在那遙遠(yuǎn)的地方——校本教材《愛我家鄉(xiāng)》編寫紀(jì)要

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1、在那遙遠(yuǎn)的地方——校本教材?愛我家鄉(xiāng)?編寫紀(jì)要 校本課程 ◆◆◆◆ 在赭地雋 校本教材?愛我家鄉(xiāng)?編寫紀(jì)要 海北州祁連山中學(xué)/李生福 一 ,豐富的鄉(xiāng)土歷史教 育資源 在青海省海北藏族自治 州海晏縣境內(nèi)有一片美麗的 金銀灘草原,它平均海拔 3100米,總面積1170平方 公里.這里歷史悠久,是 "錦地千里"的西羌居地, 早在西漢末年就設(shè)立了政 權(quán),是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù) 單位"西?？?的古遺址. 這里先后有羌族,藏族,蒙 古族等少數(shù)民族長(zhǎng)期居住, 繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的民 族文化 20世紀(jì)3O年代西部歌 王王洛賓先生來(lái)到金銀灘草 原,面對(duì)美麗深情的牧

2、羊 班:35+34=69. 師:根據(jù)前幾節(jié)學(xué)會(huì)的 計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)哪兩個(gè)班可以 合乘一輛車? 生1:一班和二班66 人,二班和三班65人,二 班和四班64人,三班和四 班69人,一班和四班70 人,都可以合乘一輛車.一 班和三班71人,不可以合 乘一輛車. 生2:"準(zhǔn)乘70人"包 括司機(jī)和售票員,我認(rèn)為三 班和四班69人,一班和四 班70人,也不可以合乘一 22/校本教研2021.11 女,廣袤而富饒的草原,碧 波蕩漾的青海湖,激發(fā)起他 的創(chuàng)作靈感,產(chǎn)生了不朽的 作品——?在那遙遠(yuǎn)的地 方?.這首名曲從金銀灘傳 出,從青海湖畔響起,傳遍 中國(guó),風(fēng)行全球

3、. 新中國(guó)成立之初,面對(duì) 以美國(guó)為首的西方大國(guó)的核 威脅,核訛詐,黨和國(guó)家領(lǐng) 導(dǎo)人決心開展核武器,金銀 灘草原成了核武器研制的最 佳選地.1957年下半年,時(shí) 任西藏軍區(qū)副司令員的李覺 將軍遵照中央指示,帶著選 址專家小組選定水源豐富, 地域遼闊,人口分布少,四 面環(huán)山,利于守衛(wèi)的金銀灘 輛車. 生3:三班和四班69 人,一班和四班70人,一 班和三班71人,比"準(zhǔn)乘 70人"多不了幾個(gè),"擠一 擠"就可以合乘一輛車. 師:你們同意"擠一 擠"這一做法嗎? 生4:我不同意,"擠 一 擠"是超載行為. 生5:我同意,上次我 和爸爸,媽媽坐車,就是3

4、 個(gè)人擠在2個(gè)座位里. 生6:我也認(rèn)為"擠一 擠"可以,現(xiàn)在開車賺錢不 草原.1958年,時(shí)任中共 中央總書記的鄧小平代表中 央批準(zhǔn)了選址報(bào)告,從此金 銀灘草原就成了中國(guó)第一個(gè) 核武器研制,實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)基 地,對(duì)外稱國(guó)營(yíng)221廠,青 海礦區(qū),后被人們譽(yù)為"原 子城". 這里被世人所知的時(shí)間 是1995年5月15日,新華 社受中央委托向全國(guó)人民乃 至全世界宣布"我國(guó)第一個(gè) 核武器研制基地全面退役" 的消息以后.從那一刻起, 這片封閉了30多年的草原 被撩起了它神秘的面紗,并 整體移交給青海省海北州地 方政府,因青海湖古稱西 海,漢王朝在此設(shè)西海郡之 意

5、,取名為西海鎮(zhèn),成為海 北州州府所在地.經(jīng)過(guò)近10 多年保護(hù),利用,開發(fā),現(xiàn) 已成為金銀灘草原上一顆璀 璨的明珠,成為全國(guó)人民激 發(fā)民族情感,增強(qiáng)民族自信 容易,"擠一擠"可以增加 他們的收入. 生7:我不同意,"擠一擠" 就是超載,對(duì)乘客不平安. 生8:我也不同意, "擠一擠"交警抓你沒商量. 【賞析】上述生成的德 育滲透內(nèi)容,將數(shù)學(xué)課的功 能擴(kuò)展了不少.田老師借機(jī) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育, 通過(guò)辯論生成的信息,讓學(xué) 生體驗(yàn)了"遵守交通法規(guī)" 的重要.也體會(huì)了"互相關(guān) 愛"美德的溫暖,從而收到 良好的思想教育效果. 心和自豪感,不斷開創(chuàng)中國(guó) 特色社

