學校綜合治理工作報告

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1、學校綜合治理工作報告 學校綜合治理工作報告內容簡介；我校法制宣教內容的貫徹堅持做到理性與感性相結合；學校教育與部門教育相結合；堅持按章管理與依法治校相結合；堅持法制教育內容與教學內容緊密結合，貫穿于教育教學的始終；融入活動之中，因材施教、因人而易，使宣教工作收到了實效。讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，學校綜合治理工作報告由愛師范文整理 詳 見正文 我校認真貫徹科學發(fā)展觀，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標，以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體，全

2、面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境，為加強社會綜合治理工作 ,進一步落實學校綜合治理責任 ,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作： 一、認真做好學生的道德教育和法制教育 ,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。 加強學生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周，并結合學生文明禮儀開展活動，幫助學生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此，我校做了大量細致扎實的工作，具體做法是： （一）、加強領導，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。 學校專門成立了綜合治理工作領導小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長

3、等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。 （二）、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設人文化。 學校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方 都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學生的道德和情感融合，將學生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質的養(yǎng)成提供了育人契機，從

4、而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。 （三）注重師德，全面提高教師育人素質。 1、學校領導嚴以律己，爭做教師榜樣。 2、努力抓好班主任隊伍建設，不斷提高我校班主任自身素質。 3、開學第一周，學校領導召開了全體教師會、班主任 會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學校安全防范措施，確保開學工作的順暢。 二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。 學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識。 1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在

5、3 月 28 日全國第十六個安全教育日上進行主題為強化安全意識，提高避險能力的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為，鍛煉了學生的自立能力，而 且杜絕了安全隱患。 2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。 3、在學校門口的路段設置醒目的警示牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊，規(guī)范按時停車。 4、開展“做安全小標兵”活動，強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競

6、賽。 5、為了增強學生的安全意識，學校第一周 安排了安全專題講座，要求學生在遇到安全問題時，懂得救人與自救的方法，增強自我保護意識，不作無謂的犧牲。 三、發(fā)揮職能部門作用，加強校園治安、法制管理。 1、成立法制教育領導小組，確定法制課教員。制定規(guī)劃，布置工作，檢查執(zhí)行情況，總結工作，做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規(guī)等知識，依法治校，依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關法制教育的任務，并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向學生宣傳校規(guī)、治安管理處罰條例、道路交通管理條 例、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、國旗法等法

7、律法規(guī)內容，做好普法工作，當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育，增強學生的自我保護能力。 2、加強校門安全管理，落實安全責任。 學校制定了嚴格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”，學?，F(xiàn)有門衛(wèi)一人，保安兩人，夜班值班人員三人，嚴格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責，規(guī)定各方位上、放學接送家長等候區(qū)。同時，學校還加強了校門的安全保衛(wèi)工作（ 實行 24 小時值班制），做到校內人員、來訪人員出入登記，嚴控校外閑雜人員進入校園，維護良好的教學秩序。 3、校內外聯(lián)防，確保師生生命、財產(chǎn)的安全。 開學

8、初，學校聘任胡家園街派出所有關人員為學校法制安全副校長、法制輔導員，定期來校為師生進行培訓，在學校兩側設有安全警示牌，設家長接送區(qū)，行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責，保證學校周邊有良好的交通秩序，創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學校除在校內采取各種措施防范安全事故外，還與村政府，派出所等加強對學校周邊環(huán)境的整治，杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學校的干擾， 把安全隱患阻止在學校之外。 4、落實實驗室管理制度。 我校科學實驗室布局合理，實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理，并作了以下使用規(guī)定：常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時，教師必須向管理員完成登記手續(xù)。 5、學校消防設備定期檢查，確保安全

9、。 我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設有滅火器計 53 個，并于上學期對滅火器逐一進行了維護，對到期滅火器均進行干粉的更換，組織教師進行消防安全知識培訓，使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢，對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查 ，對存有安全隱患部位即時進行了更換，現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應急疏散預案，設置了安全出口、安全疏散等標志，對教師、學生進行培訓，知道遇突發(fā)事件的處理方法，并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練，從而增強了學生安全防護意識。 四、加大資金投入，添置管理設施。 學校假期進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固

