人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷

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1、人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。（7分） hū hun chng shu shāng din m fēng ch bǎng hn lěng gē bo chuāng h 二、在讀音正確的（）里打“√”（6分） 附近fǔ（ ） 空房kng（ ） 銀行hng（ ） 好吃ho（ ） 暑假ji（ ） 興奮xng（ ） 三、比一比，組詞。（16分） 未（ ）繞（ ）栽（ ）蜜（ ） 末（ ）燒（ ）裁（ ）密（ ） 四、照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分） 1、歡樂（高興） 特別（ ）

2、 （ ） 2、圖畫（畫圖） 帶領(lǐng)（ ） （ ） 3、照相（照相機(jī)） 集郵（ ） （ ） 五、在（ ）里填上合適的詞。（6分） 一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中隊(duì)會(huì) 一（ ）風(fēng) 一部（ ） 一（ ）足球賽 六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分） 四面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待兔 隨風(fēng)（ ）散 千（ ）百（ ） 目不（ ）睛 七、連一連。（6分） 忠實(shí)的 原子 茂密的 道路 結(jié)實(shí)的 身體 聰明的 枝葉 嚴(yán)實(shí)的

3、 向?qū)? 泥濘的 孩子 八、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分） 1、老師您好嗎 2、這是多么好聽的歌聲啊 3、老師要到圖書城去買書 九、寫一首你本學(xué)期學(xué)過的古詩(shī)。（6分） ______________ ____________________ __________________ ____________________ __________________ 十、讀一讀，想一想，填一填。（14分） 1、日月潭是我國(guó)( )的一個(gè)大湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山(

4、 )，樹木( )，周圍有許多名勝古跡。 2、要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙。枝葉( )的一面是南方，枝葉稀的一面是( )。 3、滿架的葡萄像成串的( )掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。 十一、閱讀短文，回答問題。（13分） 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。 姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的

5、好處，就把它放了。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“√”。（4分） 忽然（ynrn） 扇著（shānshn） 乘涼（chngchng） 捉住（zhuōzuō） 2、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分) 漂亮----- 喜歡------ 3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分) 4、抄寫短文中的比喻句。（3分） 請(qǐng)你用“……像……”造一個(gè)句子：___________________________ 5、你還知道哪些益蟲？(2分)

6、 十二、同學(xué)們，你們每天都和學(xué)習(xí)用品打交道。在這些學(xué)習(xí)用品中，你和哪些（或哪個(gè)）最有感情？寫幾句話告訴大家好嗎？（10分） 一、 基礎(chǔ)知識(shí) （一） 看拼音寫詞語(yǔ) Wēixioyuxmoshngchnshān shnlingynggǎnYnglǐuhuīhung （二） 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出來 提供（gōnggng）堵塞（ssāi） 燕山（ynyān）興奮（xīngxng） （三） 數(shù)一數(shù)，填一填。 “弓”共有（）筆，第三筆是（）。 “致”的第六筆是（），第十筆是（）。 二、 積累運(yùn)用 （一） 選擇正確的字畫上橫線 （

7、補(bǔ)撲）衣服撫（摸漠）尺（村寸）樹（跟根） （二） 連線組成新字再寫下來 天豐氵月日 彎蟲央色半 （三） 選擇正確的字或詞填空 1、急及 看到醫(yī)生不能（）時(shí)趕到，爸爸很著（） 2、用心孝心關(guān)心 李老師對(duì)同學(xué)們很（ ） 同學(xué)們?cè)诮淌依铮?）地寫作業(yè)。 沉香對(duì)母親的（ ）感動(dòng)了仙人。 （四） 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~ （）的衣裳繁華的（ ）一（）笑臉 （）地飛翔絢麗多彩的（ ）一（）大雨 （五） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 揠（）助（ ） 千（ ）萬(wàn)（ ） （ ）可奈（ ） 春（ ）化（ ） （六） 把句子補(bǔ)充完整 贈(zèng)人玫瑰，（ ）。

