2020新人教版部編本五年級下冊《習(xí)作：那一刻我長大了》教案.docx

《2020新人教版部編本五年級下冊《習(xí)作：那一刻我長大了》教案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020新人教版部編本五年級下冊《習(xí)作：那一刻我長大了》教案.docx（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020新人教版部編本五年級下冊《習(xí)作：那一刻，我長大了》教案 　　教學(xué) 內(nèi)容 習(xí)作：那一刻，我長大了 第（1-2）課時 備課 日期 月 　　 日 課型 　　 執(zhí)教人 　　教學(xué) 目標(biāo) 1.在習(xí)作中記錄自己成長過程中印象最深的事情，把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己受到感觸、感到長大的那個時刻寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受。 　　2.知道自己的成長離不開家庭、學(xué)校、社會，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞礁卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩社會? 　　3.體驗(yàn)“長大”的自豪，理解“長大”的內(nèi)涵。 　　4.養(yǎng)成修改自己習(xí)作的習(xí)慣，并能主動與他人交換修改習(xí)作。 　　教學(xué) 重難點(diǎn) 1.習(xí)作中記錄自己成長過程中印象最深的事情

2、，把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己受到感觸、感到長大的那個時刻寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受。 　　2.在習(xí)作中把受到觸動的那個時刻寫具體。 　　教學(xué)資源準(zhǔn)備 課件 教 學(xué) 過 程 1.搜集整理真正明白道理的那件事情是什么？最好有相片和資料做印證。 　　2.預(yù)學(xué)作文要求，對照同步作文，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。 　　 一、導(dǎo)入課題。 　　1. 生活中，總會碰上形形色色的人，總會發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個細(xì)微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住，想笑； 　　也可能是一種略微

3、潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑地，想哭。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長大了！ 2.翻閱影集、日記、成長手冊……回憶一下自己的成長歷程，有沒有某一個時刻、某一件事讓你突然覺得自己長大了？這節(jié)習(xí)作課我們就根據(jù)自己的體會，聯(lián)系生活實(shí)際寫一寫成長中的自己。（板書：那一刻，我長大了） 二、引導(dǎo)選材。 　　1.閱讀教材P14，明確習(xí)作要求。 　　這次習(xí)作，請寫一件成長過程中印象最深的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己受到觸動、感到長大的那個瞬間寫具體，記錄當(dāng)時的真實(shí)感受。題目自擬。寫完后和同學(xué)交流，看看有沒有把受到觸動的那個瞬間寫具體，根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行修改。 　　強(qiáng)調(diào)注意：（1）印象最深

4、。（2）經(jīng)過清楚。（3）瞬間具體。（4）感受真實(shí)。 　　選材內(nèi)容可以是什么？（出示課件） （1）今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋。 　?。?）今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞過來的球鞋，感覺手上沉甸甸的…… （3）上個星期，第一次在班里當(dāng)眾發(fā)言，我很緊張。看到同學(xué)們鼓勵的目光，我忽然對自己充滿了信心…… 2.小組交流：你從哪里可以看出上面資料中的“我”在那一刻長大了？結(jié)合課文插圖，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷，你還能從哪些地方看出一個人在那一刻長大了？（小組長分類整理小組同學(xué)的發(fā)言。） 示例：看到（ 　?。┑膵寢?，懂得（ 　　）父母；

5、　　看到（ 　?。敔敹昧耍? 　?。├先?； 　　看到（ 　?。┑睦蠋?，懂得了（ 　?。├蠋煟? 　　得到（ 　?。┑哪且豢蹋昧耍? 　?。┩瑢W(xué)； 　　獲得（ 　?。┑哪且豢?，我對自己充滿了信心，也懂得了要欣賞和鼓勵別人； 　　幫助（ 　　），那一聲謝謝讓我感受到助人后的愉悅…… 3.小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流。 　　三、指導(dǎo)命題。 　　1.小組交流：怎樣根據(jù)要求寫出感人的文章？ 2.全班交流，教師評議并?。? 　?。?）選擇成長過程中印象最深刻的事情。 　?。?）要把事情的經(jīng)過寫清楚。 　?。?）要把自己受到觸動，感到長大的那個時刻寫具體。 　?。?）在

6、習(xí)作中表達(dá)自己的真實(shí)感受。 　　板書： 　?。?）印象最深。（2）經(jīng)過清楚。（3）瞬間具體。（4）感受真實(shí)。 　　3.指導(dǎo)命題： 　?。?）可以用“那一刻，我長大了”做為習(xí)作的題目。 　?。?）可以根據(jù)選取的材料進(jìn)行命題。 　?。?）可以根據(jù)自己最深的感受對習(xí)作進(jìn)行命題。 　?。?）可以把自己受到的教育或啟發(fā)做為習(xí)作的題目。 　　推薦題目： 　　《那一刻，我長大了》 《這件事，教育了我》 《讓我懂得做人道理》 《我長大了……》 四、欣賞 那一刻，我長大了　　坐在窗邊，靜靜地聆聽著窗外的雨聲，懵懂的我已經(jīng)走過***個春秋，昨日的沖動已離我而去，深深地呼一口氣，是親情把我從迷茫

7、中喚醒，那一刻，我長大了。 　　時間追溯到一年前，那個寒冷的雨夜，就在那一天，我干了一件令我現(xiàn)在想起來都后悔的一件事…… 　　那天，我正在做作業(yè)。爸爸陰沉著臉走過來，看我在一邊聽歌一邊寫作業(yè)，他十分生氣，毫不留情地把我訓(xùn)斥一頓，一番發(fā)泄之后，便把煙放在了桌子上，我居然想報復(fù)一下爸爸，就把他的煙放在了書包里 　　晚飯后，爸爸焦急地在屋里找來找去，媽媽問他找什么，他說了一個字——煙。此時我倒吸了一口涼氣，因?yàn)槲抑?，以爸爸的個性，如果他知道煙是我拿的，一定不肯放過我。我只好不吭聲，裝作在專心致志地看電視，媽媽問我看見沒，我一個勁兒得說不知道，還裝出一個很平靜的樣子，但此時我的心里一團(tuán)亂麻。

