計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)考試試題

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1、測試題一（60分鐘100分） 一、Windows操作測試題（共5分） 在D盤建立以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾(例如：張三同學(xué)的是：123456。張三同學(xué)的文件夾名稱是：張三123456)，在該文件夾內(nèi)分別建立word、excel和ppt三個(gè)文件。（5分） 二、以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中建立文件名為“Myname.DOC”的WORD文件(例如：張三同學(xué)的word文件名稱是：張三.doc)，鍵入如下內(nèi)容到文檔中并完成以下排版。（共30分） 計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察 第六條規(guī)定：“公安部主管全國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)工作?！辈⒁缘谑邨l、第十八條和第十九條規(guī)定了公安機(jī)關(guān)行使計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察的職權(quán)。

2、 一． 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全監(jiān)督檢查的總體目標(biāo) 總體目標(biāo)是：初步建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)體制，形成健康、規(guī)范的管理秩序。建成以條例為主體，以各項(xiàng)安全管理辦法和地方性法規(guī)為基礎(chǔ)的國家計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的法治保障體系，實(shí)現(xiàn)有法可依，依法管理，嚴(yán)格監(jiān)督。 二． 計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察工作指導(dǎo)方針 （一） 服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心 （二） 健全公安計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察工作機(jī)制 （6分） （要求） （1）將文檔的標(biāo)題設(shè)為藍(lán)色、小二號黑體字、居中。（6分） （2） 將第一段的文字設(shè)為仿宋、小四號字體，顏色設(shè)為紅色；字符間距設(shè)為“加寬2磅值”；該段落右縮進(jìn)3 字符，首行縮進(jìn)2 字

3、符；段落間距設(shè)為“段落前0.5行、段落后設(shè)為0.5行”；行間距設(shè)為1.5倍行距。（6分） （3）將第三段設(shè)為“特殊格式：懸掛縮進(jìn) 4個(gè)字符”；對齊方式為“兩端對齊” 行間距為30磅值；文字設(shè)為五號、深綠色、加粗、傾斜的隸書字； （6分） （4）在本篇文檔中插入頁眉，其中頁眉的內(nèi)容為你所在的系別、班級、學(xué)號和姓名，且居中； （6分） 三、POWERPOINT演示文稿（共25分） 1：在以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，應(yīng)用等方面建立名為xxx.ppt演示文稿文件(例如：張三同學(xué)的ppt文件名稱是：張三.Ppt)。（5分） 2：其中共包含三張幻燈片。要求第一張幻燈片為

4、標(biāo)題幻燈片，輸入所學(xué)專業(yè)名稱，你個(gè)人基本信息（班級，學(xué)號，姓名）。其它內(nèi)容以及幻燈片的背景、格式等自定。（5分） 3：第二張幻燈片介紹你所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，第三張幻燈片包含你所學(xué)專業(yè)的基本應(yīng)用方向和應(yīng)用領(lǐng)域。（5分） 4：第二，第三張幻燈片應(yīng)包含圖片（藝術(shù)字）等相關(guān)對象。并設(shè)置動畫效果。（5分） 5：要求標(biāo)題文本框“從中部向左右”展開；幻燈片切換效果為中速“水平百葉窗”。（5分） 四、EXCEL電子表格（共30分） 在以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中建立一個(gè)Excel工作簿，文件名為“myname.xls” (例如：張三同學(xué)的execl文件名稱是：張三.xls)，其中包含兩個(gè)工作表，分別命名

5、為：信息表、成績表。按下列要求進(jìn)行練習(xí)： 1：在“成績表”中建立如圖所示“學(xué)生成績表”，其中標(biāo)題設(shè)置為20磅紅色華文行楷。在“信息表”中建立如圖所示《學(xué)生信息表》（6分） 學(xué)生信息表 姓名 出生日期 王小軍 1985-12-2 李正月 1987-11-3 張宏明 1986-2-7 學(xué)生成績表 姓名 性別 語文 數(shù)學(xué) 物理 王小軍 男 80 62 78 李正月 女 71 93 87 張宏明 男 86 89 66 　 　 　 　 　 　 　 2：將“學(xué)生成績表”中的“姓

6、名”前插入一列，標(biāo)題為“學(xué)號”，數(shù)據(jù)從2005008開始，按步長為1的等差數(shù)列由上至下填充。（6分） 3：在“張宏明”一行下面追加一行，標(biāo)題為“平均成績”，分別用公式對表中各科成績求平均值；“物理”一列后面追加一列，標(biāo)題為“總分”，用公式計(jì)算每位學(xué)生的總分。（以上計(jì)算數(shù)據(jù)均保留1位小數(shù)）（6分） 4：用柱型圖表示三位學(xué)生的三門課成績。（6分） 5：對“信息表”中按以下的要求來設(shè)置表的格式：所有數(shù)據(jù)都設(shè)置對齊方式為水平、垂直居中，字體為12磅藍(lán)色隸書。將表的外邊框設(shè)定為藍(lán)色雙線，內(nèi)部為紅色單線。表格的底紋為淡黃色。（6分） 五、應(yīng)用（下面2題，二選一。共10分） 1.將第一步中建立的三