8、（ ），實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。 知識(shí)是（ ）的翅膀。 讀書要三到：（ ）到，（ ）到，（ ）到。 （七） 按原文填空 １、兒童疾走追黃碟，（）。 2、（），疑是銀河落九天。 3、春天來了！我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她。她在柳枝上（），在風(fēng)箏尾巴上（）；她在稀缺、杜鵑嘴里（），在桃花、杏花枝頭（）…… （八）把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，并把序號(hào)填在括號(hào)里。 （）聽！公雞響亮的報(bào)曉聲打破了黎明前的安靜。 （）也照進(jìn)了每個(gè)人的心里。 （）大地上瞬時(shí)變得那么明亮、美麗。 （）太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光灑滿了大地。 （）

9、晨光照在人們身上。 三、 閱讀理解 最高的樹 如果舉辦世界樹木高度競(jìng)賽的話，那只有澳洲的杏仁桉樹，才有資格得冠軍。 杏仁桉樹一般都高達(dá)100米，有的高達(dá)150多米，樹干直插云霄，有50層樓那樣高。在人類已測(cè)量過的樹木中，它們是最高的。鳥在樹頂上歌唱，在樹下聽起來，就像蚊子的嗡嗡聲一樣。 這種樹基部周圍長(zhǎng)達(dá)30米，樹干筆直，向上則明顯變細(xì)，枝和葉密集地生長(zhǎng)在樹的頂端。它的葉子生得很奇怪，一般的葉是表面朝天，而它是側(cè)面朝天，像掛在樹枝上一樣，與陽(yáng)光的投射方向平行。這種古怪的長(zhǎng)相是為了減少陽(yáng)光的直射，防止水分過份蒸發(fā)，以便適應(yīng)氣候干燥、陽(yáng)光強(qiáng)烈的環(huán)境。 1、世界上長(zhǎng)得高的樹是

10、（）。 2、杏仁桉樹的長(zhǎng)相真是古怪，用“——”畫出相關(guān)的句子。 3、杏仁桉樹這樣古怪的長(zhǎng)相有什么作用？請(qǐng)用“～～～”畫出有關(guān)語(yǔ)句。 四、寫話。 暑假就要到了，請(qǐng)你寫一寫暑假里的打算。100字左右。 黃堂小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）期末復(fù)習(xí)試卷 班級(jí)： 姓名： 得分： 消失（ ） 相信（ ）寒冷（ ）夸獎(jiǎng)（ ）馬上（ ） 裝點(diǎn)（ ） 滅絕（ ）開心（ ）主意（ ） 漸漸地（ ） 刨根問底（ ） 一、我能給多音字組詞。 藏cng( ) 縫fng ( ) 待di ( ) 間jiān( ) 四、給劃線的詞換個(gè)詞意思不變。 zng( ) fng( ) dāi ( ) ji

11、n ( ) 答dā ( ) 釘dng ( ) 桿gān ( ) 斗du( ) d ( ) dīng ( ) g?n ( ) d?u( ) 數(shù)sh?( ) 晃hu?ng ( ) 骨g? ( ) 結(jié)ji( ) sh( ) hung ( ) gū ( ) jiē( ) 干gān( ) 盛shng( ) 彈dn( ) 樂yu( ) gn( ) chng( ) tn( ) l( ) 臟zāng ( ) 朝 cho( ) 扇 shān( ) zng( ) zhāo( ) shn( ) 二、我能劃掉不正確的讀音。 (1)爺爺看見院子前面有一塊空（ kng kōng ）地，覺得空（ kng kōng ）著挺

