小學(xué)綜合實踐活動《我與網(wǎng)絡(luò)》課件.ppt

上傳人:good****022 文檔編號:119685026 上傳時間:2022-07-15 格式:PPT 頁數(shù):23 大小:478.50KB
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1、六(2)班綜合實踐活動,我與網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是信息化時代人們獲取信息的重要途徑和手段,網(wǎng)上書店、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上學(xué)校、模擬社區(qū)等等,他們?nèi)轿坏挠绊懖⒏淖冎藗兊纳罘绞?。網(wǎng)上生活是多姿多彩的,它也影響著正在成長中的我們,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧,晝夜不回家,以至于無心向?qū)W,健康狀況令人擔(dān)憂,甚至發(fā)生猝死網(wǎng)吧的時間,網(wǎng)吧已成為人們關(guān)注的社會問題。 讓我們一起深入調(diào)查,正確認(rèn)識網(wǎng)吧的利弊。,同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一份調(diào)查問卷,問卷1 1、你喜歡上網(wǎng)嗎?( ) A 喜歡 B 不喜歡 C 不了解 2、你上網(wǎng)一般是為了?( ) A 找資料 B 學(xué)習(xí) C 打游戲、聊天 3、你一天上網(wǎng)的時間是( ) A 一小時 B 半小

2、時 C 一小時以上 4、你上網(wǎng)的地點是( ) 5、你覺得網(wǎng)吧影響最壞的是( ) A 網(wǎng)絡(luò)游戲 B 網(wǎng)絡(luò)聊天 C 網(wǎng)上色情、暴力 D 網(wǎng)絡(luò)引發(fā)青少年犯罪 6、父母對你上網(wǎng)持什么態(tài)度( ) A.禁止上網(wǎng) B.可以上,前提是完成作業(yè) C.不限制,相信你能把握好時間,問卷調(diào)查(讓學(xué)生帶回給家長填寫,班長負(fù)責(zé)收來并組織同學(xué)統(tǒng)計),1、您對孩子上網(wǎng)的態(tài)度是( ) A 贊同 B 反對 C 適當(dāng)上可以 2、您覺得網(wǎng)吧影響最壞的是( ) A 網(wǎng)絡(luò)游戲 B 網(wǎng)絡(luò)聊天 C 網(wǎng)上色情、暴力 3、您孩子上網(wǎng)的地點是( ),上網(wǎng)的時間約( )小時 4、您孩子上網(wǎng)一般是為了( ) A 找資料 B 學(xué)習(xí) C 看新聞、電影 D

3、打游戲、聊天 5、您孩子上網(wǎng)后學(xué)習(xí)成績是( ) A 進(jìn)步了 B 退步了 C 變化不大 6、對孩子上網(wǎng),您是怎么看的?結(jié)合您孩子的情況談?wù)劇?那么接下來請大家看看我的問卷,1、你進(jìn)過網(wǎng)吧嗎? 2、你上網(wǎng)主要是做什么? 3、你認(rèn)為青少年迷戀網(wǎng)吧的原因? 4、關(guān)于學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧你有什么感想? 5、如果你是網(wǎng)吧老板,你會禁止18歲以為未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧么? 6、你愛不愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲?為什么? 7、你有沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲?,答案。你回答正確嗎?,1、沒有 2、有時是放松放松聽音樂。聊天,查找資料和學(xué)習(xí) 3、我想他們是因為思想不夠成熟,迷戀模擬世界里的生活,因為那是他們想怎么樣就怎么樣的。 4、我覺得未成年人不應(yīng)

4、該進(jìn)網(wǎng)吧,思想不成熟,很容易把模擬世界看成現(xiàn)實世界。 5、如果我是網(wǎng)吧老板,我是絕對不會允許未滿18歲的青少年進(jìn)去的。 6、不愛,因為網(wǎng)絡(luò)游戲太過殘忍。 7、沒有,請你根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù),制作柱形圖、餅圖、曲線圖,也可以用自己喜歡的方式來整理、分析數(shù)據(jù),關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)不同的聲音。,來自學(xué)生的聲音: 學(xué)生A:我們上網(wǎng),只不過為了學(xué)習(xí)和查找資料,只是有時候累了,才會放松放松聽音樂罷了! 學(xué)生B:雖然我們有時候會上網(wǎng)上到凌晨或通宵,但都怪那網(wǎng)絡(luò)游戲太好玩了,我有什么辦法?,關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的不同聲音,來自家長的聲音: 家長1:上網(wǎng)呢,要適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),偶爾放松放松可以,但是不可以著迷。一旦發(fā)現(xiàn)孩子沉迷了網(wǎng)