8、 　　爸爸找不到煙，在家里大發(fā)雷霆，媽媽就在做我的“思想工作”，叫我拿了煙就趕快拿出來，我想他們已經(jīng)猜到是我了，可我還是裝出一副無辜的樣子。每次他們問我時，我都好想說，可是……每當(dāng)看到爸爸那憤怒的表情時，我預(yù)言又止。 　　爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時，媽媽一臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，她語氣很凝重地對我說：“那個煙到底是不是你拿了？你說吧！”我有些動心了，但還是嘴硬地說：“我沒……沒拿，”我說的時候語氣在發(fā)抖?？晌疫€是嘴硬?！澳阆胂氚?，這個家里就我們?nèi)齻€人，除了我和爸爸，不是你還有誰？爸爸這么生氣不是因?yàn)檎也坏綗?，而是你的不誠實(shí)，只要你說出來，我們是不會怪你的！”她說這句話的時候竟哭了起來。

9、 　　我生平是最不收眼淚所感動，可這次似乎是個例外，我終于說出了真相，說完我也忍不住哭了起來。我和媽媽都沉默了良久，她開口了，叫我給我爸爸打電話。我是個自尊心十分強(qiáng)的人，不會輕易給人道歉，但在良心的譴責(zé)下，我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭，一個渾厚的聲音響起：“喂”，“爸爸，那個煙是我拿的?！蔽依淅涞貟伋鲞@句話后便掛斷了電話。隨后我覺得確實(shí)對不起爸爸，便給爸爸發(fā)了短信。爸爸也給我回了短信，內(nèi)容大致是： 　　親愛的女兒，今天下午確實(shí)是爸爸的不對，爸爸做得太過火了，希望你能原諒。但是，那件事你確實(shí)也有不對的地方，不是爸爸必須要煙。而是希望你成為一個誠實(shí)的人，這也是我和媽媽共同的心愿！ 　　　看完

10、，我的眼里滿是淚花，望一望窗外的雨，那一刻，我真的覺得我長大了。 　　1學(xué)生欣賞，說說什么地方寫得好？（小組交流，匯報發(fā)言。） 2.評價標(biāo)準(zhǔn)： 　　（1）選擇成長過程中印象最深刻的事情。 　　（2）要把事情的經(jīng)過寫清楚。 　　（3）要把自己受到觸動，感到長大的那個時刻寫具體。 　?。?）在習(xí)作中表達(dá)自己的真實(shí)感受。 　　五、獨(dú)立習(xí)作，教師巡視。 　　1.明確習(xí)作要求。 　　2.學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)作，教師巡視，個別指導(dǎo)，提醒學(xué)生格式要正確。 　　六、全班交流，師生評議。 　　1.習(xí)作完成后，自己閱讀并修改，保證句子通順，沒有錯別字。 　　2.以小組為單位，每個同學(xué)把自己的習(xí)作在

11、小組里讀一讀，小組同學(xué)互相評議，提出修改意見。也可以大家一起幫助修改，并選出最好的一篇習(xí)作作為小組的代表作。 　　4.評價標(biāo)準(zhǔn): （1）內(nèi)容是某一刻感覺到自己長大了。(★★★) （2）根據(jù)六要素把事情的經(jīng)過寫清楚。(★★★) （3）運(yùn)用多種手法把瞬間寫具體 。(★★★) （4）能夠?qū)懗霎?dāng)時的真實(shí)感受 。(★★★) （5）書寫認(rèn)真，錯別字少于3個，病句不多于2個，有修改的痕跡。(★★★) 注：很好為三星，較好為二星，一般為一星。 　　七、自我修改，謄抄習(xí)作。 　　1.請同學(xué)們根據(jù)交流情況再次修改自己的習(xí)作，試著用好修改符號。 　　2.小組內(nèi)交流再次修改后的文章。 　　3.把自己的習(xí)作認(rèn)

12、真謄抄。 　　 搜集《那一刻我長大了》開頭和結(jié)尾，積累語言： 　　示范：長大了作文開頭結(jié)尾（一）　　開頭：在嬉戲聲中，在父母的關(guān)懷下，我度過了一個金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個成熟的女孩。說實(shí)話，我真的不想長大。長大了，就不能騎在爸爸背上，長大了，就不能在媽媽懷里撒嬌； 　　長大了，就不能和小朋友玩游戲……總之，我不想長大。 　　結(jié)尾：不想長大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書山題海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱，更不想和最親的人離別時嘗到淚水的滋味。不想，不想長大！　　我長大了作文開頭結(jié)尾（二）　　開頭：夕陽漸漸沒入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。 　　結(jié)尾：目光再次聚焦，夕陽已經(jīng)沉入了大地。一時間又有些失神，想讓那些曾經(jīng)那些美好的回憶成為現(xiàn)實(shí)，但突然發(fā)現(xiàn)，這不可能，只能呆呆的望著越來越暗的天幕。 　　我無法改變時間，但我可以隨著時間的改變而改變自己，我無法回到過去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來； 　　我無法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來，就這樣慢慢長大！ 那一刻，我長大了 （1）印象最深。 　　（2）經(jīng)過清楚。 　?。?）瞬間具體。 　　（4）感受真實(shí)。