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1、我 們 的 社 區(qū)義務(wù)教育教科書 美術(shù) 三年級下冊 第5課 _社區(qū)觀察記錄表 記錄人: _社區(qū)位置: _ 社區(qū)面積: _將社區(qū)已有設(shè)施畫“”廣場( )廣播室( )健身器材( )門衛(wèi)( )醫(yī)務(wù)室( )垃圾分類( )監(jiān)控( )菜市場( )社區(qū)建筑( )綠化( )停車位( )宣傳設(shè)施( ) 社區(qū)其他特色:(如建筑構(gòu)造、特色文化)(直接寫生或粘貼照片)我們的社區(qū)(可粘貼社區(qū)局部、整體照片或直接寫生) 你 留 意 過 小 區(qū) 里 的 設(shè) 施 嗎 ? 請 你 填 寫 下 面 的 記 錄 表 你 最 喜 歡 社 區(qū) 里 的 哪 些 活 動 ?人 們 是 怎 樣 活 動 的 ?你 喜 歡 社 區(qū) 里 的 什
2、么 設(shè) 施 或 建 筑 ?為 什 么 ? 社 區(qū) 的 生 活 場 景 不 同 用 途 的 設(shè) 施 從 事 各 種 活 動 的 人 物 人 物 的 動 態(tài) 、 特 點(diǎn) 是 怎 樣 的 ?人 物 的 位 置 關(guān) 系 應(yīng) 注 意 什 么 ?人物遠(yuǎn)近、疏密動態(tài)變化人物方向 關(guān) 注 作品 中 人 物 、景 物 的 主 次關(guān) 系 和 遮 擋關(guān) 系 。 人 物 與 環(huán) 境 如 何 融 洽 地 表 現(xiàn) ? 畫面中有什么景物? 對 于 社 區(qū) 的 現(xiàn) 狀 ,你 有 什 么 建 議 嗎 ? 畫 面 中 人 物 在 做 什 么 ? 創(chuàng) 作的 形式 和方 法可 以多 種形 式喲 ! 選 用 黑 白 線 描 或 色 彩 完 成 一 幅景 物 、 人 物 融 洽 的 社 區(qū) 畫 面 。 創(chuàng) 作 要 求 : 1、 哪 幅 作 品 社 區(qū) 生 活 表 現(xiàn) 得 最 生 動 ? 什 么 地 方 有 創(chuàng) 意 ?2、 誰 的 場 景 設(shè) 計(jì) 富 有 生 活 氣 息 ?3、 哪 幅 畫 面 人 物 生 動 、 構(gòu) 圖 完 整 、 飽 滿 ?評 價 : 你 們 是 未 來 社 區(qū) 的 主 人 ,對 于 社 區(qū) 的 未 來 ,你 有 怎 樣 的 規(guī) 劃 ?