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1、大坪廉政文化進校園總體實行方案 一、 把廉政文化納入管理制度之中，規(guī)范師生言行青年學(xué)生是祖國將來的建設(shè)者和接班人。開展廉政文化進校園活動，就是使青年學(xué)生養(yǎng)成正直誠信、文明守法、清廉節(jié)儉的良好品德，同步，也增強了師生的法制意識和社會責(zé)任，對于培養(yǎng)她們對的的價值觀和崇高的道德情操具有深遠意義。為此，我校把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校文化建設(shè)工作之中，成立了以校長為組長，副校長為副組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的“廉政文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了大坪中學(xué)“廉政文化進校園”活動實行方案，黨政工團領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，精心部署，明確責(zé)任，結(jié)合實際，狠抓貫徹。同步，為保證活動的有效開展，還制定了大坪中學(xué)教師廉潔制度、大
2、坪中學(xué)黨員廉潔自律制度、大坪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度、大坪中學(xué)廉潔自律制度和措施 、大坪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范25項規(guī)范等制度，規(guī)范師生的言行。保證了活動夯實進一步地開展，收到了實效。二、把廉政文化融入隊伍建設(shè)之中，弘揚奉獻精神廉政文化建設(shè)成敗核心在領(lǐng)導(dǎo)和教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進校園的具體組織者和實踐者，也是受教育的對象。1.干部隊伍的建設(shè)。在學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部率先變化工作作風(fēng)，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，從節(jié)省一張紙，節(jié)省一度電，節(jié)省一滴水等小事做起。外出開會、學(xué)習(xí)不亂花學(xué)校一分錢；雜務(wù)自己動手，節(jié)省每一分錢。所有領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受群眾監(jiān)督，率先垂范，身正言威，有力地推動了“廉潔文化進
3、校園”活動的開展。 2.教師隊伍的建設(shè)。把廉潔教育融入師德建設(shè)之中，就是要充足發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生?！熬戳鐫崱苯逃滓氖亲兓逃咦约?。為此，學(xué)校在教師中簽訂了“廉潔從教”責(zé)任書，征集了“廉潔從教”格言，開展了“頌師魂”演講比賽等活動，拒收學(xué)生家長的饋贈、不運用家長的權(quán)力謀私利、對學(xué)生一視同仁、積極協(xié)助貧困學(xué)生、自覺履行“6不準(zhǔn)”一樁樁承諾、一件件好事，教師的靈魂得到凈化，戰(zhàn)斗力得到增強，讓廉潔之花開遍校園。三、把廉政文化滲入課堂教學(xué)之中，感悟人生真諦充足運用既有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中滲入、補充，強化有關(guān)廉潔點，將廉潔意識
4、通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)省計算等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同步，也潛移默化地受到了廉潔教育。在各學(xué)科教學(xué)中，教師重要通過如下四個方面對學(xué)生進行敬廉崇廉教育： 一是整合教學(xué)目的，把廉政文化建設(shè)納入教學(xué)籌劃，體現(xiàn)到教學(xué)過程中。二是充實教學(xué)內(nèi)容，找準(zhǔn)敬廉崇廉教育與學(xué)科內(nèi)容的結(jié)合點。結(jié)合學(xué)科教學(xué)的具體內(nèi)容，挖掘廉潔教育的素材，將敬廉崇廉教育目的落到實處。三是注重以身作則，讓廉政文化在個人示范中得到強化。教師率先垂范，為學(xué)生提供良好的楷模，使學(xué)生在教師的示范下，將自己在敬廉崇廉
5、教育中所學(xué)到的規(guī)范、原則不斷內(nèi)化為精神品質(zhì)。四是精心擬定主題，廣泛開展廉政道德實踐活動。各班以 “明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺避免和抵制犯罪。四、把廉政文化匯入各項活動之中，呈現(xiàn)永恒主題寓廉政文化于豐富多彩的活動中，使學(xué)生廣泛接觸多種社會現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡，學(xué)會做人。每學(xué)期都要開展十個一活動：1.進行一次敬廉崇潔，從誠信做人為主題的國旗下發(fā)言，2.組織一次“廉潔”為主題的主題班會，3.開展一次“四節(jié)一愛”（即節(jié)省用水、節(jié)省糧食、節(jié)省用紙、節(jié)
6、省用錢、愛惜公物）活動，4.開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動， 5.向家長發(fā)放一份“廉政文化”家庭倡議書， 6.開展一次以廉政文化為主題的讀書活動， 7.開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播，8.開展以廉潔為內(nèi)容的書法比賽，9、以“廉潔校園、文明校園”藝術(shù)為契機，開展了“講故事比賽”、“征文比賽”、“繪畫比賽”、“文藝節(jié)目評比”等活動， 10、以“感恩”為切入點，開展了書信比賽，感恩父母。這些活動大力推動了廉政文化建設(shè)，增進了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。五、把廉政文化置入社會監(jiān)督之中，形成自覺行為檢查監(jiān)督是保證黨風(fēng)廉政建設(shè)收到了實效的重要措施。我校建立了學(xué)校廉政工作表揚獎勵機制，領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不
7、定期對各處室（部門）進行檢查評估，保證廉政文化進校園活動長效進行。通過近年的實踐，我校的校務(wù)公動工作逐漸步入制度化、規(guī)范化的軌道。公開內(nèi)容波及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、晉級、招標(biāo)信息、工程承包、大宗購買、收費原則、財務(wù)收支狀況、招生工作等20多項，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，過程公開與成果公開相結(jié)合。強化了廣大師生員工的民主意識、參與意識。從源頭上避免和治理腐敗，樹立學(xué)校和干部的良好形象。敬廉崇潔教育作為一項嶄新的任務(wù)和一種全新的課題，不僅純潔了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，增進了學(xué)生的發(fā)展，拓展了基本教育的內(nèi)容，同步還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動了教師自身的成長。雖然 “廉政文化進校園”活動在我校開展獲得了某些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定尚有差距，可我們相信只要鍥而不舍，切實以“廉政文化進校園”為基點，把我校建成群眾滿意學(xué)校作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，隨著活動的不斷進一步，廉政文化一定會在我校開出圣潔的花朵?；旧檄h(huán)繞這些去說，可再舉些例子，增強說服力
廉政文化進校園 主題班會
