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畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生自查表
（中期教學(xué)檢查用）
學(xué)生姓名
專業(yè)
車輛工程
班級(jí)
指導(dǎo)教師
姓 名
職 稱
教授
課題名稱
客車轉(zhuǎn)向架仿真設(shè)計(jì)
個(gè)人精力
實(shí)際投入
日平均工作時(shí)間
7h
周平均工作時(shí)間
35h
迄今缺席天數(shù)
0
出勤率%
100%
指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)次數(shù)
2次
每周指導(dǎo)時(shí)間（小時(shí)）
4h
備注
每周固定見面兩次，每次2小時(shí)，其余時(shí)間隨時(shí)單獨(dú)見面，QQ全天在線答疑。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度（完成）內(nèi)容及
比重
已完成主要內(nèi)容
%
待完成主要內(nèi)容
%
1. 開題報(bào)告、外文翻譯(6727字符)已經(jīng)完成；
2. 輪對(duì)的三維建模以及裝配；
3. 軸箱懸掛裝置三維建模及裝配；
4. 構(gòu)架的三維建模及裝配。
5. 中央懸掛裝置三維建模及裝配
6. 軸箱、構(gòu)架、中央懸掛、輪對(duì)的總裝配
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1. 基礎(chǔ)制動(dòng)裝置的三維建模及裝配
2. 車輪、車軸、輪對(duì)的工藝分析；
3. 畢業(yè)論文的撰寫；
4. 答辯提綱的編寫；
5. 所有圖紙的生成。
45
存在問題
1. 轉(zhuǎn)向架圖紙不全，圖紙尺寸缺失；
2. 對(duì)于solidworks軟件不熟練，部分命令不會(huì)使用；
3. 草圖繪制過程中，線條約束欠定義或者過定義；
4. 外文翻譯部分專業(yè)術(shù)語翻譯不準(zhǔn)確；
5. 開題報(bào)告中進(jìn)度安排中零部件建模順序的安排缺乏合理性。
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日