《走進家鄉(xiāng)春節(jié)》綜合實踐活動總結(jié)

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1、走進家鄉(xiāng)春節(jié)綜合實踐活動總結(jié)走進家鄉(xiāng)的春節(jié)綜合實踐活動總結(jié) 一、活動目標(biāo)1體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。2在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事。3學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料。二、活動重點和難點活動重點：感受春節(jié)的熱鬧氛圍?；顒与y點：學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。三、活動準(zhǔn)備：1、引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)節(jié)日的背景資料。2、引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)卮汗?jié)的有關(guān)機構(gòu)和個人進行調(diào)查采訪。3、準(zhǔn)備好外出活動所需的一些設(shè)備，如相機等.四、活動過程 第一階段

2、：確定活動主題,分組制定計劃 第二階段：活動實施階段 第三階段：總結(jié)階段 五、活動成果展示 本課的設(shè)計我認為較好地體現(xiàn)了綜合實踐課程的理念，以學(xué)生的發(fā)展為主旨，實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)的多元化，即有知識技能目標(biāo)，又有能力培養(yǎng)目標(biāo)，同時還有非常重要的情感目標(biāo)（快樂教育），注重了學(xué)生的全面發(fā)展?；顒忧暗臏?zhǔn)備很重要，尤其是學(xué)生方面的有關(guān)春節(jié)資料的準(zhǔn)備和對學(xué)生小組活動的指導(dǎo)，只有誰備好這一切，才能成功。因此，在活動前的準(zhǔn)備上應(yīng)花大功夫。在教學(xué)中，我利用激情導(dǎo)入，讓學(xué)生感受春節(jié)的熱鬧與喜慶。從而喚起學(xué)生的調(diào)查意識。然后請出活動小組，匯報活動成果，由小組匯報，其他小組成員當(dāng)評委，給予評價，教師是參與者，適時得當(dāng)參與

3、其中，點撥指導(dǎo)。然后評出“最佳活動小組”。這樣做既重視學(xué)生的認知心理及認知特點，又符合教學(xué)規(guī)律，最大限度地優(yōu)化了課的教學(xué)。在活動中讓學(xué)生做自由組合，團結(jié)協(xié)作、展示自我等不僅讓學(xué)生知道如何參與社會活動，關(guān)注社會的節(jié)日慶祝問題，還大大地增強了學(xué)生的主動性和參與意識，以引導(dǎo)他們在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。同時最大限度地給予了學(xué)生動手實踐的快樂?；顒又校岩磺袡?quán)利交給學(xué)生-學(xué)生匯報，學(xué)生當(dāng)評委，讓學(xué)生在活動中去探索，在探索交流中去獲取新知，體驗運用知識的快樂。當(dāng)然了，本次活動也有很多值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤剑热缯n題研究的開始階段，開展活動不是非常規(guī)范，碰到了很多問題，但是呢后來我們都一一的克服了。在整個活動中，教師既是指導(dǎo)者，又是參與者。我想只有我們不斷的探究，不斷的體驗，教師與學(xué)生才能在綜合實踐活動中得到各自不同的發(fā)展，讓我們一起努力吧。第 3 頁 共 3 頁