無(wú)憂全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試超級(jí)模擬軟件第5套(解題全過(guò)程)



《無(wú)憂全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試超級(jí)模擬軟件第5套(解題全過(guò)程)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《無(wú)憂全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試超級(jí)模擬軟件第5套(解題全過(guò)程)(58頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 無(wú)憂考試模擬試題 -第 5 套 選擇題: 進(jìn)位計(jì)數(shù)制的轉(zhuǎn)換,可使用 Windows 7 自帶的計(jì)算器完成: 打開(kāi)計(jì)算機(jī)器從主菜單【查看】選擇【程序員】 選擇十進(jìn)制,輸入十進(jìn)制數(shù),
2、 點(diǎn)擊【二進(jìn)制】 ,得到轉(zhuǎn)換結(jié)果。 基本操作: 點(diǎn)擊后自動(dòng)打開(kāi)資源管理器,并定位在考生文件夾: 檢查或更改文件夾選項(xiàng)的設(shè)置:
3、 選擇顯示 選擇不隱藏,不打勾 使文件擴(kuò)展名得以顯示 選中文件,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵彈出快捷菜單,點(diǎn)擊【屬性】 , 更改文件的屬性,是否為“只讀” 、“隱藏”和“存檔”
4、 點(diǎn)擊【高級(jí)】彈出【高級(jí)屬性】對(duì)話框 漢字錄入: 字處理: 【答題】——【字處理】——打開(kāi)文檔:
5、 按照題目的要求一,選中標(biāo)題文字,設(shè)置字體格式: 或者點(diǎn)擊【字體】選項(xiàng)卡的右下角按鈕,打開(kāi)【字體】選項(xiàng)卡對(duì)話框:
6、 在【字體】——【高級(jí)】選項(xiàng)卡中設(shè)置【字符間距】 ,設(shè)置好后記得點(diǎn)擊【確定】 點(diǎn)擊【段落】右下角按鈕,彈出【段落】對(duì)話框,設(shè)置段落格式; 按照題目要求,選中正文各段,
7、 設(shè)置字體格式,注意這里的西文字體 不使用中文字體, 【確定】。 選中正文第三段: 剪切 將光標(biāo)定位在第一段之后、第二段之前,選擇粘貼或按 Ctrl+V,完成文本的移動(dòng):
8、 打開(kāi)【段落】對(duì)話框,設(shè)置段落格式: 1.2 倍行距為多倍行距,倍數(shù)
9、 1.2,首行縮進(jìn)在特殊格 式里: 點(diǎn)擊選項(xiàng)卡【頁(yè)面布局】 ,點(diǎn)擊【頁(yè)面設(shè)置】右下角的按鈕打開(kāi)對(duì)話框,設(shè)置頁(yè)面邊距: 常常點(diǎn)擊,及時(shí)保 存 【確定】后記得保存一下文件。 文本轉(zhuǎn)換成表格 按照題目的要求,選中文中最后四行, 使用【插入】選項(xiàng)卡中的【表格】 ,打開(kāi)下拉菜單,選擇命令行【文本轉(zhuǎn)換成表格
10、】 選擇合適的行數(shù)、列數(shù)等參數(shù)后【確定】 按照題目的要求,選中第 2 列(或第 3 列),此時(shí)【表格工具】選項(xiàng)卡出現(xiàn)在右上方,
11、 使用【表格工具】——【布局】——在右側(cè)插入一列(若剛才選中的是第 3 列,則選擇【在 左側(cè)插入列】; 并在新插入的空列中輸入數(shù)據(jù): 點(diǎn)擊【表】中的【屬性】 ,編輯【表格屬性】 ,確定表格的對(duì)齊方式(表格與紙張的關(guān)系)行高、列寬等。
12、 、 指定行高: 指定列寬,這是題目要求的: 如果各行的行高不同或各列的列寬不一致,則需要逐行或逐列指定行高或列寬。 如果對(duì)單元格內(nèi)的文字在垂直方向上有明確指定, 則在【單元格】 對(duì)話框中設(shè)置垂直方向上的對(duì)齊方式。(水平方向上
13、的對(duì)齊方式怎么辦——?) 設(shè)置底紋和表格邊框線:選中第一行,使用【表格工具】——【設(shè)計(jì)】——【底紋】 ,選擇 指定的顏色(鼠標(biāo)尾部會(huì)出現(xiàn)【顏色名稱】的提示) : 若有指定顏色的 RGB 值,則選擇【其他顏色
14、】欄,在顏色對(duì)話框中使用【自定義】設(shè)置相 應(yīng)的 RGB數(shù)值: 按照題目的要求(所有表格線都一個(gè)樣式) ,選中整個(gè)表格設(shè)置表格邊框線: 這個(gè)按鈕很好用的 點(diǎn)擊邊框線,選擇邊框線樣式——單實(shí)線:
