人教版七年級(jí)英語上 Unit 7 How much are these socks Section B 2a-3b 教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、Unit7HowmucharethesesocksSectionB2a-3b海南省瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校王榕教學(xué)設(shè)計(jì)：1.掌握下列詞匯:Mr.,clothes,store,buy,sale,sell,all,very,price,boy及重點(diǎn)句型。2.閱讀服裝商店的促銷廣告,并能獲得其服裝的價(jià)格等相關(guān)信息。3.能根據(jù)提供的情景完成或?qū)懽骱唵蔚馁u服裝的廣告。教學(xué)過程：BeforereadingStep1:Lead-in1.Dailygreetingtostudents.2.Chanting3.Freetalk.(1)Talkabouttheirclothes.(2)Leadinthenewlesson

2、.Teacher:TodayIlltakeyoutoaclothesstore,youcanbuyallkindsofthingsyoulike.Step2:Presentation1.Workon2a.Studentswritetheirownanswersintheirbooksandchecktheiranswersinpairs.讓學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)將2a表格中的衣物與對(duì)應(yīng)的價(jià)格匹配,激發(fā)學(xué)生的背景知識(shí),最后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)說出自己的答案,與全班分享。2.Workon3a.寫作指導(dǎo):圖畫中有三種類型的服裝,我們確定廣告中每句話所說的服裝及價(jià)格應(yīng)從服裝所提及的顏色等信息來確定。比如最后一句廣告詞

3、中有red一詞,可知應(yīng)指裙子,故可知其價(jià)格。WhilereadingStep3:Workon2b.1.讓學(xué)生看2b的插圖和文章的標(biāo)題,并通過問題引導(dǎo)他們預(yù)測(cè)文章大意:Whatcanyouseeinthepicture?Wherearetheclothes?Whatsthestoresname?讓學(xué)生結(jié)合本單元第一頁的主題圖猜測(cè)sale的含義,并猜測(cè)衣物的價(jià)格。2.Readtheadagainandanswerthefollowingquestions.觀察與思考1.觀察2b整個(gè)服裝店廣告的結(jié)構(gòu),思考服裝店廣告一般應(yīng)該包括,和。2.觀察2b整個(gè)服裝店廣告的內(nèi)容,思考服裝店廣告中用于宣傳、促銷是的

4、表達(dá)方式。招攬顧客的語句有:突出服裝價(jià)格低廉的有:AfterreadingStep4:Role-play1.ImagineyouworkatMr.Coolsclothesstore.Readtheconversationfirstandcompletetheconversation.2.StudentsreadtheconversationandMr.Coolsadandthenfillintheblanks.Checktheanswers.3.Workinagroup.Letsomepairscometothefrontandrole-playtheconversation.Step5:Workon3b1.Lookattheclothesin3b.Trytowriteagreatadforyourownstore.2.Studentswritetheadbythemselves.(Teachergoesaroundtheclassroomtoofferanyhelpstudentsneeded.)3.Letsomestudentsreadtheiradsandcorrectthemistakesintheads.教學(xué)反思：