7、個(gè)文件夾壓縮打包成zip或者rar文檔，然后作為附件發(fā)一封電子郵件給指定的郵箱（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分），以自己的“姓名+班級+學(xué)號”為主題。(10分) 2．將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題二（60分鐘100分） 一、每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件名的WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“張三20013388.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院相關(guān)信息，并

8、且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。（10分） 二、word練習(xí)：請?jiān)陬}目一建立的WORD文件中錄入下面這段文字并按要求進(jìn)行排版。（共30分） 一座座大廈建筑風(fēng)格各不相同,色彩也炯異,而外表的不同,卻掩蓋不住其共有的現(xiàn)代金融大廈的特質(zhì),即智能化。 80年代初建設(shè)的一些大廈,檔次高主要表現(xiàn)在裝飾設(shè)計(jì)上,盡管其外表建筑風(fēng)格在十年后,也許還不嫌過時(shí),而大廈內(nèi)部的低智能化已不適應(yīng)作為信息中心和樞紐的需要?，F(xiàn)代化的金融大廈已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的辦公場所。電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的發(fā)展趨勢要求金融機(jī)構(gòu)在新建辦公大樓的同時(shí), 必須要建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò), 建立完善的智能化綜合信息系統(tǒng)。

9、1、給文章加上標(biāo)題：“科教興國”，并設(shè)為黑體3號字、粗體、居中排列。（5分） 2、將正文各段首行縮進(jìn)2字符，行間距為固定值20磅，段前段后間距為0.5行。（5分） 3、將第一段中“現(xiàn)代金融大廈的特質(zhì)”加上藍(lán)色雙波浪線，“即智能化”設(shè)置底紋，底紋值為20%的灰。（5分） 4、將文章最后一段分成欄寬相等的兩欄，間距為1厘米，且加上分隔線。（5分） 5、頁眉處加上你的個(gè)人信息，頁腳處加上自動圖文集中“page x of y”形式的頁碼。（5分） 6、將頁邊距全都改為2厘米。（5分） 三、Excel操作題（共30分） 1、根據(jù)下列文字顯示位置，將文字輸入到相應(yīng)的單元格中，變成Excel表

10、格。（5分） 學(xué)號 姓名 語文 數(shù)學(xué) 政治 英語 物理 陳名 71.8 67.4 80 76.2 58 李雨 65 72.5 64 57 66 王利 85 75 68 74 71 郝紅 75 84 71 65 57 王

11、霞 82 61 74 85 63 2、表格自動套用格式,格式類型選用“簡單”。（5分） 3、將該表“學(xué)號”從“2003101到2003110”填完整，要求自動填寫。（5分） 4、在“學(xué)號”所在行前插入一行，內(nèi)容為“成績一覽表”，合并居中。（5分） 5、統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的總分，將總分保留到整數(shù)位，并按總分從低分到高分進(jìn)行排序。（5分） 6、按下列要求生成圖表，圖表類型為柱形圖子圖表中的第一個(gè)圖表，數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤癇1：G11”，以學(xué)生姓名為X軸，科目為系列。（5分） 四、PowerPoint操作題（共25分） 制作一個(gè)簡單課件，內(nèi)容

12、為你個(gè)人簡介，要求如下： 1、課件至少包含5張幻燈片，內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)在封頁，主要目錄，詳細(xì)內(nèi)容，并且實(shí)用豐富，色調(diào)搭配合理，有較好的整體效果。（5分） 2、選任意一種模板作為背景。（5分） 3、至少有一張剪貼畫或一個(gè)自選圖形，并至少設(shè)置兩種不同效果的動畫。（5分） 4、為每張幻燈片插入頁碼，位置居中，首頁無頁碼。（5分） 5、除封頁外的每張幻燈片上設(shè)置一“動作按鈕”換頁，作用分別為“前進(jìn)至下一張”，效果為“鼠標(biāo)劃過”，無聲音。（5分） 五、發(fā)電子郵件（下面2題，二選一。共5分） 1.將第一步中建立的三個(gè)文件夾壓縮打包成zip或者rar文檔，然后作為附件發(fā)一封電子郵件給指定的郵箱（只能

13、用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分），以自己的“姓名+班級+學(xué)號”為主題。(5分) 2．將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共5分）  測試題三（60分鐘100分） 一、Windows操作題（10分） 請?jiān)贒盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾（姓名學(xué)號班級），例如： “王小二2005123456計(jì)科081”。在該文件夾下再建立3個(gè)子文件，分別為： WORD、EXCEL、PPT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“張三20013388.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推）。在相應(yīng)文件中完成后面的操作要求。 二、Word操作（30分） 在w

