《一年級美術下冊《你的家我的家》教案(集體備課)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級美術下冊《你的家我的家》教案(集體備課)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、
學校:
美術學科集體備課
年級：?一年級下冊第?7?課??使用時間:
主備人
課題
教學
課型
你的家我的家
設計.應用??????使用人
課時安排?????1?課時
內容
教
學
目
標
教
學
重
點
難
點
教
學
準
備
畫一幅地圖，讓人看了不僅知道你的家、附近同學的家和學校的位置，還知道怎么走
1、記憶創(chuàng)造，感受生活情趣，培養(yǎng)初步的社區(qū)意識；
2、了解各種房屋的形狀、結構，
2、掌握基本畫法；
3、增強團結協(xié)作的集體意識，增進同學之間的友誼。
教學重點：能用記憶、想象來表現自己居住的建筑物的形狀、結構，并能用色彩進行裝飾。
教學難點：對建筑物結構的描繪。
水彩筆，油畫棒等繪畫工具，圖畫本
教學預案
一、欣賞導入
1.學生觀看錄像。在錄像中欣賞學校旁邊各個建筑風格，了解
教 各種房屋建筑的形式、結構及色彩。師：這里面有你的家嗎？
二次備課
學
過
程
你能說一說自己的家有什么特別之處嗎？
2.找出和自家相像的房子
3、，并說說自己的家。
二、明確目標、分析想象
1.學生和教師一起分析房屋的結構，以及自己家和其他建筑的
對比。
教學預案
師生互動分析幾種代表性的房屋建筑結構圖，和周邊街道、
平
學校、超市、醫(yī)院等相比的形狀特點。房、低層建筑、高層建筑、
建筑群。
2.找出自己家和其他建筑、街道相比的形狀特點。
3.欣賞優(yōu)秀學生作業(yè)，刺激思維的擴散和想象。
4.?學生自主描繪自己居住的建筑物，并用色彩進行裝飾。
（引導學生用記憶、想象來描繪自己的家，并能對環(huán)境做適當
的補充。）
教 三、教師示范：
1.示范作業(yè)方式和步驟。
二次備課
學
過
程
2.造一條自己家通向主要交通要道的小路。
四、學生作業(yè)：
作業(yè)要求：畫出自家房子，根據業(yè)紙的大小盡量畫大點，
涂色邊緣整齊，剪下房子。
板
書
設
計
教
學
反
思
一年級美術下冊《你的家我的家》教案(集體備課)