12、可惜的，于是就種了些菜。 (2)小弟弟聽著美妙的音樂（l yu ），樂（l yu ）得拍起了小手。 (3)晚上，滿天的星星好象無(wú)數(shù)（sh? sh ）顆珍珠撒（s? s?。┰谝箍罩?。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（sh? sh ）星星，一直數(shù)（sh? sh ）幾百顆。 三、我能寫出下列詞的近義詞。 美麗（ ） 約定（ ）歡快（ ）展現(xiàn)（ ）周圍（ ） 整個(gè)（ ） 發(fā)明（ ）美麗（ ）往常（ ）輕松（ ） 驕傲（ ） 巴望（ ）焦急（ ）急忙（ ）白費(fèi)（ ） 慌張（ ） 強(qiáng)壯（ ）擔(dān)憂（ ）呼喊（ ）尋覓（ ） 暖和（ ） 年老（ ）稱贊（ ）滅絕（ ）富裕（ ） 粗重（

13、） 健壯（ ）特別（ ）敬愛（ ）歡樂（ ） 健康（ ） 辨別（ ）忠實(shí)（ ）幫助（ ）永遠(yuǎn)（ ） 和藹（ ） 觀賞（ ）沉思（ ）指教（ ）片刻（ ） 展現(xiàn)（ ） 周圍（ ）整個(gè)（ ）猶如（ ）喜歡（ ） 常常．． （ ） 果然（ ）擔(dān)憂（ ）優(yōu)美（ ）溫暖（ ） 1．用打孔機(jī)打過孔的整張郵票，使用時(shí)非常方便。（ ） 2采用了這種機(jī)器。（ ） 3在使用郵票打孔機(jī)。（ ） 4。（ ） 5．． 。（ ） 6去魚塘偷魚。（ ） 7．地球上突然變得十分寒冷．． 。（ ） 8消失了。（ ） 9。（ ） 10跑過去，撿起那只撞死了的野兔。（ ） 11.自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。（ ） 12一樣，每天

14、給她送報(bào)紙。（ ） 五、寫出反義詞。 多（ ） 清（ ）甜（ ）美（ ）靜（ ） 亮（ ）快（ ） 窄（ ） 窮（ ）賤（ ）強(qiáng)（ ）?。?） 減（ ）稠（ ） 惡（ ） 內(nèi)（ ）瘦（ ）笑（ ）單（ ） 暖（ ）厚（ ） 富（ ） 加（ ） 南方（ ）丑陋（ ）成功（ ）仔細(xì)（ ） 糊涂（ ）喜歡（ ）焦急（ ）漂亮（ ）整齊（ ） 慌張（ ）天然（ ）火熱（ ） 光明（ ）增加（ ） 粗心（ ）精細(xì)（ ）保護(hù)（ ） 干凈（ ） 六、我會(huì)填空。 （ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ） 茂密的（ ） 一張（ ） 一臺(tái)（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀嘴巴（ ）的 身子（ ）的 毛（

15、）的 夜幕（ ） （ ）一新 千方（ ）計(jì) 眾志成（ ） （ ）采眾長(zhǎng) 萬(wàn)眾一（ ） 勤學(xué)（ ） 風(fēng)和（ ） 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷 一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。（16分） hū hun chng shu shāng din m fēng ch bǎng hn lěng gē bo chuāng h 二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。（5分） １、旗桿（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飄著。 ２、放暑假（ji jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。 ３、小林把鐵絲縫（fnɡ fnɡ）在雨衣的下沿。 ４、用扇子扇（shān shn）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng) 扇（shān shn）。 三、我會(huì)比一比再組詞。（10分） 吐（ ） 未（ ） 密（ ） 哄（ ） 澆（ ） 杜（ ） 末（ ） 蜜（ ） 拱（ ） 繞（ ） 四、反義詞、近義詞難不到我。（6分） 1、反義詞：粗心—（ ） 成功—（ ） 批評(píng)—（ ） 2、近義詞：夸贊—（ ） 富?！?） 尋覓—（ ） 五、日積月累。（10分） 1、（ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ） 茂密的（ ） 2 3