部編五年級上冊語文五單元習作介紹一種事物 創(chuàng)新教案

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1、介紹一種事物創(chuàng)新教案教學目標1.運用本單元學習的說明方法，學寫一篇說明文。2.能生動形象地把物品的特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。3.按說明文的一定順序寫作，將說明文的表達方法恰到好處地運用到習作中去，使學生在實踐中不斷提高表達能力，受到熱愛科學的教育，陶冶熱愛生活的情趣。教學重點按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。教學過程一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。師：本單元我們學習的是哪類體裁的文章？（說明文）我們接觸到了哪些說明方法？舉例子列數(shù)字作比較打比方等師：說明文是一種說明性很強的文章，今天，我們來學習一下怎樣寫說明文。二、習作指導1.思考：說明文和一般的記敘文有什么不同？

2、（記敘文是以記敘為主要表達方式，以寫人或記事為主要內(nèi)容的一種文體。說明文是介紹事物的形狀、構造、功能等說明性的文章。）2.你向別人介紹的物品是什么？生答3.介紹物品，要注意什么呢？生答：突出事物的特點三、師生合作，探究表達方式1.你準備介紹哪些物品？用到哪些說明方法呢？（外形用途價格質量列數(shù)字舉例子作比較打比方等）2.說說自己文章的開頭和結尾。四、確定習作內(nèi)容1.默讀習作要求，和同學們交流一下。2.確定習作內(nèi)容，寫出寫作提綱。五、互相修改，完善習作。小組成員互相呈現(xiàn)自己的作品，然后大家評判出優(yōu)缺點，并完善自己的作品。六、總結文章越修改就會越美，所以，我們不要怕修改，哪怕是修改得面目全非。我相信大家能把自己的作品修改得更完美。板書設計選材水果等食物類內(nèi)容形狀顏色味道產(chǎn)地營養(yǎng)保鮮方說明方法舉例子列數(shù)字作比較法文具、玩具、家電類形狀特點構造舉例子打比方作用途應注意的問題比較