滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):16916539 上傳時(shí)間:2020-11-05 格式:PPT 頁(yè)數(shù):26 大小:529KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共26頁(yè)
滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共26頁(yè)
滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共26頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解》ppt課件之四.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幾種物質(zhì)在水中分散現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 KMnO4加入水中 食鹽加入水中 蔗糖加入水中 泥土加入水中 食用油加入水中 1)問(wèn)題:根據(jù)這些現(xiàn)象你認(rèn)為哪些可以劃為一類(lèi),你的 依據(jù)是什么? 固體消失,液體均勻透明 固體消失,液體均勻透明 固體消失,液體均勻透明 渾濁不清,泥土顆粒仍可見(jiàn) 乳狀渾濁,油滴可見(jiàn) 2)為什么前三種固體會(huì)消失呢?請(qǐng)大膽猜測(cè)原因 思考 : 你由此能得到氯化鈉分散的微粒是什么嗎? 氯化鈉溶解示意圖 氯離子( Cl-) 鈉離子( Na+) 思考 : 你能由此得出蔗糖在水中分散的微粒是什么嗎 ? 蔗糖溶解示意圖 蔗糖分子 一、物質(zhì)在水中的分散 1、物質(zhì)在水中的分散情況 一、物質(zhì)

2、在水中的分散 2、 結(jié)論 ( 1) 溶液 、 懸濁液 、 乳濁液的概念 a.溶液:物質(zhì)以分子或離子的形式 , 分散到另一種物質(zhì)中 , 形成 均一的 、 穩(wěn)定的 混合物 b.懸濁液:物質(zhì)以固體小顆粒的形式分散到另一物質(zhì)中 , 形成 不 均一 、 不穩(wěn)定的 混合物 c.乳濁液:物質(zhì)以液體小液滴的形式分散到另一物質(zhì)中 , 形成 不 均一 、 不穩(wěn)定的 混合物 ( 2) 溶液的特征:均一性 、 穩(wěn)定性 a.均一性:是指溶液各部分的組成 、 性質(zhì) ( 包括物理性質(zhì)和化學(xué) 性質(zhì) ) 完全一樣 。 b.穩(wěn)定性:是指在溫度等外部因素不改變的情況下 , 無(wú)論放置多 久 , 溶液也不會(huì)出現(xiàn)分層或沉淀現(xiàn)象 。 1.

3、 物質(zhì)分散的三種狀態(tài) 分散體系 懸濁液 乳濁液 溶液 分散微粒 特征 共同點(diǎn) 許多微粒 集合的固 體小顆粒 許多微粒集 合的小液滴 單個(gè)的分 子或離子 不均一 不穩(wěn)定 不均一 不穩(wěn)定 均一 穩(wěn)定 混 合 物 分散的物質(zhì) 分散后混合 物的顏色 分散的體系 類(lèi)型 氯化鐵 硫酸銅 高錳酸鉀 黃色 溶液 藍(lán)色 溶液 紫紅色 溶液 在 體育課上,小明同學(xué)不小心扭傷了腳, 眼見(jiàn)傷處逐漸紅腫。突然大俊同學(xué)似乎想 起什么,急忙奔向?qū)嶒?yàn)室,向?qū)嶒?yàn)員老師 要了一種物質(zhì),然后將該物質(zhì)用一塑料袋 盛放 ,同時(shí)放了一些水,扎好,敷于傷處。 你們知道是怎么回事嗎? 溶解物質(zhì) 溫度變化 (與水相比 ) 溶解碳酸氫銨 (NH

4、4HCO3)( 有 NH4 +) 溶解氯化鈉 (NaCl) 溶解氫氧化鈉 (NaOH) 你的發(fā)現(xiàn) : 明顯下降 變化不明顯 明顯上升 物質(zhì)溶解的過(guò)程中伴有熱量的吸收或放出 活動(dòng)探 +究 :物質(zhì)溶解時(shí)的溫度變 化 回頭想一想:你已知道物質(zhì)溶解可 能有那些現(xiàn)象嗎? 小結(jié): 2.物質(zhì)溶解的現(xiàn)象 (1)顏色 :有些物質(zhì)溶于水后 ,會(huì)使溶液呈現(xiàn) 一定的顏色 (2)溫度 :溶解過(guò)程可能會(huì)伴隨吸熱或放熱 活動(dòng)與探究:在許多情況下,人們希望能較快地 溶解某些固態(tài)物質(zhì)。怎樣才能達(dá)到上述目的呢? 請(qǐng)你提出建議,并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的設(shè)想。 猜想 1: 猜想 2: 猜想 3: 溫度越高,物質(zhì)溶解得越快 攪拌能加速溶解 顆

