（名卷） 三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（附答案）(1)-部編

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1、三年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試卷 （筆試時(shí)間 90 分鐘，滿分 100 分） 一、積累運(yùn)用。（共 55 分） 1.我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分） h li chn shān l zh xiōng měng xn s sū xǐng jiǎn yn po m chung jǔ xiū jin 2.我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。（4分） 籠罩（lng lǒng）　　折騰（zhē zh）　松散（sǎn sn） 模樣（m m） 籠子（lng lǒng）　　折磨（zhē zh）　散步（sǎn sn） 模型（m m） 3.我知道要先比一比，再組詞。（4分） 嬌（　　　　）　　辨

2、（　　　?。　枺ā　　　。?密（　　　?。? 驕（　　　?。　∞q（　　　?。　v（　　　?。?蜜（　　　?。? 4.我會(huì)照樣子，填一填。（6分） （1）例：紅彤彤（ABB式）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）例：依依不舍（AABC式） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）例：無(wú)邊無(wú)際（ABAC式）　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（5分） 神奇 神秘 （1）美麗的玉女峰在我們面前揭開了她（ ）的面紗。 （2）秋天帶著金黃色的光輝（　　　?。┑貋?lái)到了。 繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù) （3）這場(chǎng)大雨已經(jīng)（　　　　）一個(gè)星期了，誰(shuí)

3、也不知道什么時(shí)候會(huì)停。 （4）妹妹已經(jīng)（　　　　）3次考全班第一了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。 （5）他們也只是奇怪地互相望了一眼，又（　　　?。┏云饋?lái)。 6.我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號(hào)填在括號(hào)里。（4分） 聞：①聽見?！　、诼犚姷氖虑?，消息?！　、鄢雒?。　?、苡帽亲有釟馕?。 (1)媽媽正在看新聞。 (　　　) (2)你聞一聞，這是什么味道? (　　　) (3)耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。 (　　　) (4)萬(wàn)里長(zhǎng)城是舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)之一。 (　　　) 7.我會(huì)按要求寫句子。(6分) （1）今天的語(yǔ)文課上，我首先第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。(在原句上修改病句)

4、（2）微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。(改成擬人句) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天。”(改成轉(zhuǎn)述句) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8.我會(huì)排序。（6分） （ ）一些不知名的小花，卡在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。 （ ）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。 （ ）花園四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好像鋪了一層綠毯。 （ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。 （ ）花園里的花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了

5、 一個(gè)個(gè)圖案。 （ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、 藍(lán)的、白的各種各樣的花兒，美麗極了！ 9.我會(huì)填空。(10分） （1）接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子 ，也那么大，也 那樣蹲著， 地蹲著?？墒?就變了，再也找不著了。 （2）“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”一句運(yùn)用了 的修辭手法，“斗 笠”指的是 。 （3）《我不能失信》一文的主人公是 ，在她身上我們學(xué)會(huì)了做人 要 。 （4）《大林寺桃花》這首詩(shī)是 寫的，詩(shī)的后兩句為：“ ， ?！? 二、閱讀理解。（共 15 分） 我特別喜愛野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家，秋天，外婆帶

6、我到野外去玩。只 見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極了。 野菊花沒(méi)有開花的時(shí)候，人們常以為它們是一棵棵小草?？傻搅饲锾欤坏╅_花， 它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它們沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有富麗華貴的姿色。 但它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。 外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤， 腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的 傷口上。我頓時(shí)覺得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消炎止血 的功能。新中國(guó)成立前窮人家治傷買不起藥，就用干的野

7、菊花熬水洗外傷，可管用 了。外婆又說(shuō)，野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花居 然這么有用。 我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬 干，泡茶喝。我喝過(guò)紅棗茶、綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花荼。泡了一杯，嘗了一口， 只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā? 野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素， 卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。 1.認(rèn)真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2 分） 2.給畫線詞語(yǔ)選擇合適的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（3 分） ①自

8、然界 ②不呆板 ③表示理所當(dāng)然 A.一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。 （ ） B.大自然真是神奇美妙。 （ ） C.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會(huì)取得好成績(jī)。 （ ） 3.用“ ”畫出文中的反問(wèn)句，并改成陳述句。（3 分） 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 4.讀了短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？（4 分） A.　　　　　　　 B.　　　　　　　 C.　　　　　　　 D.　　　　　　　 5.人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？（3 分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、快樂(lè)習(xí)作。（共 30 分）

9、同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng) 節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的，也有寫國(guó)寶大熊貓的， 還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束，請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧! 要求：(1)題目自擬;(2)書寫工整，不寫錯(cuò)別字；(3)寫出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順， 內(nèi)容具體，不少于 300字。 參考答案 一、1.狐貍 襯衫 蠟燭 兇猛 迅速 蘇醒 檢驗(yàn) 泡沫 創(chuàng)舉 修建 2.lǒng zhē sǎn m lng zh sn m 3.示例：嬌嫩 驕傲 辨別 辯論 嚴(yán)厲 歷史 秘密 蜜蜂 4.示例：（1）亮晶晶 綠油油 （2）孜孜以求 念念有詞

10、 （3）自由自在 人來(lái)人 往 5.（1）神秘 神奇 （2）持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 6.（1）② （2）④ （3）① （4）③ 7.（1）刪去“首先”。 （2）示例：微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快 的舞蹈。 （3）裁縫又補(bǔ)充一句，不過(guò)，他指的是明年冬天。 8. 6 1 5 2 3 4 9.（1）一模一樣 很威武很鎮(zhèn)靜 一轉(zhuǎn)眼 （2）比喻 戴著斗笠的孩子們 （3）宋慶齡 守信用 （4）白居易 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái) 二、1.野菊花 2.A.② B.① C.③ 3.人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？ 人也需 要有一點(diǎn)野菊花的精神。 4.A.消炎止血 B.清熱敗火 C.治感冒 D.泡茶喝 5. 樸素、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。