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附表1-1（理工農(nóng)醫(yī)類用）
山東英才學院
畢業(yè)設計(論文)任務書
題 目
小型家用多功能磨粉機的設計
專 業(yè)
學生姓名
班級學號
指導教師簽字
指導教師職稱
指導單位
學院領導簽字
日 期
題 目
小型家用多功能磨粉機的設計
選題性質
□工程設計類 □理論研究類 □應用研究類 □程序軟件開發(fā)類
設計內(nèi)容與技術要求
、
成
果形式
一、畢業(yè)設計內(nèi)容
1 根據(jù)題目和原始數(shù)據(jù)查看相關資料寫綜述和開題報告。
2 查看產(chǎn)品的技術要求，分析小型磨粉機的工作原理，動力系統(tǒng)，傳動系統(tǒng)的的選擇和強度校核，整個磨粉機破碎部分的結構。
3 根據(jù)任務書中的內(nèi)容設計立磨粉機的整體及主要用于破碎部分的結構，并繪出產(chǎn)品結構圖、零件圖。
4 撰寫畢業(yè)論文，并將題目、摘要和關鍵詞翻譯成英文。
5 翻譯英文資料。
6 將答辯內(nèi)容用Power Point制作成幻燈片。
7 畢業(yè)答辯。
二、畢業(yè)設計技術要求
產(chǎn)品技術要求
(1) 磨粉機的額定電壓為220V；
(2) 工作溫度為常溫20 ℃；
(3) 磨粉機破碎部分可以選擇磨輥也可以選擇磨石；
(4) 磨粉機為臺式磨粉機；
(5) 磨粉機外形尺寸小于500*500*500mm。
三、畢業(yè)設計工作期間基本要求
1 參加畢業(yè)設計的學生應高度重視畢業(yè)設計工作，嚴格要求自己，自覺遵守畢業(yè)設計規(guī)定的紀律和各項學校的規(guī)章制度，期間要注意個人人身、財產(chǎn)以及學校財物和設施的安全。
2 在教師的指導下，獨立完成畢業(yè)設計任務書中所規(guī)定的內(nèi)容，不得套用和抄襲他人成果者。對設計不認真、不努力、敷衍了事、回避指導、抄襲他人成果、未完成各階段任務及嚴重違紀者，指導教師有權不推薦其參加畢業(yè)答辯。
3 畢業(yè)設計中，要尊敬老師，團結互助，虛心學習，勤于思考，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，按指導教師的要求，保質保量的按時完成畢業(yè)設計任務。
4 畢業(yè)設計期間，實行考勤制度，按學校規(guī)定工作和休息，一般不準請假，確因特殊情況需要請假時，與指導教師協(xié)商后，按學校有關規(guī)定辦理。畢業(yè)設計期間學生缺勤（包括病、事假）累積超過畢業(yè)設計時間1/3以上者，取消答辯資格，不予評定成績，須重新補做。
5 必須按規(guī)定的時間和設計進度進行設計。
6 答辯后，將畢業(yè)設計內(nèi)容、資料、其他材料（下場實習報告、考察報告、答辯記錄等）經(jīng)指導教師審查通過后，按指定的順序裝入檔案袋。
7 裝入檔案袋的材料有畢業(yè)設計任務書、畢業(yè)設計進度表、開題報告、封面、論文（設計）書（標題、中外文摘要、目錄、前言（引言）、正文、結論、謝詞、參考文獻）、外文及翻譯、指導教師評語、評閱老師評語、答辯記錄和成績、畢業(yè)實習資料等。
四、預期成果
1 設計一臺家用小型磨粉機‘
2 設計磨粉機整體及粉碎部分的結構。
所設計的以上成果預期能達到家庭磨粉的使用要求。
設計進度
第1～2周：熟悉設計任務及要求，查閱并分析畢業(yè)設計有關文獻資料，制定設計方案，撰寫開題報告；
第3～4周：畢業(yè)實習、繪制任務書中規(guī)定的設計產(chǎn)品圖，翻譯外文資料；
第5～6周：細化設計方案，學習相關標準，根據(jù)產(chǎn)品技術要求設計其結構及校核強度；
第7～8周：繪制磨粉機的結構總裝圖和相關零件圖；
第9～10周：整理、總結設計結果，撰寫畢業(yè)論文，并將題目、摘要和關鍵詞翻譯成英文；
第11～12周：修改畢業(yè)論文，裝訂畢業(yè)設計論文；
第13周：將答辯內(nèi)容制作PPT，參加畢業(yè)答辯。
參考資料
[1] 范欽珊.工程力學[M].北京：高等教育出版社
[2] 鞠魯粵.工程材料與成形技術基礎[M].北京：高等教育出版社，2009.
[3] 吳宗澤等.簡明機械零件手冊[M].北京：中國電力出版社2011.P
[4] 吳宗澤等.機械設計師手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社2010.P
[5] 丁步溫.機械設計基礎（ [M].北京：中國勞動社會保障出版社，2014.
[6] 鄧星鐘.機電傳動與控制（第三版）[M].北京：高等教育出版社