5、粒越細(xì),溶解得越快 一、物質(zhì)在水中的分散 1、下列關(guān)于溶液的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( ) A 溶液是均一、透明的無(wú)色的液體 B 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 C 溶液里各部分的性質(zhì)是相同的 D 如果條件不變,食鹽水放久,食鹽是不會(huì) 分離出來(lái)的 A 一、物質(zhì)在水中的分散 、 下列敘述正確的是 ( ) A.植物油溶于水中形成均一 、 穩(wěn)定的乳濁液 B.溶液是無(wú)色 、 均一 、 穩(wěn)定的混合物 C.溶液是由一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)組成的混合物 D.懸濁液 、 溶液 、 乳濁液都是混合物 1.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中 ,不屬于溶液的是( ) A. 汽水 B. 泥漿 C. 白酒 D. 石灰水 2.以下關(guān)于溶液的敘述不正

6、確的是( ) : A. 溶液是均勻、穩(wěn)定的混合物 B. 溶液不一定是均勻透明的 無(wú)色液體 C. 正在配制的蔗糖溶液下面更甜 ,說(shuō)明溶液中總是 下面更濃 D.如果水分不蒸發(fā) ,溫度不變 ,糖水放再長(zhǎng)的時(shí)間 ,蔗 糖也不會(huì)分離出來(lái) 3.一瓶 NaCl溶液里各部分的性質(zhì)( ) A.上面跟下面不同 B.完全不相同 C.有的相同 有的不同 D.完全相同 4.夏日里想隨時(shí)喝道涼爽的飲料 ,可以自制化學(xué)“冰箱” ,即把一 種化學(xué)試劑放入一定量的水中 ,就可以形成低溫小環(huán)境 .這種試劑 可以是下列物質(zhì)中的( ) A.食鹽 B.硝酸銨 C.蔗糖 D.氫氧化鈉 5.向右圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后 ,形管左端 的

7、紅墨水液面降低 ,則加入的物質(zhì)是( ) A.氫氧化鈉 B.蔗糖 C. 硝酸銨 D.食鹽 B C D B A 6下列生活中常見(jiàn)的液體不屬于溶液的是 ( ) A牛奶 B白醋 C啤酒 D汽水 7下列液體放置較長(zhǎng)時(shí)間,不發(fā)生明顯變化的是 ( ) A石灰乳 B生理鹽水 C泥水 D墻體涂料 8下列關(guān)于溶液的說(shuō)法:無(wú)色混合物化合物均一 穩(wěn)定各部分性質(zhì)相同,其中正確的是 ( ) A B C D 9糖水是溶液,原因是 ( ) A糖水是由兩種物質(zhì)組成的 B糖水是混合物 C糖水是均一穩(wěn)定的 D蔗糖分子均勻分散在水分子中 10下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是 ( ) A溶液一定是混合物 B溶液中一定含有水 C溶液都是無(wú)

8、色透明 D凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 A B B D A 11把下列物質(zhì):面粉面堿植物油蔗糖 高錳酸鉀酒精細(xì)沙汽油分別放入水中,充分 攪拌,可得到溶液的有 , 乳濁液的有 。 12 氧化鈣放入水中溫度會(huì)明顯的升高 ,氫氧化鈉放 入水中溫度也會(huì)明顯 的升高 ,它們的原理一樣嗎 18、從微觀角度說(shuō)明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反 應(yīng)比較快?并舉例說(shuō)明這一道理在實(shí)驗(yàn)室或日常生 活中的應(yīng)用。 不一樣 ,前者是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣而放熱 ,是由于發(fā)生化學(xué) 變化而放熱 ,而后者是溶解過(guò)程中放熱 ,溶解過(guò)程屬于物理變化 因?yàn)榉磻?yīng)物的粒子均勻地分散到溶液中 ,增大了彼此的接觸機(jī)會(huì)和接觸 面積 ,所以增大

9、了反應(yīng)速率 探究四: 乳化現(xiàn)象 一、物質(zhì)在水中的分散 將洗滌精與植物油混合,觀 察現(xiàn)象。 一、物質(zhì)在水中的分散 4 乳化現(xiàn)象及乳化劑 ( 1) 乳化現(xiàn)象:原本油與水互不相溶 , 加入一定 試劑 , 使油的小液滴均勻的懸浮在水中 , 形成乳 濁液 ( 2) 乳化劑:能促使兩種互不相溶的液體形成穩(wěn) 定的乳濁液的物質(zhì) 。 ( 3) 乳化劑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有親水基和親油基 , 既能溶解于水中 , 又能溶解于油中 ( 4)乳化劑在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用:主要是應(yīng)用于 洗滌劑,除此之外還有用于印染、污水處理等。 冬天來(lái)了,京珠 高速公路韶關(guān)段因?yàn)?地面結(jié)冰,造成重型 車(chē)打滑,為解決車(chē)打 滑問(wèn)題,公路管理部 門(mén)在樂(lè)

