《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 計數(shù)原理、概率、復(fù)數(shù) 第85練 離散型隨機變量及其分布列練習(xí)(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 計數(shù)原理、概率、復(fù)數(shù) 第85練 離散型隨機變量及其分布列練習(xí)(含解析)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第85練 離散型隨機變量及其分布列基礎(chǔ)保分練1.(2019寧波模擬)設(shè)隨機變量X的分布列為P(Xi)(i1,2,3),則P(X2)等于()A.B.C.D.2.拋擲兩顆骰子,所得點數(shù)之和為,那么4表示的隨機試驗結(jié)果是()A.一顆是3點、一顆是1點B.兩顆都是2點C.兩顆都是4點D.一顆是3點、一顆是1點或兩顆都是2點3.設(shè)隨機變量X的概率分布表如下,則P(|X2|1)等于()X1234PmA.B.C.D.4.隨機變量的分布列如下:012Pabc其中a,b,c成等差數(shù)列,則函數(shù)f(x)x22x有且只有一個零點的概率為()A.B.C.D.5.若P(x2)1,P(x1)1,其中x1x2,則P(x1x2
2、)等于()A.(1)(1) B.1()C.1(1) D.1(1)6.設(shè)隨機變量X的分布列為P(Xk)mk(k1,2,3),則m的值為()A.B.C.D.7.(2019浙大附中模擬)設(shè)X是一個離散型隨機變量,其分布列為:X101P23qq2則q等于()A.1B.C.D.8.已知隨機變量X的分布列為P(Xk),k1,2,則P(2X4)等于()A.B.C.D.9.(2019紹興模擬)若離散型隨機變量X的分布列為X10P2aa則常數(shù)a_,X的數(shù)學(xué)期望E(X)_.10.為檢測某產(chǎn)品的質(zhì)量,現(xiàn)抽取5件產(chǎn)品,測量產(chǎn)品中微量元素x,y的含量(單位:毫克),測量數(shù)據(jù)如下:編號12345x169178166175
3、180y7580777081如果產(chǎn)品中的微量元素x,y滿足x175且y75時,該產(chǎn)品為優(yōu)等品.現(xiàn)從上述5件產(chǎn)品中隨機抽取2件,則抽取的2件產(chǎn)品中優(yōu)等品數(shù)X的分布列為_.能力提升練1.袋中有3個白球,5個黑球,從中任取2個,可以作為隨機變量的是()A.至少取到1個白球B.至多取到1個白球C.取到白球的個數(shù)D.取到的球的個數(shù)2.下列表中能成為隨機變量X的分布列的是()A.X101P0.30.40.4B.X101P0.40.70.1C.X101P0.30.40.3D.X123P0.30.40.43.若某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量X去描述1次試驗中的成功次數(shù),則P(X0)等于()A.0B
4、.C.D.4.已知隨機變量等可能取值1,2,3,n,如果P(4)0.3,那么()A.n3B.n4C.n10D.n無法確定5.設(shè)離散型隨機變量X的分布列為X01234P0.20.10.10.3m若隨機變量Y|X2|,則P(Y2)_.6.已知隨機變量的可能取值為x1,x2,x3,其對應(yīng)的概率依次成等差數(shù)列,則公差d的取值范圍是_.答案精析基礎(chǔ)保分練1B2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.10.X012P0.30.60.1能力提升練1C選項A,B表述的都是隨機事件;選項D是確定的值2,并不隨機;選項C是隨機變量,可能取值為0,1,2.2CA,D表中的概率之和不等于1,B中P(X1)0.10,故A,B,D中的表均不能成為隨機變量的分布列,故選C.3C由已知得X的所有可能取值為0,1,且X1代表成功,X0代表失敗,則P(X1)2P(X0),由P(X1)P(X0)1,得P(X0).4CP(4)P(1)P(2)P(3)0.3,n10,故選C.50.5解析由分布列的性質(zhì)知,0.20.10.10.3m1,m0.3.由Y2,即|X2|2,得X4或X0,P(Y2)P(X4或X0)P(X4)P(X0)0.30.20.5.6.解析設(shè)取x1,x2,x3時的概率分別為ad,a,ad,則(ad)a(ad)1,a,由得d.5