青島版科學五上第14課《水變咸了》ppt課件1.ppt

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1、水變咸了 是一種有腐蝕性的藥品， 注意不用弄到手上、身上和衣服上。 做實驗時，同學們要仔細觀察，記錄 實驗現(xiàn)象，填在實驗記錄單上。 高錳酸鉀 我的實驗記錄表 觀察項目 實驗現(xiàn)象 高錳酸鉀在水中的變化 水的變化 靜置一段時間后 溶解 像高錳酸鉀這樣，在水中變成 極小 的、 肉眼看不見 的 微粒 ， 均勻地分散 在水 里， 不會自行沉降 下來的現(xiàn)象叫做 溶 解 。 解釋： 這兩個杯子里面為 什么看不見鹽和糖？ 想一想： 我們的生活中正因為有了溶解， 才更豐富多彩，那么你能舉 出生活中幾個溶解的實例嗎？ 哪些物質能在水中溶解 ？ 實驗物質 猜一猜 溶解 不溶解 溶解 不溶解 洗衣粉 粉筆末 沙子 說

2、明：在相應的位置劃“ ”。 實驗現(xiàn)象 1、實驗時，要注意安全。 2、用玻璃棒按順時針攪拌時，盡量不要碰 著燒杯壁和底，每次用完玻璃棒要擦干凈。 3、制作時，一杯水中只能放一種物質。 4、物品取量要適宜，不要用手去拿，更不 能隨便品嘗。 5、要認真觀察，做好記錄。 6、小組成員分工要明確。 1、為什么實驗中要用玻璃棒 攪拌？ 2、加快溶解的方法有哪些？ 攪拌 加熱 切碎 課外拓展 ： 適量的洗衣粉放在水中可以溶解，如 果在水中不斷加入洗衣粉會有什么現(xiàn) 象呢？ 小博士： 在一定溫度下，一定量的水 中只能溶解一定量的物質，超過 限度物質就不能繼續(xù)溶解，這種 現(xiàn)象叫做“飽和”，所得到的溶 液 叫做“飽和溶液”。 同學們 再見！ 思考： 我們沒有看到有食鹽，可水為 什么是咸的 ？ 猜一猜食鹽在水里可能會發(fā) 生什么變化？