重癥ICU患者的心肺康復ppt演示課件

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編號:117571327    類型:共享資源    大?。?span id="cpmls7q" class="font-tahoma">4MB    格式:PPTX    上傳時間:2022-07-09
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ppt演示課件 患者的心肺康復 重癥康復課件
資源描述:
重癥(ICU)患者的心肺康復 ICU-重癥加強護理病房 重癥醫(yī)學監(jiān)護是隨著醫(yī)療護理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設備的誕生和醫(yī)院管理體 制的改進而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。 ICU把危重病人集中起來,在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障,以期得到良 好的救治效果。 ICU設有中心監(jiān)護站,直接觀察所有監(jiān)護的病床。每個病床占面積較寬,床位 間用玻璃或布簾相隔。 ICU的設備必須配有床邊監(jiān)護儀、中心監(jiān)護儀、多功能呼吸治療機、麻醉機、 心電圖機、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開所需 急救器材。 在香港和澳門的醫(yī)院,ICU又被稱為深切治療部。 ICU病人特點 1.多種疾病并存,病情變化迅速 2.需多種器械提供生命監(jiān)測和支持 3.遍布全身的各種管線 4.病人體位受限 5.康復難度大,訓練以小組開展 6 康復介入的意義和目的 n對意識清的患者 改善心肺功能,幫助脫機或降低患者的呼吸幫助 通過訓練讓患者坐起來、站起來,甚至走出ICU 預防和改善長期臥床引起的各種并發(fā)癥(病情的惡性循環(huán)、深靜脈血栓、壓瘡 等等各方面) 提高生活質(zhì)量、給病人帶去希望和慰藉 n昏迷或植物狀態(tài)的患者 預防和改善長期臥床引起的并發(fā)癥 提高生活質(zhì)量 開展ICU康復的程序 1.全面收集病人資料:病例、檢查、檢驗、病程記錄等 2.綜合地評估患者:臨床+康復???注意事項等 3.制定預期目標和治療計劃 4.實施康復訓練 5.再評估 6.修改或完善康復計劃和目標 7.再評估-決定患者去向 治療前的準備工作 與醫(yī)生、護士、呼吸師、護工、家屬等多溝通,交流病情。 安全第一,防止加重患者的病情(注意觀察患者生命體征、癥狀,及時詢問有 無不適等) 保護自己:(口罩、手套、及時洗手、護腰、防止傳染性疾病等) 注意患者身上的管線,避免拔出管線,造成麻煩和危險 注意保護患者的有創(chuàng)傷口(氣管切口、導尿管、留置針等),避免造成患者不 適 注意保護患者私處,用被子蓋住,不要暴露 及時觀察患者有無大小便(大部分老人存在失禁),及時請阿姨處理好,防止 引起患者羞愧和恐懼 適當?shù)墓膭罨颊?,讓患者更好地配合訓?如遇突發(fā)情況,要及時處理并告知主管醫(yī)生 臥位的康復訓練 治療要點: 逐漸抬高床頭角度 四肢各關(guān)節(jié)+頸椎主、被動活動 呼吸幫助 彈力帶、啞鈴、bobath球使用 理療儀器 CPM 漸進坐位 治療要點: 床頭角度漸進抬高 如何讓患者舒適很重要 膈肌活動范圍增加 輔助咳嗽 四肢各關(guān)節(jié)和頸椎主動、助力活動 漸進坐位2 治療要點: 上肢各關(guān)節(jié)主動、助力、被動活動 手法消腫 胸廓活動度訓練 輔助呼吸、輔助咳嗽 漸進坐位3 治療要點: 良姿位擺放 注意腰背部是否懸空 注意尾骶部受壓情況 注意患者是否舒適 床邊坐位1 治療要點: 床邊坐位,支撐是關(guān)鍵 如何讓患者舒適地坐著? 呼吸過程抗阻訓練 輔助排痰 四肢+頸椎主被動活動 腳的位置很重要 床邊坐位2 治療要點: 保證管線正常運轉(zhuǎn) 導尿管如何放置? 呼吸機管道管理很重要 心率、血壓、氧飽和要經(jīng)常關(guān)注 患者反應很重要 椅子坐位1 治療要點: 耐力訓練和呼吸能力加強是重點 坐站本身就是練耐力和呼吸能力 運動量控制很重要 治療方案循序漸進很重要 椅子坐位2 治療要點: 每次坐多少時間? 疲勞程度? 心電監(jiān)護變化? 患者反應如何? 椅子坐位3 治療要點: 如何坐可以坐得穩(wěn)? 各種導管如何擺放比較好? 爭取醫(yī)生護士護工家屬等人的幫助 椅子坐位4 治療要點: 坐位可以做哪些訓練? 如何讓患者更好地配合你? 治療應循什么樣的順序? 椅子坐位5 治療要點: 如何爭取家屬的配合和幫忙? 坐位訓練 治療要點: 每個動作做幾次? 間隔休息 助行器站位 治療要點: 站起技巧 每次站多久合適? 如何判斷患者是否真的疲勞? 總結(jié) 重癥患者的心肺訓練: 1.在保證安全的基礎上,逐漸改變體位。 2.在患者最高級的體位下,再實施其他治療(包括呼吸訓練、排痰訓練等)。 3.治療方案要循序漸進,運動量的控制很重要。 以上為學習和經(jīng)驗的累積,不能保證全部正確, 請大家提出疑問,并在工作中謹慎驗證。 謝謝!
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