10、昌段長(zhǎng)長(zhǎng)的下 坡路灑下了數(shù)十噸的 鹽,你知道在路面上 灑鹽起什么作用嗎? 二、水溶液的某些性質(zhì) 相關(guān)網(wǎng)頁(yè)鏈接 二、水溶液的某些性質(zhì) 有關(guān)問(wèn)題: ( 1) 為什么嚴(yán)寒的冬季 , 廚房里的水結(jié)冰了 , 而 鹽水 、 食醋卻不容易結(jié)冰 ? ( 2) 為什么煮沸的湯比煮沸的水溫度要高 ? ( 3) 做水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí) , 為什么要在水中加入少 量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液 ? 1.凝固點(diǎn)下降和沸點(diǎn)升高 。 2.溶液的導(dǎo)電性 。 二、水溶液的某些性質(zhì) 二、水溶液的某些性質(zhì) 溶液導(dǎo)電性原因的探究 分析:氫氧化鈉溶液 、 氯化鈉溶液 、 稀硫酸溶液三者能 導(dǎo)電 , 它們?cè)诮M成上共同特點(diǎn)是都含有水和離子;而蒸 餾水

11、 、 蔗糖溶液不能導(dǎo)電 , 區(qū)別就在于沒(méi)有離子 , 而氯 化鈉固體不能導(dǎo)電 , 區(qū)別則在于沒(méi)有水 。 因此 , 對(duì)于溶 液導(dǎo)電性的原因 , 就是在溶液中存在可以自由移動(dòng)的離 子 。 氯化鈉固體雖然具有離子 , 但是呈晶體狀態(tài)時(shí) , 氯 離子和鈉離子位置相對(duì)比較固體 , 不能自由移動(dòng) , 因此 就不能導(dǎo)電 。 而硫酸雖然是由分子構(gòu)成的 , 但是當(dāng)它溶 解于水中時(shí) , 由于水的作用 , 把硫酸分子解離為可以自 由移動(dòng)的氫離子和硫酸根離子 , 因而稀硫酸就能導(dǎo)電 1下列物質(zhì)的水溶液不能導(dǎo)電的是 ( ) A食鹽 B蔗糖 C硫酸 D氫氧化鈉 2寒冷的冬天 人們向公路上的積雪撒些鹽,使冰雪很快融化。其原因

12、是 ( ) A鹽能與雪發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B鹽水溶液能導(dǎo)熱 C鹽水的凝固點(diǎn)較低 D鹽溶于水產(chǎn)生熱量 3在嚴(yán)寒的冬季,下列廚房用品易結(jié)冰的是 ( ) A純凈水 B白醋 C鹽水 D白酒 4可以溶解于水形成溶液的是 ( ) A只有固體 B只有液體 C只有氣體 D氣、液、固體都可以 5用汽油或洗滌劑都能除去衣服上的油污。試分析二者的原理是否相同。 6某化學(xué)興趣小組進(jìn)行有關(guān)清洗餐具的實(shí)驗(yàn)探究。分別用以下四種方法清洗 餐具只用冷水只用熱水冷水中加入 2滴洗滌劑熱水中加入 2滴洗滌劑。 上述哪種方法清洗餐具效果最好?試分析原因。 7有兩瓶體積相同的食鹽水和蒸餾水,如何區(qū)別它們。(用三種方法,不得 直接品嘗味道)

13、B C D A 不一樣,汽油洗去油污,是油污溶于汽油形成溶液而洗去,而洗滌劑洗 去油污則是利用乳化作用而除去,并未形成溶液 第種方法清洗效果最好。熱水中加入洗滌劑清洗油污,使乳化作用更 快、更徹底,效果更好。 第一節(jié) 物質(zhì)的溶解 課外作業(yè)(簡(jiǎn)答題): 1.為什么用濕手觸摸電器設(shè)備容易發(fā)生觸電事故? 2.為什么盛著水的水缸冬季在室外會(huì)凍裂,而腌著咸菜的 水缸在室外安全過(guò)冬? 3.在高山上,用普通的鍋不易將雞蛋煮熟。你有辦法將雞 蛋煮熟嗎? 4.病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí),常用到生理鹽水即 氯化鈉注射液。請(qǐng)回答:常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射 液密封放置一段時(shí)間后,是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?為什么?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!