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1、 日月星辰 ， 風(fēng)云雷電 ， 山川樹木 ， 花鳥蟲魚 大自然是一幅 多 姿 多 彩 的 畫卷，是一本讀不完的 書 。 一 冊(cè) 厚 厚的 腳 印 雨 痕 煤 炭 寶 藏 刨 根問(wèn)底 地 質(zhì)勘 探隊(duì)員 地 質(zhì)勘 探隊(duì)員 zh 地 質(zhì) kn 勘 探 誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)，文章中發(fā)生了一個(gè) 怎樣的故事？ （時(shí)間？地點(diǎn)？人物？事件？） 川川非常好問(wèn)， 他都問(wèn)了哪些問(wèn) 題呀？ 叔叔您在看什么？ 哪里有書啊？ 這上面有字嗎？ 這上面有圖畫嗎？ 這能說(shuō)明什么呢？ 讀了這本巖石書有什么用 呢？ 刨 底 川川通過(guò)提問(wèn)學(xué) 到了好多知 識(shí)。 巖 石 就是書啊！ 你看，這巖石一層一 層的，不就像 一 冊(cè) 厚 厚 的 書嗎？ 厚
2、 薄 巖 冊(cè) 厚 質(zhì) 冊(cè) 子 冊(cè) 數(shù) 厚 道 忠 厚 質(zhì) 量 品 質(zhì) 巖 石 巖 漿 這巖石一層一層的，不 就像一冊(cè)厚厚的書嗎？ 這巖石一層一層的，就 像一冊(cè)厚厚的書。 接下來(lái)， 川川又問(wèn)了什么問(wèn)題？ 有。你來(lái)看，這 是雨點(diǎn)留下的腳 ，叫 雨 ；這是波浪的足 ， 叫波 ；還有這些閃光 的、透明的，是礦物。 它們都是字呀！ 印 痕 跡 印 痕 跡 痕 我好想看看， 雨痕是什么樣的？ 波痕是什么樣的？ 礦物又是什么樣的？ 雨 痕 波 痕 礦物 這本書里有字， 那有沒(méi)有圖畫呢？ 川川又問(wèn)： 有。你看，這兒有 樹 葉 ，有 貝殼 ，那兒還有一 條 小魚 哩！ 有。你看，這兒有 樹 葉 ，有 貝殼 ，那
3、兒還有一 條 小魚 哩！ 有些動(dòng)物和植物，由于特 殊的地殼運(yùn)動(dòng)被埋起來(lái)，死后 就不會(huì)腐爛了。很多年以后， 這些動(dòng)植物就成了 化石 。 它告訴我們，在很久很久以前， 這里是一片長(zhǎng)滿樹木的陸地。后來(lái)， 陸地沉下去了，這里就變成了大海。 又過(guò)了很多很多萬(wàn)年，海底慢慢上升， 這里又變成了高山，就是我們腳下的 這座山。 它告訴我們，在很久很久以 前，這里是一片長(zhǎng)滿樹木的陸地。 后來(lái)，陸地 沉下 去了，這里就變 成了大海。又過(guò)了很多很多萬(wàn)年， 海底慢慢 上升 ，這里又變成了高 山，就是我們腳下的這座山。 它告訴我們，在很久很久 以前，這里是一片長(zhǎng)滿樹木 的 。后來(lái)，陸地沉下去了， 這里就變成了 。又過(guò)了很
4、 多很多萬(wàn)年，海底慢慢上升， 這里又變成了 ，就是我們 腳下的這座山。 陸地 大海 高山 讀了這本巖石書有什么用呢？ 叔叔說(shuō)： 用處可 大哩！它能告訴我們，哪 里埋著 煤 炭，哪里 著鐵 礦 把這本 書 讀懂， 就能為祖國(guó)找到更多的 寶 藏 zn ! 藏 “ 用處可大哩！它能告 訴我們，哪里埋著 煤 炭， 哪里 藏 著鐵礦 把這本 書 讀懂，就能為祖國(guó)找 到 更多的 寶 藏 ！ 太好了，太好了！ 川川高興地說(shuō)， 等我長(zhǎng) 大了，也要讀懂這本最 大的 書 ！ 你能猜出川川 長(zhǎng)大以后想干 什么嗎？ 向你推薦幾個(gè)網(wǎng)址 : 小海豚兒童網(wǎng) 華夏奇石網(wǎng) 中國(guó)石文化 地質(zhì)在線 地質(zhì)標(biāo)本 地質(zhì)博物館 我的發(fā)現(xiàn) : - - - - - - 趴 寶 印 埋 寶 貝 寶 物 印 象 腳 印 埋 頭 埋 怨 趴 在 趴 著 鐵 陸 陸地 鋼鐵 鐵片 川川去爬山， 認(rèn)識(shí)了地 質(zhì)勘 探員。 勘探叔叔本領(lǐng)強(qiáng)， 能把 巖 石當(dāng)書看。 一 冊(cè) 一冊(cè)細(xì)細(xì)翻， 厚 厚的 書本 里有 寶藏 。 雨點(diǎn)的腳 印 叫雨痕， 波浪的足跡叫波 痕 ， 煤 炭鐵礦哪里 藏 ？ 刨 根問(wèn)底是好樣！
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