初中九年級(jí)展望作文

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):19970449 上傳時(shí)間:2021-01-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?6.80KB
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1、初中九年級(jí)展望作文   愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)會(huì)陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。一起了看看關(guān)于初中九年級(jí)展望作文,歡迎查閱!   有關(guān)展望的范文1   墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄無聲息地流逝著 ,從指縫中穿過,從頭頂上溜過,從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來,越來越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。   望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽

2、,還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。   諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。   都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。   想想父母對(duì)我的期望,想想老師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說的用

3、現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說不的便是傻瓜呀。   一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過去。現(xiàn)在,拋開以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。   有關(guān)展望的范文2   墻上的鐘孜孜不倦地走著,時(shí)間悄無聲息地流逝著,從指縫中穿過,從頭頂上溜過,從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來,越來越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。   望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,費(fèi)事的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````統(tǒng)統(tǒng)不由說分

4、地映入我的眼簾,更是厚顏無恥地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。   諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒規(guī)定,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難習(xí)題令我應(yīng)接不暇。   都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱辛奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。   想想父母對(duì)我的期望,想想教師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說不

5、的即是傻瓜呀。   一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過去?,F(xiàn)在,拋開以前的雜念和所有的異想天開,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的仍然是自己。   愿望總是美妙的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)會(huì)沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。   有關(guān)展望的范文3   對(duì)于我來說,初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么,它會(huì)給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……   展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn),將弦調(diào)

6、到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)重點(diǎn)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中;就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像屢次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在重點(diǎn)初中的最后一年,我們

7、不禁會(huì)幻想將來,向往的高中中學(xué),新奇有趣的高中中學(xué)生活,甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥對(duì)外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三,就是孩子般的神往。   展望初三,會(huì)有辛苦,會(huì)有興奮,會(huì)有神往,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接將來。   有關(guān)展望的范文4   人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。   當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾

8、書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心????   初三了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:“好想回到童年!”   初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“bye——bye”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕u拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。   初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,

9、與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此。   我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語(yǔ)。   打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?   心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。   當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會(huì)張開雙

10、臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”   有關(guān)展望的范文5   歲月流逝,時(shí)光穿梭。在不知不覺中我又踏入了一個(gè)新階段—初三。初三是忙碌的大家都為了中考 而沖刺。在這關(guān)鍵的時(shí)候我卻被各種各樣的煩惱圍繞著。無論是在學(xué)習(xí)還是生活,這些煩惱都令我不知所措。   進(jìn)入初三面臨的考試也多了。一個(gè)月一次的月考、兩個(gè)月一次的期中、到最后的期末、三次模擬還有就是最后的中考。當(dāng)然還有許許多多的小測(cè)試。每次考完試都會(huì)為成績(jī)擔(dān)心。如過成績(jī)提高了,會(huì)感到高興也會(huì)擔(dān)心,擔(dān)心下次考不好。如果考得不好老師家長(zhǎng)就會(huì)覺得我不努力,或者懷疑是不是早戀等等。知識(shí)的深度也不同了,一些知識(shí)點(diǎn)總是

11、弄不明白但也只是糊里糊涂的過去了,然后又進(jìn)入新的知識(shí)點(diǎn)。最后沒辦法只好補(bǔ)習(xí)。導(dǎo)致雙休日也沒法休息。但是到最后成績(jī)還是不理想。 進(jìn)入初三以后原來在海外打工 的媽媽也回來了。本以為這是一件好事卻沒想到有一個(gè)新的煩惱也接踵而來了。   可能是因?yàn)樽约荷顟T了所以突然有個(gè)人來管你有點(diǎn)不習(xí)慣。每次要出去玩她也管花錢她也管,有事出去和朋友玩她總會(huì)沒完沒了的打電話。還一時(shí)無法習(xí)慣這種生活的我經(jīng)常與媽媽吵架,一吵就是幾天的冷戰(zhàn)。媽媽跟我說話我也是愛答不理的。有幾次甚至想過離家出走,不過最后理智還是勝過了沖動(dòng)。因?yàn)橐淮挝业某煽?jī)下降了許多,媽媽就開始天天盯著我學(xué)習(xí)。每天只會(huì)跟我說學(xué)習(xí)。我真的好累啊!   進(jìn)入初三以后煩惱遠(yuǎn)不止這些,不過還是要為中考而奮斗,我不會(huì)讓這些煩惱阻擋我前進(jìn)的腳步的。加油!      初中九年級(jí)展望作文

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