第一課 認(rèn)識(shí)美術(shù)工具 教案2

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116773079 上傳時(shí)間:2022-07-06 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:31KB
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1、 人教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第一課:認(rèn)識(shí)美術(shù)工具學(xué)習(xí)課時(shí):l課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、游戲教材分析:本課是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)首次上美術(shù)課,主要是認(rèn)識(shí)一些美術(shù)工具和材料,知道它們的不同用途。用美術(shù)用具和材料,大膽、自由地表述自己的各種想法。激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料,大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料的過程中對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解不同的用具和材料能制作不同的繪畫作品。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生自己能用工具和材料自由的表達(dá)自己的情感。教學(xué)方法:游戲相結(jié)合、觀察比較法、談話法教具準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備蠟筆、水

2、筆、鋼筆、毛筆、油畫筆、水彩顏料、橡皮泥、陶土、剪刀、圖畫紙、宣紙等美術(shù)工具和材料。2、教師準(zhǔn)備一些可用來繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料。3、教師收集由各種工具和材料制作的美術(shù)作品,如中國畫、水彩畫、版畫、雕塑、剪紙、素描等,包括兒童美術(shù)作品。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:師生相互認(rèn)識(shí),教師自我介紹。“大家好,很高興認(rèn)識(shí)大家。從今天開始,就由我來陪大家一起度過我們快樂的美術(shù)課,大家高興嗎?”激趣導(dǎo)入:“今天,老師收到一份非常特別的禮物!”(教師提前把各種美術(shù)工具和材料放在一只或幾只口袋里,并出示口袋)“這里面是什么呢?現(xiàn)在,就讓我們一起來猜一猜好不好?”(采取猜謎的游戲?qū)?,以便?/p>

3、起學(xué)生的好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。)“這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)神奇的口袋?!苯處煱鍟n題。二、講授新課認(rèn)識(shí)各種繪畫工具和材料?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在我們可以來摸一摸,然后再猜一猜口袋里到底是什么!”(學(xué)生們分小組進(jìn)行活動(dòng)。)“通過剛才的猜謎游戲,我們猜出了一部分工具的名稱,還有一部分我們不認(rèn)識(shí)的,讓我們一起來看一下?!苯處熃榻B各種工具的名字及用途,例如:毛筆:有大的,有小的,可以用來寫字、畫畫。教師出示用毛筆繪制的國畫作品,并且引導(dǎo)學(xué)生欣賞。也可現(xiàn)場(chǎng)繪制一幅簡(jiǎn)單的國畫小作品。讓學(xué)生更直觀的了解毛筆及顏料,使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣。在教學(xué)過程中,教師可使用多種工具和材料當(dāng)場(chǎng)操作進(jìn)行示范。也可以出示美術(shù)作

4、品,使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料,以及它們的不同性能和特點(diǎn)。學(xué)生嘗試使用各種美術(shù)工具和材料?!皠偛趴戳死蠋煯嫞瑢W(xué)們想不想自己也來動(dòng)手畫一畫?”“老師告訴大家一個(gè)好消息,這節(jié)課,同學(xué)們也可以從你面前的口袋中選擇你所喜歡的工具和材料來試一試,畫一畫。但是,在大家動(dòng)手畫之前要先想一想:我要畫什么。然后,再動(dòng)手來畫一畫?!薄艾F(xiàn)在就讓我們想一想我們要畫什么!”(學(xué)生發(fā)言交流自己想畫什么、什么樣子。)“現(xiàn)在,快快拿起我們喜歡的工具,開始我們的創(chuàng)作吧!”(學(xué)生創(chuàng)作教師巡回指導(dǎo))在創(chuàng)作過程中,盡量鼓勵(lì)學(xué)生大膽、自由地表現(xiàn),使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。三、收拾與整理作業(yè)完成后,督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。四、小結(jié):講評(píng)作業(yè)。學(xué)生自評(píng)與教師講評(píng)相結(jié)合。A、學(xué)生將畫好的畫貼到黑板上,同學(xué)們找出最喜歡的作品,并且把手里的小星星送給他。說一說為什么喜歡他。B、教師表揚(yáng)大膽創(chuàng)作的作品,并且指出優(yōu)點(diǎn)。C、布置下節(jié)課的準(zhǔn)備用品:收集可樂罐、沙、石、瓶蓋兒、體育用品等排列材料。

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