15、 設(shè)置邊框線的寬度值: 設(shè)置邊框線顏色:點(diǎn)擊選項(xiàng)卡【表格工具】——【邊框】 ,選擇【邊框和底紋】命令行在彈出的對(duì)話框中選擇【邊框】選項(xiàng)卡: 按照題目的要求,這里在左邊可以選擇【全部】 ,如果邊框線的樣式有內(nèi)外或部位的差別,則需選擇【
16、自定義】 。顏色選擇時(shí),鼠標(biāo)尾部會(huì)有文字提示。確定之前還需判斷選定的邊框線應(yīng)用于什么地方。 確定后記得保存文件。 電子表格:
17、打開(kāi)文件后, 首先仔細(xì)瀏覽一下題目, 如果有命名工作表的事, 請(qǐng)優(yōu)先完成這個(gè)動(dòng)作。 否則, 即使完成很多操作而忘了做這個(gè)命名的事,電腦評(píng)分時(shí)以 0 分計(jì)入成績(jī)。 首 先修 改 工 作 表 名 字 首 先 修改 工 作 表 名 字 鼠標(biāo)在工作表中任意單元格內(nèi)點(diǎn)擊,即完成并確定新的工作表名。 合并單元格: 按
18、照題目的要求, 選中 A1:F1 單元格區(qū)域, 鼠標(biāo)位于 【開(kāi)始】 選項(xiàng)卡中的 【合并后居中】按鈕,鼠標(biāo)尾部出現(xiàn)提示: 點(diǎn)擊后完成“合并及居中” ,記得常常點(diǎn)擊【保存】按鈕,珍惜勞動(dòng)成果。 常常點(diǎn)擊,及時(shí)保 存 計(jì)算平均值:將活動(dòng)單元格定位在所要求算平均值的單元格中, 點(diǎn)擊函數(shù)按鈕【 fx】,插入平均函數(shù),選擇計(jì)算區(qū)域:
19、 確認(rèn)函數(shù)參數(shù)正確后點(diǎn)擊【確定】 設(shè)置單元格數(shù)字格式:保留小數(shù)點(diǎn)兩位。
20、 也可點(diǎn)擊【其他數(shù)字格式】打開(kāi)【設(shè)置單元格格式】對(duì)話框 確定后鼠標(biāo)位于當(dāng)前活動(dòng)單元格的右下角黑點(diǎn) (自動(dòng)填充手柄 ),鼠標(biāo)形狀呈實(shí)心黑色十字,
21、 按住鼠標(biāo)左鍵不放,拖動(dòng)鼠標(biāo)往右,自動(dòng)填充 C6 到 F6 單元格的平均值。保存文件。 設(shè)置表格邊框線:選中 A2: F6 單元格區(qū)域 點(diǎn)擊【其他數(shù)字格式】打開(kāi)【設(shè)置單元格格式】對(duì)話框,選擇【邊框】選項(xiàng);選擇題目要求的雙線,藍(lán)色邊框, 指定用于外框,也用于內(nèi)框,鼠標(biāo)在這里各點(diǎn)一下,最后【確定】 。
22、 選中 A2: F5 單元格區(qū)域, 使用選項(xiàng)卡【插入】——【折線圖】 點(diǎn)擊【折線圖】 ,在展開(kāi)的選項(xiàng)中選擇題目要求的“帶數(shù)據(jù)標(biāo)記的堆積折線圖” ,
23、 選項(xiàng)卡【圖表工具】自動(dòng)隨著圖表的產(chǎn)生而出現(xiàn),選擇【設(shè)計(jì)】——【選擇數(shù)據(jù)】
24、 確定系列產(chǎn)生在“行” 。如果不是,可點(diǎn)擊【切換行 / 列】進(jìn)行切換。 選項(xiàng)卡【圖表工具】 中選擇 【布局】,在其中選擇 【圖表標(biāo)題】,按照題目要求設(shè)置圖表標(biāo)題。
25、 改變圖表標(biāo)題:在圖表中激活【圖表標(biāo)題】占位符, 填寫規(guī)定的圖表標(biāo)題即可。 改變圖例位置,使之按題目要求位于底部; 點(diǎn)擊相應(yīng)的命令行后生效:
26、 按題目的要求設(shè)置網(wǎng)格線:分類軸( X 軸)和數(shù)值( Y)軸顯示主網(wǎng)格線。 顯示主要橫網(wǎng)格線后,同樣的做法再顯示主要縱網(wǎng)格線:
27、 鼠標(biāo)放在圖表區(qū),按住左鍵不放拖動(dòng)圖表到規(guī)定的單元格區(qū)域 A8: F18 及時(shí)保存文件, 珍惜勞動(dòng)成果
28、 完成后記得保存文件,關(guān)閉文件,退出 Excel。 演示文稿: 設(shè)置字體格式,
29、 設(shè)置第二張幻燈片文本的動(dòng)畫: 及時(shí)保存文件, 珍惜勞動(dòng)成果 設(shè)置動(dòng)畫的【效果選項(xiàng)】 設(shè)置圖片的動(dòng)畫及效果: 可用鼠標(biāo)點(diǎn)擊【動(dòng)畫窗格】出現(xiàn)
30、【動(dòng)畫窗格】選項(xiàng)卡的面板 若不小心多設(shè)置了動(dòng)畫, 可將多余的動(dòng)畫刪除: 選中要?jiǎng)h除的動(dòng)畫, 點(diǎn)擊右邊的黑色三角形,從下拉菜單選擇【刪除】命令行。 設(shè)置背景格式: 【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡中點(diǎn)擊【背景樣式】點(diǎn)擊【設(shè)置背景格式】 , 設(shè)置背景格式:選擇【填充】——