10、定水泥破碎，綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損，及時進行了圍欄和維修；并對各教學樓內展窗和教室內電扇進行檢查，加固；對學校緊急疏散通道進行檢查，對疏散通道指示牌進行更換、加固等，無 危房、無校車、無危險化學品，體育器材設專門體育教師托管，隨時進行檢查，以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題，立刻解決，不能自行解決的馬上向局領導匯報，力爭盡快得到解決。 每月初學校設有專管人員對學校各部位設施設備進行安全檢查，電氣安全保障設施齊備，各類電氣設備專人維護，以保障安全使用，學校報告廳、各教室、專用教室均制定安全管理制度，有切實有效的防范措施。 五、加強食堂管理工作，經(jīng)常進行食品安全檢查。 我校食堂由教育局

11、委派二中心小學校食辦進行管理，但學校還專設一名主任主管食堂工作，加強對學生食堂的安全管 理。學校經(jīng)常組織有關人員到食堂進行不定期檢查，保證了師生的飲食安全。飲水為直飲水，設專管人員進行飲水設備的衛(wèi)生清潔。 近一段，我校校長針對學校周邊實際情況，立即召開了行政會，尤其在安全方面提出了更高的防范要求，并對開學以來安全排查結果進行認真總結，找出不足之處，對發(fā)現(xiàn)的問題提出建議，及時進行整改，尊重科學，強化管理，做好學校安全防范工作。 六、存在的問題： 1、校舍安全出現(xiàn)的問題 （ 1）、前院水泥地面破損嚴重，坑洼不平； （ 2）、前院下水不暢通，排水困難； （ 3）、防盜棋格門均損壞，不能正常使用 ；

12、（ 4）、后院地面下水井高于地面，造成排水困難； （ 5）、西樓二樓窗戶下檐水泥開裂嚴重，門窗年久損壞，漏雨嚴重； （ 6）、平房辦公室、傳達室、圖書室（小合班）門窗年久損壞嚴重。 2、視頻監(jiān)控系統(tǒng)：自操場維修后四個攝像頭至今尚未恢復另有一攝像頭不能正常使用。 綜合治理工作開展情況工作匯報 我校始終把綜合治理工作擺在學校工作的重要位置，以“創(chuàng)平安校園，促學校發(fā)展”為目標，堅持依法治校，以德治校，標本兼治，綜合治理，常抓不懈，師生遵紀守法、秩序井然，努力營造了讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的育人 環(huán)境，為學?？茖W和諧跨越發(fā)展奠定了堅實的基礎。 一、學校概況 我校成立于 2003年 8月，地處

13、市高新技術開發(fā)區(qū)科技路 1號，是我市第一所九年一貫制學校。學校占地面積 8.9 萬平方米，建筑面積 3.93 萬平方米，其中教學樓面積 3.41 萬平方米，宿舍面積 3140 平方米，食堂面積 2045 平方米。由實驗區(qū)、小學教學區(qū)、初中教學區(qū)、辦公區(qū)、藝體中心區(qū)五部分組成。學?，F(xiàn)有教學班 62 個，其中小學 30 個教學班，初中 32 個教學班。在校生總數(shù) 4000 余名。共有教職工 180 人。 二、主要做法 我校積極貫徹上級文件精神，努力把綜合 治理工作落到實處，有效地預防和遏制在校學生違法犯罪的發(fā)生，保持了學校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面。 （一）提高認識，確保工作落實到位。學校黨政

14、班子充分認識到抓綜合治理，是貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作，就是在抓教育教學質量，就是在抓素質教育。所以學校成立了以校長為組長，書記、中小學部主管校長及各職能處室主任為成員的綜合治理工作領導小組，制定了綜合治理工作方案，全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負責實施，由校務辦主任任辦公室主任， 做到了年初有計劃，期末有總結評比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關規(guī)定的，在評優(yōu)晉職時一票否決。學校還聘請了開發(fā)區(qū)公安分局杜建華科長、交警支隊于支隊長為學校法制教育副校長，每學期來校為學生作安全知識講座。并與石油學院

