義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料-義務(wù)教育均衡發(fā)展義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

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1、義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料-義務(wù)教育均衡發(fā)展 義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料 義務(wù)xx均衡發(fā)展是在義務(wù)xx階段，合理配置xx資源，全面提升教師整體素質(zhì)，縮小學(xué)校、城鄉(xiāng)、區(qū)域間xx發(fā)展水平的差距，辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生。也就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)xx學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費投入、硬件設(shè)施、師資調(diào)配、辦學(xué)水平和xx質(zhì)量等方面大體處于一個相對均衡的狀態(tài)，與義務(wù)xx的公平性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)。下面是網(wǎng)xx分享的義務(wù)xx均衡發(fā)展匯報材料，歡迎閱讀參考!義務(wù)xx均衡發(fā)展匯報材料一、學(xué)校概況 1，*小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，位于青高村，始建于上個世紀(jì)50年代，開始單設(shè)為初中，年秋年改為小學(xué)，至今已走過60余年的風(fēng)雨歷程。2，學(xué)

2、校占地面積達(dá)11800平方米，教學(xué)及輔助用房2180平方米，辦公用房81平方米，生活用房3450平方米，總建筑面積5630平方米，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0% 。3，?，F(xiàn)有教職工15人，專任教師14人，科任教師本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷教師 4人中專學(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%4，學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以讓學(xué)生快樂地成長，讓老師幸福地工作，以人為本，和諧發(fā)展為辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)xx質(zhì)量和xx服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，以張揚學(xué)生個性，充分發(fā)揮潛能為辦學(xué)目標(biāo)，為兒童終生幸福奠基以管理治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校為辦學(xué)策略，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的三個可持續(xù)發(fā)展，認(rèn)真貫徹國家的xx方針，以

3、德育為主線，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，深化xx改革，全力推進(jìn)素質(zhì)xx。在扎實推進(jìn)義務(wù)xx均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的xx方針全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)xx，全面育人，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)xx均衡發(fā)展。二、主要措施和成績(一)采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。1，堅持實施免試就近入學(xué)制度。 我校根據(jù)中心學(xué)校劃分的招生區(qū)域，保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)xx階段每個適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長

4、、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)，確保入學(xué)率100%。2，關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題。認(rèn)真做好貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作，關(guān)心留守兒童，健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。(1)貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作。此項切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)發(fā)揮了重要作用，產(chǎn)生了良好的社會影響，取得了較好的社會效益。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作和義務(wù)xx經(jīng)費保障機制健全，始終堅持勤儉節(jié)約的原則用好、用活上撥的資金，堅持校務(wù)公開。不斷增強工作責(zé)任感和緊迫感。加大對貧困學(xué)生的資助力度，讓貧困學(xué)生進(jìn)得來、讀得起、留得住，不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。(2)關(guān)注困

5、難群體，建立教師一幫一和學(xué)生二幫一機制。為留守孩子構(gòu)筑溫暖大家庭。加強與村委的聯(lián)系，通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式，定期或不定期地對留守孩子的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的xx。以班隊、少先隊活動為載體，緊緊圍繞關(guān)愛、責(zé)任、誠實，加強道德品質(zhì)xx，尤其要讓留守孩子在社會實踐中體驗做人做事的道理。積極開展四個一活動：一是要求留守學(xué)生每個月給家長寫一封信，匯報自己學(xué)習(xí)和生活的情況，讓外出父母放心。通過此項活動的開展，旨在引導(dǎo)廣大留守學(xué)生抒發(fā)內(nèi)心的真實情感，促進(jìn)與父母的溝通和交流。二是建立一張留守學(xué)生與父母的聯(lián)系卡。其內(nèi)容包括留守學(xué)生、家長、留守學(xué)生代理監(jiān)護(hù)人的詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體

6、狀況、年齡等基本情況。三是規(guī)定每學(xué)期學(xué)校至少與外出打工的家長電話或書信聯(lián)系1次。四是每學(xué)期組織留守學(xué)生參加一次公益活動，讓留守學(xué)生感到社會在關(guān)愛他們。真正做到既關(guān)心愛護(hù)，又嚴(yán)格要求，培養(yǎng)他們的自尊心，自信心和進(jìn)取心。為留守兒童的健康成長營造一個和諧的成長空間。3，加強學(xué)生學(xué)籍的管理。建立、健全學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)、修業(yè)等規(guī)定，不得為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新