6、會(huì)主義事業(yè)的愛國(guó)主 義教育示范基地,2001年被 國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文 物保護(hù)單位,2005年被中宣 部命名為國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教 育示范基地,全國(guó)青少年教 育基地.如今這里被評(píng)定為 國(guó)家級(jí)AAAA景區(qū),是環(huán)青 海湖旅游帶的重要景區(qū)之 一 .每年一屆的環(huán)青海湖國(guó) 際公路自行車賽必經(jīng)此地. 二,校本教材編寫的過(guò) 程 學(xué)校根據(jù)中共中央,國(guó) 務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的 假設(shè)干意見?的精神以及上級(jí) 教育行政部門的要求,為了 充分挖掘金銀灘草原的鄉(xiāng)土 歷史資源,拓展學(xué)生的視 野,豐富課程資源,加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生的愛國(guó)主義教育,尤其 對(duì)西海鎮(zhèn)

7、學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性 的熱愛家鄉(xiāng),熱愛母校的教 育,2007年9月學(xué)校開始醞 釀編寫校本教材?愛我家 鄉(xiāng)?.學(xué)校本著從提高學(xué)生 探究實(shí)踐能力的角度出發(fā), 組織初中學(xué)生開展研究性學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng),成立五個(gè)興趣 小組,分組搜集整理有關(guān)金 銀灘草原,原子城,西海鎮(zhèn) 的各種歷史資料,從而培養(yǎng) 了學(xué)生分類搜集整理資料的 能力,形成了對(duì)家鄉(xiāng)歷史的 尊重,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé) 任感.經(jīng)過(guò)近6個(gè)月的準(zhǔn) 備,搜集到了豐富的編寫校 本教材的素材,包括各種有 關(guān)金銀灘,原子城,西海鎮(zhèn) 的圖片資料和比擬真實(shí)詳盡 的文字資料.在此期間,學(xué) 校還組織學(xué)生參觀了"西海 郡"遺址,王洛賓紀(jì)念

8、館, 中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地 紀(jì)念碑,基地地下指揮中 心,爆轟試驗(yàn)場(chǎng),亞洲第一 坑等遺跡,讓學(xué)生真實(shí)感受 家鄉(xiāng)歷史的悠久以及愛國(guó)主 義教育示范基地蘊(yùn)含的教育 價(jià)值.2021年3月,學(xué)校成 立了以校長(zhǎng)翟京漢為主任的 編委會(huì),由副校長(zhǎng)田公加, 政史地組組長(zhǎng)李生福老師具 體負(fù)責(zé),美術(shù)老師潘兆軍負(fù) 責(zé)版面設(shè)計(jì),齊心協(xié)力共同 編擬該教材的提綱和版面. 2021年6月."提綱"和 "版面"樣稿由學(xué)校交給州 委宣傳部,州教育局有關(guān)人 員參閱,征求指導(dǎo)意見.7 月州委宣傳部副部長(zhǎng)陳永祥 專門就該教材的編寫提出了 指導(dǎo)性意見.8—9月?愛我 家鄉(xiāng)?教材初稿集中編撰,

9、 完成初稿,仔細(xì)審校.10月 樣書出版,呈送,征求有關(guān) 領(lǐng)導(dǎo)審閱,批示.2021年11 月,祁連山中學(xué)愛國(guó)主義校 本教材?愛我家鄉(xiāng)?正式出 版印刷,印數(shù)為1500冊(cè). 三,校本教材的主要特 色 (一)設(shè)計(jì)合理,圖文 并茂.教材分上,中,下三 篇共十二節(jié),另附張勁夫?qū)? 軍的紀(jì)念文章該永遠(yuǎn)記 住這段歷史?和夢(mèng)雨的美文 ?原子彈誕生的地方——金 銀灘?兩篇文章,還包括前 言,目錄,后記等,共約 校本課程 ◆◆◆◆ 23000多字,近4【1幅圖片. 文字的表達(dá)平白樸實(shí),介紹 詳盡全面.每篇都有內(nèi)容提 綱,便于學(xué)生及其社會(huì)人士 瀏覽本書,輕松掌握家鄉(xiāng)的 歷史

10、知識(shí).每一節(jié)由正文, 閱讀材料,彩色圖片組成, 層次清楚,內(nèi)容鮮活生動(dòng). 課文多處創(chuàng)設(shè)情境,巧妙設(shè) 計(jì)了激發(fā)學(xué)生興趣的"議一 議","想一想"等問(wèn)題, 便于師生在課堂教學(xué)中的互 動(dòng).每一節(jié)后精心設(shè)計(jì)了各 種習(xí)題,如填空,自我測(cè) 評(píng),傾心體驗(yàn),積極參與 等,便于學(xué)生及時(shí)穩(wěn)固和掌 握重點(diǎn)知識(shí),并有身臨其境 之感.課程共有12課時(shí), 由學(xué)校統(tǒng)一安排授課,在除 畢業(yè)年級(jí)以外的班級(jí)進(jìn)行教 學(xué),并采用學(xué)科組講座,每 月歷史教師講授兩課時(shí),但 主要方式以學(xué)生閱讀為主. 教材做到了設(shè)計(jì)合理,圖文 并茂,非常適合中學(xué)生閱讀 興趣的需要,具有很強(qiáng)的吸 引力. (二)內(nèi)容

