是利用水汽化時(shí)要 ，使周圍溫度不致太高． 4．在探究海波的熔化規(guī)律時(shí)，小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空． 海波的熔點(diǎn)是 ℃，從開(kāi)始加熱經(jīng)過(guò)2min，海波處于 （固／液）態(tài)．又經(jīng)

3、過(guò)5min，海波處于 態(tài)． 5．干濕泡溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，在使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃包著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要 ，所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù) ，兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值大，就表明空氣中的水蒸氣含量 ． 6．環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟利昂進(jìn)行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生 （液化／汽化）現(xiàn)象，并 (吸收／放出)熱量．食物放入冰箱內(nèi)，溫度逐漸下降． 7．如圖所示是水循環(huán)示意圖，圖中過(guò)程①發(fā)

4、生的物態(tài)變化是汽化，同時(shí)伴隨著 熱；過(guò)程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 ，同時(shí)伴隨著放熱． 8．被稱為“天路”的青藏鐵路，在修建時(shí)遇到的最大問(wèn)題就是多年凍土對(duì)路基的影響，夏天氣溫上升，凍土層中的冰吸熱就要 ，上面的路基就塌了．而冬天溫度降低，凍土層的水結(jié)冰，上面的路基和鋼軌就會(huì)鼓起來(lái)，一降一升，火車極易脫軌．為了解決這個(gè)問(wèn)題，工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的幾種方案中，有一種是在鐵路的兩旁插了許多叫做熱棒的柱子，整個(gè)熱棒是中空的，里面裝有液氨．當(dāng)路基溫度升高時(shí)，液氨吸收熱量發(fā)生 現(xiàn)象，上升到熱棒的上端．通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，此時(shí)氣態(tài)氨放出熱量發(fā)生

5、 現(xiàn)象，變成了液態(tài)氨，又沉入棒底，這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)“制冷機(jī)”． 9．有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4℃，把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94℃，把它放在某液體中時(shí)，示數(shù)為22℃，則該液體的實(shí)際溫度是 ． 二、選擇題（每題2分，共30分） 10．在塑料袋中滴一些酒精，將袋擠癟后把袋口扎緊，再把它放入熱水中，過(guò)一會(huì)兒，塑料袋鼓起，這主要是因?yàn)榫凭l(fā)生了（ ） A．熔化 　　　 　 B．凝固 　　　　 C．汽化 　　 　 D．液化 11．有甲、乙、丙三支相同的溫度計(jì)，其

6、中一支不準(zhǔn)確，將甲放在空氣中，乙放在密閉的酒精瓶中，將丙放在開(kāi)口的酒精瓶中，過(guò)一段時(shí)間，三支溫度計(jì)的示數(shù)都是22℃，則（ ） A．甲不準(zhǔn)確 　　 B．乙不準(zhǔn)確 　 C．丙不準(zhǔn)確 D．不能判定哪支不準(zhǔn)確 12．我國(guó)北方冬天，河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰，冰的溫度有時(shí)低達(dá)－40℃，假如在－40℃的冰下有流動(dòng)的河水，那么水與冰交界處的溫度是（ ） A．4℃ 　　　 　B．0℃ 　　　　 C．－40℃ 　　 D．略高于－40℃ 13．下列有關(guān)蒸發(fā)的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是（ ） A．蒸發(fā)是指液體表面在一定溫度下發(fā)生的汽化現(xiàn)象 B．0℃

7、時(shí)由于溫度太低水不能蒸發(fā) C．夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)，降低室內(nèi)溫度 D．用管道代替溝渠輸水，能減少蒸發(fā)，節(jié)約水資源 14．下列說(shuō)法正確的是（ ） A．金屬在熔化和液態(tài)金屬凝固的過(guò)程中，溫度均保持不變 B．物體吸收熱量后，溫度一定升高 C．任何情況下水的沸點(diǎn)都是100℃ D．任何情況下冰的溫度一定低于0℃ 三、實(shí)驗(yàn)題（共27分） 25．（4分）使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的 和認(rèn)清它的分度值．小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是 ，圖乙中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是

8、 ℃，水的溫度是 ℃． 26．（3分）下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題． (1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃． (2)該物質(zhì)是 （晶體／非晶體）．溫度為21℃時(shí)，該物質(zhì)處于 （固／液）態(tài)． 27．（6分）如圖所示的是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)．該溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律來(lái)工作的，實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確．對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議：

9、． 28．（8分）星期天早晨，小濤正準(zhǔn)備練習(xí)書(shū)法，剛剛把墨汁倒入盤中一半，小輝和小麗來(lái)找他，他們就一起出去了，晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了，而沒(méi)蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒(méi)減少，生活中還有很多類似的現(xiàn)象，請(qǐng)你舉出一例： ． 　由此我們可以猜想到，液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表而積有關(guān)，請(qǐng)你對(duì)上面的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管． (1)從給定的器材中選出需要的器材： ． (2)實(shí)驗(yàn)步驟： ． (3)生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見(jiàn)，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會(huì)永遠(yuǎn)留在 設(shè)計(jì) 教學(xué)反思