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1、我 們 的 社 區(qū)義務(wù)教育教科書 美術(shù) 三年級下冊 第5課 _社區(qū)觀察記錄表 記錄人： _社區(qū)位置： _ 社區(qū)面積： _將社區(qū)已有設(shè)施畫“”廣場（ ）廣播室（ ）健身器材（ ）門衛(wèi)（ ）醫(yī)務(wù)室（ ）垃圾分類（ ）監(jiān)控（ ）菜市場（ ）社區(qū)建筑（ ）綠化（ ）停車位（ ）宣傳設(shè)施（ ） 社區(qū)其他特色：（如建筑構(gòu)造、特色文化）（直接寫生或粘貼照片）我們的社區(qū)（可粘貼社區(qū)局部、整體照片或直接寫生） 你 留 意 過 小 區(qū) 里 的 設(shè) 施 嗎 ？ 請 你 填 寫 下 面 的 記 錄 表 你 最 喜 歡 社 區(qū) 里 的 哪 些 活 動 ？人 們 是 怎 樣 活 動 的 ？你 喜 歡 社 區(qū) 里 的 什
2、么 設(shè) 施 或 建 筑 ？為 什 么 ？ 社 區(qū) 的 生 活 場 景 不 同 用 途 的 設(shè) 施 從 事 各 種 活 動 的 人 物 人 物 的 動 態(tài) 、 特 點(diǎn) 是 怎 樣 的 ？人 物 的 位 置 關(guān) 系 應(yīng) 注 意 什 么 ？人物遠(yuǎn)近、疏密動態(tài)變化人物方向 關(guān) 注 作品 中 人 物 、景 物 的 主 次關(guān) 系 和 遮 擋關(guān) 系 。 人 物 與 環(huán) 境 如 何 融 洽 地 表 現(xiàn) ？ 畫面中有什么景物？ 對 于 社 區(qū) 的 現(xiàn) 狀 ，你 有 什 么 建 議 嗎 ？ 畫 面 中 人 物 在 做 什 么 ？ 創(chuàng) 作的 形式 和方 法可 以多 種形 式喲 ！ 選 用 黑 白 線 描 或 色 彩 完 成 一 幅景 物 、 人 物 融 洽 的 社 區(qū) 畫 面 。 創(chuàng) 作 要 求 ： 1、 哪 幅 作 品 社 區(qū) 生 活 表 現(xiàn) 得 最 生 動 ? 什 么 地 方 有 創(chuàng) 意 ？2、 誰 的 場 景 設(shè) 計(jì) 富 有 生 活 氣 息 ？3、 哪 幅 畫 面 人 物 生 動 、 構(gòu) 圖 完 整 、 飽 滿 ？評 價 ： 你 們 是 未 來 社 區(qū) 的 主 人 ，對 于 社 區(qū) 的 未 來 ，你 有 怎 樣 的 規(guī) 劃 ？
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