7、制作學(xué)生檔案等材料。4，實行三包三查，校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，義務(wù)xx均衡發(fā)展工作扎實有效。真正落實了校長包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。5，政府、學(xué)校認(rèn)真做好義務(wù)xx法的宣傳，使學(xué)生家長清楚保證適齡兒童入學(xué)是家長的一項義務(wù)，同時也是學(xué)生的一項權(quán)利。從而使學(xué)生家長主動送子女入學(xué)。(二)廣開渠道，改善辦學(xué)條件。為改善辦學(xué)條件，學(xué)校廣開渠道多方籌資，爭取得到社會各界的最大支持。我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。(三)強化培訓(xùn)。提高師資水平，結(jié)合省、市名師工程相關(guān)文件，詳細(xì)制訂

8、我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實際問題，動員廣大教師全員參與，培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。強力落實師德xx、新課程培訓(xùn)及以新知識、新技術(shù)為重點的教師繼續(xù)xx培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn)。(四)加強管理，提高xx教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是xx的生命線，提高xx教學(xué)質(zhì)量是我們xx工作的永恒主題。在教學(xué)中，我們以四步三反思教學(xué)模式的推廣為載體，深化xx教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，向課堂40分鐘要效益，辯證地處理素質(zhì)xx與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條xx質(zhì)量興盛不衰之路。1，健全

9、各項管理制度，以制度規(guī)范xx教學(xué)。沒有規(guī)矩，難成方圓充分說明制度建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了常規(guī)教學(xué)管理制度、目標(biāo)考評及獎懲辦法等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長下至一般同志在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。2，規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持軟硬件俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹xx方針，積極深化新課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)xx，堅持以人為本的指導(dǎo)思想，發(fā)揚求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新的工作作風(fēng)

10、，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。3，全面實施素質(zhì)xx，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)xx課程方案。按照上級規(guī)定開齊課程、開足課時，達(dá)到教學(xué)基本要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市素質(zhì)xx會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)xx，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)xx地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱要開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為xx、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全市統(tǒng)一作息時間。4，學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)。積極打造書法為品、書法為情、書法為美、書法為味的校園文化特色，創(chuàng)建校園文化的濃厚氛圍。為充分展現(xiàn)校園文化氛圍，

11、發(fā)揮校園隱性育人功能。在思想理念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。 (1)學(xué)校充分利用好校園廣播發(fā)揮其宣傳作用。學(xué)校廣播室每天廣播時間10分鐘，欄目有今日好人好事、美文欣賞，學(xué)生自已寫的文章和摘抄的優(yōu)美文章、校園動態(tài)，學(xué)習(xí)安排或通知之類等，大大活躍了校園文化氛圍。(2)為學(xué)生搭建個性發(fā)展平臺。扎實開展活動是*小學(xué)的一大特色，學(xué)校結(jié)合自身實際，提出了歡樂校園、平安校園、和諧校園的校園文化建設(shè)目標(biāo)，以營造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩的師生實踐活動為載體，立足于課堂，延伸至課余校外。在xx教學(xué)中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。如感恩xx、創(chuàng)建安全文

12、明校園、養(yǎng)成良好行為規(guī)范、做一個文明的小學(xué)生等專題活動，既進(jìn)行了思想品德xx，又豐富校園文化生活，開拓了學(xué)生的視野。 書畫活動比賽、球類比賽、廣播操比賽等活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。(3)重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。進(jìn)入校園，有創(chuàng)意的大型標(biāo)語，激勵著師生拼搏進(jìn)取學(xué)校是我家，美化靠大家、輕聲慢步過走廊、上下樓梯靠右走，等標(biāo)語給學(xué)生以無聲的xx?？梢哉f，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。5,嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項政策法規(guī)，辦學(xué)收費行為規(guī)范(1)從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點班、快慢班，不辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班。(2)要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開

13、齊課程。要按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，不擅自增加教學(xué)難度，不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，禁止對學(xué)生考試成績排名公布。(3)依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。認(rèn)真貫徹落實xx部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見，強化師德xx和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅決杜絕少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法。(五)重視和強化安全工作。1，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。2，層層落實安全責(zé)任。明確安全工

14、作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結(jié)合。班主任同學(xué)生、家長簽訂了安全管理責(zé)任書，給學(xué)生下發(fā)了學(xué)生安全公約。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確齊抓共管。3，強化安全xx。xx 生命不保，談何xx的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全xx做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全xx課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物

15、中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。4，堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性取得家長的支持和配合。組織全校性家長會，向全體家長印發(fā)了致家長的一封信，確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全xx頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強，沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。三、存大問題和相應(yīng)措施與先進(jìn)學(xué)校相比，我們*小學(xué)還有一定差距，缺乏個性鮮明的辦學(xué)特色，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高，學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)xx的鞏固、提高和延伸工作，加大義務(wù)xx法的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)xx，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)xx保障機制，努力做好小學(xué)階段xx工作。我們*小學(xué)將以這次均衡發(fā)展驗收評估為契機，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的xx。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)xx事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。.10.8