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1、第一框日新又新我常新,第五課自我新期待,真情大調(diào)查,,網(wǎng)上調(diào)查結果,（1）第三欄的數(shù)據(jù)說明什么？,（2）為什么進入青春期后開始關注自己呢？,問卷調(diào)查,你認為你是怎樣一個人？,,,如何正確認識自己？(小組討論),她美嗎？,場景一一個夏天的中午，我乘公交車去上班，運氣不佳。沒有座位，旁邊的座位上坐著一位漂亮的姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目。,問題一她美嗎？為什么？,場景二不久，上來一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女，站在我們身邊。車子顛簸很厲害，那婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇,活動二：,場景三只見她皺了皺眉，急促地拍打衣服，如見瘟神般閃開，一邊說著：“真倒霉”一邊將頭轉向窗外,問題三她還美嗎？為什么
2、？,問題四這個故事讓我們知道了什么？,問題二猜一猜，她會怎么做？,啼哭的嬰兒，隨著車子不斷搖晃身體。不時碰到坐著的那位姑娘，時時念叨著“對不起，對不起”,,,一個人的美應是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。（分析原因）,,,啟示1：全面認識自己和他人，既要認識外在形象（衣著、談吐等）又要認識內(nèi)在素質（學識、能力等）。,寓言故事,森林中要舉辦“比大”比賽，老虎走上擂臺，動物們高呼“大”。大象登臺表演，動物們也歡呼“大”。這時，臺下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚地高喊：“我大嗎?”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，
3、繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙至死也不知道它到底有多大。,想一想:青蛙可憐嗎?青蛙的可憐在于它沒有正確認識到自己的優(yōu)勢和不足，,也就是說它沒有自知自明，自命清高，拿自己短板和別人比，必然失敗。,,,啟示2：全面認識自己和他人，既要看到優(yōu)點，又要看到缺點。,,,,,告訴我,你看見了什么?,,,,,告訴我,你又看見了什么?,面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉移到快樂之中，你將會得到幸福。同樣的道理，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能同時看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，迎接生
4、活的挑戰(zhàn)。,身邊有故事,,小剛的故事,我是上學期新轉來的學生小剛，在原來的學校成績不錯，還是班長呢。剛到這個班的時候我覺得哪點都比別人強，就夸下?？谡f期末考試一定能進年級前5名，可成績一下來只得了年級第40，真是不知道怎樣面對同學們，太丟人了。,（1）小剛出現(xiàn)名次落差的原因是什么？（2）從他身上我們學到了什么？,正確認識自我，才能增強自尊自信，才能確立合理的奮斗目標，才會取得成功；相反，如果自視過高，就可能自以為是，變得很盲目；如果覺得自己什么都不行，就可能不思進取，永遠一事無成。,幫助小剛,小剛為了改變自己的形象，要制訂一個合理的奮斗目標，他想全面認識一下自己，但又不知該怎樣做，就請我們的愛
5、心行動小組幫忙。,愛心在行動,,小剛媽媽說：“小剛是個好孩子，在家經(jīng)常幫我做家務，就是脾氣不太好，學習積極性不高，我都要愁死了?！?老師說：“小剛同學體育很不錯，是個好苗子，學習成績也有進步，集體榮譽感強，就是有時上課注意力不夠集中，腦子倒是挺聰明的。”,同學甲：“小剛在學校表現(xiàn)還不錯，可在家里，他媽媽經(jīng)常數(shù)落他，說他這個不如別人，那個不如別人，我都同情他了，小剛有時會和他媽媽頂嘴?！?同學乙：“我和小剛在小學就是同班，他愛美，總是酷酷的。他以前就愛吹牛，還和同學們吵架等等，現(xiàn)在想改，我看也是暫時的，從小的習慣，他能改得了嗎？”,結合材料回答,（1）小記者用了哪種方法幫助小剛認識自己？你自己還
6、有哪些方法？,,,認識自我的方法和途徑：1.自我觀察（反省，總結）2.通過他人評價（重視但不盲從）3.通過集體了解（更全面更客觀）,結合材料回答,（2）同學乙的看法讓小剛很苦惱，難道一個人以前有錯就永遠改不好嗎？請你幫忙解答,,,啟示3：我們要用發(fā)展的眼光認識自己和他人：每個人都是發(fā)展變化的，自身的優(yōu)點和缺點也不是一成不變，要用發(fā)展眼光看待自己，通過不斷改正缺點完善自己。,選選看：,有三名候選人，請從中選出一位后來能造福人類,A、篤信巫師，有兩個情婦，有多年的吸煙史而且嗜酒如命。B、曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升的白蘭地，而且曾經(jīng)有吸食鴉片的記錄。C、曾經(jīng)是位國
7、家級的戰(zhàn)斗英雄，一直保持著素食的習慣，不吸煙，偶爾喝點啤酒,年輕時從未做過違法的事。,→,→,→,身殘志堅連任四屆美國總統(tǒng),英國歷史上最著名的首相,一個奪取幾千萬無辜生命的法西斯惡魔,,,啟示4：對他人的評價：重視但不盲從，需要冷靜分析,,真實面對自己,不要讓過去的錯誤影響到未來，用全面、發(fā)展的眼光看待自己，客觀地對待他人的評價，一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己,成長中的快樂,,活動五：屬于你的成語,用五個成語，來形容一下你自己，要有特色，如果一個不認識你的人，看了這五個成語，要對你有一個初步的印象。這五個成語里，要有一個形容自己長相的詞，一個形容自己性格的詞，一個形容自己最大優(yōu)點的詞，一個形容自
8、己缺點的詞，最后一個詞，是描繪自己理想的詞。,（新形象，新期待，描繪美好未來）,活動六：旁觀者清,建議卡________同學：我覺得你最大的優(yōu)點是_____________________，建議你在_____________________方面更加完善自己，就更棒了！簽名_________日期_________,1、別忘了贊美要誠懇、具體，還需要適度，適度的贊美才可能是真誠的。2、一定要正確看待他人對我們的評價，要冷靜地分析，不能盲從。,課后練習題,一單項選擇題1.初一學生小王總覺得自己數(shù)學不如李洋，英語不如張奇，長相不如陳俊帥，每一天好煩惱。其實小王的這種自我認識是不對的，因為我們正確認識自己的方法是（）A只看以后，不看現(xiàn)在B只看優(yōu)點，不看缺點C好好把握現(xiàn)在的我，不要回顧過去D即看過去，又看現(xiàn)在，還要設想未來,D,,2以下屬于正確認識和評價自己的原則是（）A用自己的長處和別人的短處比B不要輕易和別人比較C用全面的、發(fā)展的眼光看自己D用自己的短處和別人的長處比二判斷題1人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好（）２一個人的美應是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一，外在美對內(nèi)在美起促進作用（）,C,
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