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1、
28 觀 潮（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案
1.熟讀課文，按原文填空。
（1）寫參演船艦之多的句子是：
（2）寫陣勢變化多端的句子是：
（3）寫水兵在船上演練技藝之高的句子是：
（4）寫雙方習(xí)戰(zhàn)之激烈、聲勢之大的句子是：
2．熟讀課文，理清文章思路。課文共四段，請概括每段的段意。
【自疑】
我還有這樣的疑惑：
【自探】
活動(dòng)一：精讀課文，感知內(nèi)容
1. 第一段是怎樣描寫海潮的？寫出了海潮怎樣的特點(diǎn)？
2.水軍演習(xí)的場面寫得扣人心弦，其精彩之處表現(xiàn)在哪里？
3.
2、文章從哪些方面描寫弄潮勇士？寫出了他們什么特點(diǎn)？
活動(dòng)二：研讀課文，探究寫法
本文在寫法上有這些特點(diǎn)，請結(jié)合文章內(nèi)容分析。
（1）渲染、襯托和對比：
（2）正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合：
活動(dòng)三：質(zhì)疑問難
在自習(xí)或上課過程中產(chǎn)生的疑問還有哪些沒有解決，請你提出來，看誰能幫你解答。
【自測】
1.本文按照 順序，寫了潮來前、潮來時(shí)、潮過后的涌潮景象，為了突出潮水的洶涌，分別從 、 、 、 四個(gè)方面，把潮水寫得逼真、奇特。
2.《觀潮》第一句說：“浙江之潮，天下之偉觀也?！边@句話在文中有什么作用？
3.題為“觀潮”，而課文只有第一段寫到了海潮，是不是文不對題？
【自結(jié)】
學(xué)了本文之后，你收獲到的寫景方法有：
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