31、【漸變填充】 ,點(diǎn)擊【預(yù)設(shè)顏色】的向下黑色三角形,選擇【雨后初晴】 設(shè)置類型和方向: 效果圖: 改變動(dòng)畫次序:先選擇動(dòng)畫 1(文本),從【對(duì)動(dòng)畫重新排
32、序】選擇【向后移動(dòng)】 ,同理,如果選擇動(dòng)畫 2(圖片),則【向前移動(dòng)】 使用【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡,從其中的【主題】的滾動(dòng)條下拉按鈕中點(diǎn)開(kāi)【所有主題】選項(xiàng)卡 【所有主題】選項(xiàng)卡
33、選擇“跋涉”主題,點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵,選擇【應(yīng)用于所有幻燈片】 ,修飾全文。 使用【幻燈片放映】選項(xiàng)卡中的【設(shè)置幻燈片放映】 按照題目要求選擇【觀眾自行瀏覽(窗口) 】,還可根據(jù)題目要求設(shè)置其它選項(xiàng)。
34、 確定后,保存文件并關(guān)閉。 作業(yè)過(guò)程中,記得在開(kāi)始一個(gè)新的操作時(shí)或完成一個(gè)操作后經(jīng)常點(diǎn)擊【保存】 ,及時(shí)保存完成的工作。 上網(wǎng): 在【答題】菜單上選擇【上網(wǎng)】 ,根據(jù)本題的要求,打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,應(yīng)使用 IE。 這里可以看到,當(dāng)題目只要求操作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候, OE 被鎖定,因此就不必做選擇,更方便了。
35、 打開(kāi) IE 后在地址欄輸入 正確的網(wǎng)址,按回車【 Enter】鍵,或點(diǎn)擊【向前】按鈕轉(zhuǎn)至相應(yīng)網(wǎng)頁(yè) 鼠標(biāo)點(diǎn)擊主頁(yè)中的【中考高考】超鏈接進(jìn)入瀏覽該頁(yè)面, 找“高考 ——地方 招新 ” ,
36、點(diǎn) 打開(kāi)網(wǎng) : 從【 面】 卡 【另存 ?】 在【保存網(wǎng) 】的 框中 文件保存位置、文件名、文件 型: 保存文件的位置 保存的文件名、文件類型 OK??赏ㄟ^(guò)【答題】——【基本操作】打開(kāi)資源管理器定位到考生文件夾,查看所保存的文件是否已存在。 操作 IE 保存的文件
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高考政治一輪復(fù)習(xí):統(tǒng)編版選擇性必修1-3【共3冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總】
- 2025年高考政治一輪復(fù)習(xí):七冊(cè)教材重點(diǎn)考點(diǎn)匯總
- 2025年高考生物一輪復(fù)習(xí):高中生物必修+選必修5冊(cè)教材重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 2025政府工作報(bào)告要點(diǎn)速覽發(fā)展總體要求和政策取向
- 《哪吒2》與DEEPSEEK年輕力量的崛起助力中國(guó)突破重圍
- 建設(shè)金融強(qiáng)國(guó)做好金融五篇大文章的指導(dǎo)意見(jiàn)
- 落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求如期完成既定目標(biāo)任務(wù)更新理念科學(xué)統(tǒng)籌切實(shí)增強(qiáng)規(guī)劃執(zhí)行的系統(tǒng)性整體性協(xié)同性
- 如何成為一名暖護(hù)暖護(hù)的概念與職責(zé)
- 藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)醫(yī)療護(hù)理藥品儲(chǔ)存藥品養(yǎng)護(hù)藥品常識(shí)
- 手術(shù)室職業(yè)暴露與防護(hù)診療護(hù)理等過(guò)程中被患者血液體液等污染自身皮膚或黏膜導(dǎo)致的感染
- XX企業(yè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課程
- 醫(yī)院新員工入職培訓(xùn)醫(yī)院新員工必備主要職業(yè)意識(shí)醫(yī)院新員工必備工作觀
- 人工智能技術(shù)介紹人工智能DeepSeek人工智能的未來(lái)展望與發(fā)展
- 養(yǎng)娃要有松弛感家庭教育讓孩子在具有松弛感的家庭里慢慢成長(zhǎng)
- 醫(yī)院新員工入職培訓(xùn)醫(yī)院新員工必備主要職業(yè)意識(shí)
相關(guān)資源
更多