《一封信》公開(kāi)課課件.ppt

有位露西小朋友給他的爸爸寫(xiě)了信。她和爸爸說(shuō)了什么？,我們可以通過(guò)什么方式把自己對(duì)別人的思念告訴他呢？,對(duì)了，可以通過(guò)書(shū)信。,你想寫(xiě)信給誰(shuí)呢？,6 一封信,封,fng,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左下部的“ 土” 最后一筆要變提。,部首：寸,組詞：一封信 一封厚禮,造句：她收到了媽媽寫(xiě)來(lái)的一封信。,音序：F,結(jié)構(gòu):左右,一封信 削好 鍋里 朝窗外 刮胡子 臺(tái)燈 修不好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫(xiě)完 星期天 一大束 鮮花,fng,xio,gu,cho,gu,dng,xi,lng,jin,tun,chng,wn,q,sh,xin,h,封 削 鍋 刮 修 冷 肩 團(tuán) 重 期 束 鮮,fng,xio,gu,gu,xi,lng,jin,tun,chng,q,sh,xin,我會(huì)認(rèn),一封信 削好 鍋里 朝窗外 刮胡子 臺(tái)燈 修不好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫(xiě)完 星期天 鮮花,讀一讀 記一記,鍋,封,束,朝,修,刮,燈,肩,削,重,鮮,開(kāi)火車(chē),讀一讀,她朝窗外望了一眼。,朝,cho,zho,（唐朝）（朝代）,（朝陽(yáng)）（朝霞）,讀一讀,那我們一起重新寫(xiě)吧！,多音字,重,chng,zhng,（重新）（重來(lái)）,（重要）（重量）,讀一讀,露西在信的結(jié)尾，畫(huà)了一大束鮮花。,多音字,結(jié),ji,ji,（結(jié)果）（結(jié)束）,（結(jié)果）（結(jié)實(shí)）,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西為什么想給爸爸寫(xiě)信？,爸爸出國(guó)了，要過(guò)半年才能回來(lái)。今天，露西想給爸爸寫(xiě)一封信。,對(duì)爸爸的想念。,媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開(kāi)空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。,思考：從這可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？,找一找,3、哪些自然段寫(xiě)的是露西給爸爸寫(xiě)的第二封信？,7-14自然段,第3自然段,1、露西給爸爸寫(xiě)了幾封信？,2封信,2、哪些自然段寫(xiě)的是露西給爸爸寫(xiě)的第一封信？,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西在給爸爸的第一封信中寫(xiě)了什么？,“親愛(ài)的爸爸，”露西寫(xiě)道，“你不在，我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?露西在寫(xiě)第一封信的時(shí)候心情怎么樣？,很不開(kāi)心,想象一下，爸爸收到這封信后會(huì)有什么感受？,難過(guò)、擔(dān)心、自責(zé),小練筆,用“一邊一邊”寫(xiě)句子。,例：我喜歡一邊跑步，一邊聽(tīng)音樂(lè)。 媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。,信,xn,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，言字第一橫長(zhǎng)，二、三橫略短，口稍扁。,部首：亻,組詞：信封 信使,造句：我要寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的朋友。,音序：X,結(jié)構(gòu):左右,今,jn,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：撇捺舒展，第三筆點(diǎn)在中心點(diǎn)之上。,部首：人,組詞：今天 今年,造句：今天，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。,音序：J,結(jié)構(gòu):上下,寫(xiě),xi,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“冖”略扁，“與”橫畫(huà)均勻分布，末筆橫稍長(zhǎng)。,部首：冖,組詞：寫(xiě)信 寫(xiě)文章,造句：爸爸一直堅(jiān)持給奶奶寫(xiě)信。,音序：X,結(jié)構(gòu):上下,支,zh,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撐之勢(shì)。,部首：十,組詞：幾支彩筆 一支軍隊(duì),造句：媽媽給我買(mǎi)了幾支彩筆。,音序：Z,結(jié)構(gòu):上下,露西給爸爸的第二封信中寫(xiě)了什么？從課文中找出來(lái)。,1.親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。 2.太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,3.請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。 4.還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?5.爸爸，我們天天想你。,從這封信中，你能讀出露西的什么感情？,開(kāi)心、得意、對(duì)爸爸的想念,親愛(ài)的爸爸，你不在，我們很不開(kāi)心。,以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。,從早到晚，家里總是很冷清。,還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。,還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。,親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。,爸爸，我們天天想你。,比較兩封信,親愛(ài)的爸爸： 你不在，我們很開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。,親愛(ài)的爸爸： 我們過(guò)得挺好。太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。爸爸，請(qǐng)你告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。還有，下星期天我們?nèi)タ措娪啊０职?，我們天天想你?課后練習(xí)：如果你是露西的爸爸，你更喜歡收到哪一封信？為什么？,我喜歡第二封信，這封信中寫(xiě)露西和媽媽生活的很好，這樣爸爸看到后，不會(huì)惦記家里的事情。,圓,yun,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“員”中“貝”的撇畫(huà)在中心點(diǎn)起筆。,部首：口,組詞：圓珠筆 圓形,造句：姐姐不喜歡用圓珠筆寫(xiě)字。,音序：Y,結(jié)構(gòu):全包圍,珠,zh,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，“朱”的第二筆較短，捺舒展。,部首：王,組詞：圓珠筆 汗珠,造句：爸爸額頭上滾著豆大的汗珠。,音序：Z,結(jié)構(gòu):左右,筆,b,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上短下長(zhǎng)，末筆豎彎鉤舒展。,部首：竹,組詞：圓珠筆 鋼筆,造句：爸爸給我買(mǎi)了一只英雄鋼筆。,音序：B,結(jié)構(gòu):上下,燈,dng,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，左高右低。,部首：火,組詞：臺(tái)燈 電燈,造句：姐姐一直在臺(tái)燈下寫(xiě)東西。,音序：D,結(jié)構(gòu):左右,電,din,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)： “日”較扁，豎彎鉤起筆偏左。,部首：田,組詞：電影 電腦,造句：我可喜歡看武術(shù)電影了。,音序：D,結(jié)構(gòu): 獨(dú)體,