15、、八一農大結成共育共建對子，聘請了 116 名大學生為校外輔導員，與我校 29 個中隊、 28 個團支部結成教育對子，開展“手拉手”共同成長系列化教育活動。形成了人人參與，學校和社會共同配合，警校共建的良好格局。 學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色，受到了省市主管部門的充分肯定。去年 省市安全工作檢查組多次來校檢查，對我校的安全教育工作給予了高度的評價。 （二）營造氛圍，確保宣傳教育到位。一是學校領導牢固樹立“安全第一”的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對各種安全措施做到耳熟能詳，堅持以會代訓、以會代宣，大會講、小會講、天天講、周周講，做到有計劃、有檢查、有考核。二是開辟宣傳欄，堅

16、持每月更換一次宣傳板報內容。還利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、校園廣播、升旗儀式、班隊會、黑板報、手抄報、致學生家長一封信等形式，向師生廣泛宣傳法律知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。三是學校法制教育 課堅持做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。以小學思品課和中學政治課教師為主，以其他學科教師為輔，根據(jù)教材內容滲透法制教育內容，使教學內容與法制教育內容同步完成。四是寓教育于活動之中。積極組織學生開展法制教育宣傳月、弘揚和培育民族精神月、交通安全宣傳月、學生心理健康教育、平安校園創(chuàng)建等活動，強化了學生的思想道德和綜合治理工作。如，在中小學生中開展“遠離毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳及在押人犯現(xiàn)身說

17、法等活動，使中小學生從觸目驚心的犯罪事實中得到啟示。共召開主題班隊會 30 場次、演講比賽活動 8 場次，全校中小學生參加了 活動，受到教育，自覺規(guī)范行為。五是認真落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，維護校園及周邊治安秩序專項行動工作方案，積極主動地配合城管、公安、工商、衛(wèi)生等部門對學校周邊的商業(yè)網(wǎng)點、交通安全等進行了定期徹底治理整頓，消除了影響學生健康成長的不利因素。如針對學校中小學部校門緊臨公路主干線、車輛過往頻繁、人員流量較大、交通安全隱患大的情況，學校積極協(xié)調交警部門為中小學部校門道路安裝布道燈和減速帶，還增派了交通協(xié)管人員維持上放學交通秩序，有效避免了學生上放學路上出現(xiàn)交通事

18、故，真正做到了讓社會滿意，讓家長放心。 六是在學生中開展“校園之星、年級之星、班級之星”評選活動，讓學生學有榜樣，并將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學生向先進人物學習，讓學生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊，促使了學生遵章守紀、注意安全，形成良好的行為習慣。七是加強了期望生幫教。對品行不良的學生建立了幫教檔案，采取跟蹤幫教、定期交流、及時匯報、經(jīng)常與家長溝通的分層教育方法，耐心說服教育，不歧視、不放棄，努力使其徹底轉化，成為品德優(yōu)良的學生。八是組織開展“小手拉大手”活動，向家長宣傳綜合治理和法律知識，讓家長和市民積極投入到綜合治理工作中，營 造了良好的社會環(huán)境。 我校法制宣教內容的貫徹堅

19、持做到理性與感性相結合；學校教育與部門教育相結合；堅持按章管理與依法治校相結合；堅持法制教育內容與教學內容緊密結合，貫穿于教育教學的始終；融入活動之中，因材施教、因人而易，使宣教工作收到了實效。 （三）明確職責，確保治理措施到位。一是做到了安全工作有預案，建立了各種應急組織，對地震、垮塌、中毒、意外傷害等突發(fā)事件，要求領導迅速到場、立即檢查、及時施救、疏散學生。要求一切以學生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學生安全而不顧，把維護學校的秩序放在第一 位，把學生的安危放在第一位。如，堅持每學期一次突發(fā)事件緊急疏散演習。二是建立值周負責制。學校每周安排值周師生 53 人，由 1 名學校領

