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跳圓舞曲的小貓,,老師今天為大家請(qǐng)來(lái)了一位新朋友，你們猜一猜它是誰(shuí)呢？,我們來(lái)聽一聽樂(lè)曲。聽到音樂(lè)你聯(lián)想到什么？,欣賞樂(lè)曲第一部分。這段音樂(lè)中的小貓情緒是怎樣的？,小貓的步伐是什么樣的？隨著音樂(lè)學(xué)一學(xué)。,看著小貓的腳步用“l(fā)u”演唱，邊唱邊想一想小貓?jiān)诟蓡幔?小貓不僅在跳，還在叫，它一邊跳一邊叫，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，音樂(lè)中一貓共叫了幾聲？除了真實(shí)的貓叫還有沒有樂(lè)器模仿的貓叫聲？,當(dāng)聽到小貓叫時(shí)，請(qǐng)模仿貓的動(dòng)作表現(xiàn)。,聆聽樂(lè)曲第二部分。這部分音樂(lè)情緒與第一部分相同嗎？,這部分的音樂(lè)速度是快還是慢？表現(xiàn)了什么樣的小貓？,這段樂(lè)曲，中間還用“滑音”模仿了小貓叫聲和滑稽可愛的樣子，我們?cè)俾犚槐?，?qǐng)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。,我們來(lái)聽一聽第三部分音樂(lè)， 邊聽邊想一想這段音樂(lè)跟前面聽過(guò)的哪段音樂(lè)相似？,請(qǐng)仔細(xì)聆聽，尾聲中出現(xiàn)了什么聲音？樂(lè)曲速度有什么變化？你聯(lián)想到什么情景？,請(qǐng)男生來(lái)表現(xiàn)小狗，女生表現(xiàn)小貓，隨尾聲音樂(lè)進(jìn)行情景表演。,下面完整欣賞樂(lè)曲。全班分成三個(gè)小組，各自編創(chuàng)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲。,
二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《跳圓舞曲的小貓》課件2 湘藝版.ppt
