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1、第十單元 總復(fù)習(xí)
本單元包括三部分內(nèi)容：一是成長小檔案；二是數(shù)學(xué)活動；三是全冊所學(xué)知識的綜合練習(xí)(練習(xí)二十二)。
成長小檔案是對全冊所學(xué)的知識進(jìn)行回顧與整理，教材出示了4幅圖涵蓋了本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。總復(fù)習(xí)的第二部分安排了兩項數(shù)學(xué)活動：活動1是數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容；活動2是對圖形運(yùn)動的再體驗、再感受。同時在對全冊教材所學(xué)知識進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，練習(xí)二十二通過不同形式的練習(xí)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識，達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。
通過總復(fù)習(xí)，把本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面地整理與復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)的概念、計算法則、規(guī)律性知識，使學(xué)生的計算能力和解決問題的能力得到進(jìn)一步提高，綜
2、合運(yùn)用知識的能力和應(yīng)用意識也得到增強(qiáng)，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
備內(nèi)容
總復(fù)習(xí)
數(shù)與代數(shù)(3課時)
表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法；萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和混合運(yùn)算；克和千克、簡單的推理
圖形與幾何(1課時)
軸對稱圖形、平移和旋轉(zhuǎn)
統(tǒng)計與概率(1課時)
數(shù)據(jù)的收集與整理
備目標(biāo)
知識與技能
過程與方法
情感、態(tài)度與價值觀
1.通過總復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，使所學(xué)的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化，從而更好地掌握各部分知識的重點和關(guān)鍵。
2.通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，不斷發(fā)展學(xué)生的思維能力。
1.通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷梳理本學(xué)期各部分知識的過程，鞏固所學(xué)知識。
2.通過總復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系和網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生掌握科學(xué)的梳理方法。
1.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性。
2.通過總復(fù)習(xí)，為學(xué)生提供反思、歸納、整理、體驗的機(jī)會，幫助學(xué)生養(yǎng)成回顧與反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
備重難點
重 點
難 點
1.表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法。
2.萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法。
3.混合運(yùn)算。
4.圖形運(yùn)動間的區(qū)別與聯(lián)系。
1.推理方法的掌握及過程的敘述。
2.中間有零的萬以內(nèi)數(shù)的讀寫。
3.試商。
4.兩級混合運(yùn)算。
第十單元總復(fù)習(xí) 表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法