5、絡(luò),就必須看管好孩子,千萬不能讓他們?nèi)ゾW(wǎng)吧! 家長2:上網(wǎng)一點都不好!我們家孩子整天都在玩電腦,都不學(xué)習(xí)。天天腦海里只想著網(wǎng)絡(luò)游戲。你們說,上網(wǎng)有哪一點好? P69,關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的不同聲音,來自老師的聲音:上網(wǎng)有利有弊。上網(wǎng)確實可以讓孩子們放松,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源更好地學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)還可以交朋友。但是,在網(wǎng)絡(luò)世界也暗藏著許多“機(jī)關(guān)”和許多誘惑,我們要把握自己。有閑時確實可以玩玩電腦,但是千萬不能過度!一旦過度,后果不堪設(shè)想!,關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的不同聲音,來自老師的聲音:上網(wǎng)有利有弊。上網(wǎng)確實可以讓孩子們放松,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源更好地學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)還可以交朋友。但是,在網(wǎng)絡(luò)世界也暗藏著許多“機(jī)關(guān)”和許多

6、誘惑,我們要把握自己。有閑時確實可以玩玩電腦,但是千萬不能過度!一旦過度,后果不堪設(shè)想!,關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的不同聲音,來自老師的聲音:通過對家長的問卷調(diào)查,我了解到我們班有些同學(xué)在家里能適當(dāng)?shù)乩镁W(wǎng)絡(luò)來查找資料、閱讀課外書、看新聞等,這對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但是,也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧玩游戲,無心向?qū)W,成績越來越差,身體越來越弱???!家長為你們多擔(dān)心、多煩惱!老師也為你們擔(dān)憂!,以下讓我們來聽聽珠海香洲一小六年6班李旸同學(xué)的聲音吧。,網(wǎng)絡(luò)對于青少年是既有利,又有害的。 有利的一面,是可以較快的獲取信息;在網(wǎng)絡(luò)上開辟了另一種人際交往方式;另外,青少年接觸的信息多了,更有創(chuàng)新精神,有助于學(xué)習(xí)。 有

7、害的一面,主要是精力的分配。上網(wǎng)占用了學(xué)習(xí)、休息的部分時間,造成青少年學(xué)習(xí)時間分配緊張等情況;另一方面,部分青少年由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間,造成了精神不集中等情況。影響身體健康甚至影響視力!,請問,你身邊有沒有沉迷于網(wǎng)吧、不能自拔的同學(xué)?如果有,你是怎么勸說的?請舉手回答,我是這樣勸說的:同學(xué),你是不是覺得在網(wǎng)絡(luò)游戲里很自豪,很爽?但你知不知道?網(wǎng)絡(luò)世界里暗藏了許多的殺機(jī)。隨便一個殺機(jī),都會讓你跌進(jìn)深谷。永遠(yuǎn)爬不起來,同學(xué),為什么你會沉迷于網(wǎng)絡(luò)?是因為我們對你不夠關(guān)愛嗎?在你心里,應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)世界是完美的,而現(xiàn)實世界是冷酷的吧?你知道嗎?你在逃

8、避!你不應(yīng)該這樣做!快趁跌的還不太深,抓住石頭(比喻機(jī)會)向上爬吧,我們在上面等著你,光明在上面等著你!加油,你是最棒的!我相信,你能行!,正方:小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊 反方:小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利 綜合實踐活動,小小辯論會,團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會2001年11月向社會發(fā)布全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:,全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。 要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。,做個“文明的網(wǎng)絡(luò)人”的活動倡議,倡議全班同學(xué)爭當(dāng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)公約的傳播者。廣泛宣傳公約的內(nèi)容創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民先鋒。爭當(dāng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的倡導(dǎo)者。從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風(fēng)氣。爭當(dāng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的踐行者。,演講把握自己,語文課本五年級下冊123頁,拒絕網(wǎng)毒 文明上網(wǎng),再見,

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