20、導、 4 名教師和 48 名中小學生組成，負責當周各項工作的檢查、落實。三是堅持每天上學集中排隊按班級指定路線進入教學樓，規(guī)定上下樓梯均靠右行，避免了學生上下樓擁擠。放學排隊按指定路線由班主任送學生到校園大門。并要求學生在教學樓內不追逐、不跑跳，輕走慢行，小心安全，杜絕了安全事故的發(fā)生。四是堅持校長綜合治理負總責，主管校長親自負責，職能處室具體負責的工作機制，校長與各職能處室主任簽訂安全 工作目標責任書，實行一票否決制，發(fā)生事故的嚴格按安全工作目標責任書規(guī)定追究責任。 （四）健全制度，確保監(jiān)督管理到位。一是建立了例會制度。每月綜合治理領導小組都開一次碰頭會。每月各職能處室主任都要向學校綜合治理

21、領導小組匯報工作情況，實行重大事故報告制度。二是建立了學習制度。每學期我校把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之中，組織教師學習了義務教育法、教師法、未成年人保護法等法律法規(guī)。學生每周一的班會主題為法制教育。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了中小學教師 職業(yè)道德，實行師德一票否決，并內化為自覺行動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。三是建立了檢查制度。學校安全工作領導小組堅持每月一次車輛、財物、危險物品及重點部位進行安全大檢查，對存在的安全隱患及時下發(fā)整改通知單，督促整改，確保師生人身安全、學校財產(chǎn)安全。四是建立了聯(lián)系制度。完善了教學開放日、家長聯(lián)系卡、家訪等聯(lián)系制度，使教師

22、、家長相互溝通，彼此掌握學生在校、在家的表現(xiàn)，共同研究教育良策，有效地制止學生不良行為的發(fā)生。五是建立了舉報制度。我校充分利用校務公開欄、意見箱的作用，向師生及家長公布舉報電話，聘請家長代表為綜 治監(jiān)督員，就綜合治理、依法治校、民主管理的情況廣泛接受師生和群眾的監(jiān)督。 三、工作成效 近年來，通過綜合治理，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學校無重大安全事故發(fā)生，師生無違法犯罪。學校先后榮獲“中央教科所學校教研部家庭教育實驗基地、黑龍江省青年文明號、黑龍江省安全文明校園、黑龍江省德育先進單位、黑龍江省愛國衛(wèi)生先進單位、黑龍江省青少年維權崗、市文明標兵單位、市青年文明號、市學校體育衛(wèi)生藝術教育先進單位、市信

23、息技術示范校、市安全文明校園”等榮譽稱號。另外，在我省開展的“六個十佳”和諧單位評比活動中，我校成為“十 佳和諧校園”候選學校，目前正在緊張的投票評選當中。 四、存在的主要問題 雖然我校在綜合治理工作中取得了較好成績，但還存在一定不足，有待于在今后工作改進。特別是一些學校自身難以解決的問題，還希望有關部門積極配合幫助解決。 （一）學校地處市區(qū)繁華地段、位于交通主干線，過往車輛頻繁，交通隱患成為學校及家長普遍關注的難點問題。 （二）小商販在校門外站道銷售“三無”食品，存在食品安全隱患。 （三）校園附近一些不健康的娛樂場所誘惑著缺乏鑒別能力的青少年的身心，與學校教育相抵觸。 （四）社會上的部分環(huán)境給青少 年學生的心理健康帶來了負面影響，如賭博、打架，使學生在社會交往中容量受其影響。 以上是學校綜合治理工作開展進程中存在的部分突出問題，給學校教育增加了困難，呼吁公安、城管、工商、文化等行政部門協(xié)助解決，為青少年學生的成長營造健康的氛圍。 總之，綜治工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程，只有起點沒有終點，我校將堅持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，為創(chuàng)建平安和諧校園作出新的更大的貢獻。愛師范文整理