11、豐富,有很. 強(qiáng)的可讀性.教材從三個(gè)方 面入手,?上篇:在那遙遠(yuǎn) 的地方——美麗的金銀灘草 原?,內(nèi)容包括金銀灘草原 的地理位置,氣候特征,歷 史淵源,名字由來(lái)以及((在 那遙遠(yuǎn)的地方?名曲的誕生 等,表達(dá)了金銀灘草原的歷 史變遷,民族融合,名曲誕 生的緣由;?中篇:中國(guó)第 一 個(gè)核武器研制基地——原 子城?,介紹了黨和國(guó)家領(lǐng) 導(dǎo)人決心開展核武器,選址 校本教研2021.11/23 校本課程 ◆◆◆◆ 眾所周知,校本課程開 發(fā)的根本目的是為了滿足學(xué) 生,教師和學(xué)校開展的個(gè)性 化需求并促進(jìn)其開展.校本 教材是校本課程的有效載體 之一.近年來(lái),我們以校

12、本 教材開發(fā)為突破口,加強(qiáng)校 本課程建設(shè),取得了很好的 效果. 一 ,厚重的絲綢文化是 根源 "源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江,千 年綢都南充城."我們嘉陵 區(qū)文峰第一小學(xué)就位于千年 綢都第一坊的腹地,嘉陵江 畔.千百年來(lái)"文峰人"素 以勤奮好學(xué),積極上進(jìn),學(xué) 有所成而得"文峰"之美 金銀灘草原,鄧稼先,王淦 昌等"兩彈元?jiǎng)?為開展中 國(guó)核武器所做的奉獻(xiàn).原子 彈,氫彈的研制及爆炸,敘 述了這塊土地為中華民族挺 起民族脊梁,維護(hù)世界和平 做出的巨大奉獻(xiàn);?下篇: 國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基 地——西海鎮(zhèn)?,介紹"化 劍為犁,和平利用",移交 海北州地方政府并成為新的

13、 州府所在地,由于基地蘊(yùn)含 著巨大的精神價(jià)值,西海鎮(zhèn) 24/校本教研2021.11 化開發(fā)校本教材 —— 校本教材?絲韻?的開發(fā)與利用 南充市嘉陵區(qū)教育局教研室/蒲大勇 南充市嘉陵區(qū)文峰第一小學(xué)/羅海軍 稱.得天獨(dú)厚的地理和自然 優(yōu)勢(shì),"引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折 腰".宋代有李天官奪魁, 明清兩代僅七品以上的官員 多達(dá)8O余人;老一輩無(wú)產(chǎn) 階級(jí)革命家朱德,常常與恩 師劉壽川一道在千年絲綢第 一 坊的嘉陵江邊垂釣,共同 探尋真理,討論革命;偉大 的民主革命家張瀾,曾在此 地辦學(xué)促蠶桑改進(jìn);解放 后,時(shí)任川北行署主任的胡 耀邦親自到此建立養(yǎng)蠶場(chǎng). 二,恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值取

14、向是 保證 我們認(rèn)為校本課程的開 發(fā)與利用,必須根據(jù)自身的 特點(diǎn),根據(jù)自身所處的特殊 多處遺跡先后被國(guó)務(wù)院確定 為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單 位,被中宣部命名為國(guó)家級(jí) 愛國(guó)主義教育示范基地,全 國(guó)青少年教育基地.重點(diǎn)敘 述了"兩彈"研制基地的六 種精神,即:不畏強(qiáng)權(quán),力 挽狂瀾;艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉 獻(xiàn);發(fā)奮圖強(qiáng),群策群力; 凝聚合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作:不為 名利,保家衛(wèi)國(guó);以國(guó)家利 益為重,舍家為國(guó)的精神. 這才是學(xué)校編寫這本教材的 環(huán)境和社會(huì)生活實(shí)際,根據(jù) 有利于學(xué)生,教師和學(xué)校發(fā) 展,整合校本課程自然資源 優(yōu)勢(shì),力求出質(zhì)量,增效 益.我們?cè)诖罅孔咴L,調(diào)查 的根

15、底上,決定把校本教材 命名為?絲韻?.其價(jià)值取 向?yàn)? 傳承——絲綢文化. "栽桑養(yǎng)蠶,人類文明,繅 絲織錦,中華先行,嫘祖教 民養(yǎng)蠶(嫘祖?zhèn)髡f(shuō)),播惠 嘉水之濱."這是千年絲綢 文化的真實(shí)寫照.在校本教 材的開發(fā)上,我們確立了從 "源"人手,以大量的文史 資料,民問(wèn)傳說(shuō)及傳奇故 事,敘寫了2000多年絲綢 真正意圖,就是讓基地精神 永遠(yuǎn)鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厍嗄陮W(xué)生,讓 他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏, 踏著前輩榮耀傳統(tǒng),為中華 民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的 一 份力量. 【資料來(lái)源】 ①?應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這段歷 史?(?半月談}1999年第15期) ②?原子彈誕生的地方—— 金銀灘?(1999年8月5日?西寧 晚報(bào)?)