14、ord文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。（5分） 胡蘿卜的功效 紅蘿卜是一種秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上，它像一棵很普通的小草，只能看見一叢柔軟的綠葉，分裂成很多非常細(xì)小的裂片。但是在地底下，它卻長著一根又粗又長的肉質(zhì)根，這種根就是我們吃的紅蘿卜。它穿著一身漂亮的“紅衣裳”。紅蘿卜很甜，既能像水果一樣生吃，又能煮熟當(dāng)菜吃，由于紅蘿卜含有許多人體需要的營養(yǎng)，所以，經(jīng)常吃紅蘿卜能使人身體健康結(jié)實(shí)。 紅蘿卜渾身鮮紅，好像被紅顏色染過一樣，在童話故事中說，它是森林矮老人愛吃的點(diǎn)心，是用魔法把它變成通紅的。現(xiàn)代科學(xué)家告訴我們，它的身體中含有一種叫紅蘿卜素的東西，這種紅蘿卜素色彩鮮紅，許多植物體中

15、都有它的存在，只是在紅蘿卜里面含量特別多。 排版要求： 1、標(biāo)題：黑體，字號為三號，居中對齊，放入文本框內(nèi)（文本框無線條、紅色填充、陰影樣式6）、標(biāo)題文字為白色；（5分） 2、正文用仿宋－GB2312字體，字號為小四號，行間距為1.5倍行距，段落首行縮進(jìn)2字符，兩端對齊； （5分） 3、正文第一段分為等寬兩欄。第二段首字下沉2行；（5分） 4、在第一段插入一張剪貼畫或自選圖形、襯于文字下方；（5分） 5、保存文件，并用文件名 “胡蘿卜的功效”另存到文件夾中。（5分） 三、Excel操作（25分） NBA新星姚明2009年三月技術(shù)統(tǒng)計(jì) 日期 對手 出場時(shí)間 得分 籃板

16、 蓋帽 4日 93-96湖人 37 33 8 1 6日 112-109森林狼 32 27 6 0 8日 101-98小牛 38 29 10 3 10日 90-85快船 32 19 10 2 12日 97-86黃蜂 28 17 9 2 14日 88-80灰熊 34 17 11 3 16日 97-99太陽 44 29 19 6 平均 合計(jì) 1、請?jiān)陬}目一建立的EXCEL文件中錄入上頁所示的電子表格。（5分） 2、將標(biāo)題“NBA新星姚明2009年三月技術(shù)統(tǒng)計(jì)”（第一行）居

17、中加粗，字號12，合并居中；（5分） 3、用函數(shù)計(jì)算姚明平均出場時(shí)間、得分、籃板和蓋帽、保留2小數(shù)；用函數(shù)計(jì)算合計(jì)值（不含平均值）；（5分） 4、插入圖表，選擇簇狀柱形圖，數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椋海ˋ2：F9），系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“技術(shù)統(tǒng)計(jì)圖”。（5分） 5、把sheet1改名為：技術(shù)統(tǒng)計(jì)表。（5分） 四、Powerpoint操作題：（25分） 1、建立第一張幻燈片：版式為"剪貼畫與文本"；（5分） 標(biāo)題內(nèi)容為“我的體育愛好”并設(shè)置為宋體48； 文本內(nèi)容為：足球運(yùn)動 網(wǎng)球運(yùn)動 滑雪運(yùn)動 在剪貼畫框中添加剪貼畫，并設(shè)置為“左側(cè)飛入”動畫； 2、在第二張幻燈片的剪貼畫框中添加剪貼畫

18、，并設(shè)置為“縮放”動畫；（5分） 3、將第三張幻燈片的版式改為“文本與剪貼畫”；在剪貼畫框中添加剪貼畫，并設(shè)置為“右側(cè)飛入”動畫；（5分） 4、在第四張幻燈片的剪貼畫框中添加剪貼畫，并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分） 5、在第一張幻燈片中，設(shè)置超鏈接。足球運(yùn)動鏈接到第二張幻燈片，網(wǎng)球運(yùn)動鏈接到第三張幻燈片，滑雪運(yùn)動鏈接到第四張幻燈片。（5分） 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+

19、姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題四（60分鐘100分） 一、Windows操作題（10分） 請?jiān)贒盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾（姓名學(xué)號班級），例如： “王小二2005123456計(jì)科081”。在該文件夾下再建立3個(gè)子文件，分別為： WORD、EXCEL、PPT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“張三20013388.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推）。在相應(yīng)文件中完成后面的操作要求。 二、Word操作（30分） 在word文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。（5

20、分） 含羞草簡介 含羞草是一種葉片會運(yùn)動的草本植物。身體形狀多種多樣，有的直立生長，有的愛攀爬到別的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝條上長著許多銳利尖刺，綠色的葉片分出3—4張羽片，很像一張張美麗的小羽毛。 羞草的花是淡紅色，就像可愛的小絨球，當(dāng)花兒凋謝之后 ，給出一簇小莢果。 含羞草的葉子非常有趣，它像一個(gè)害羞的小姑娘，只要碰它一下，葉片很快會合攏起來，仿佛在表示難為情。手碰得輕，葉子合攏得慢；碰得重，合攏就快，有時(shí)連整個(gè)葉柄都會下垂，但是過一會后，它又會慢慢恢復(fù)原狀。 排版要求： 1、將文檔的標(biāo)題設(shè)為黑色、小二號黑體字、居中、加粗且加雙下劃線。（5分） 2、

21、將三段文字設(shè)為楷體四號字，深藍(lán)色，左右邊界相等，首行縮進(jìn)2字。 （5分） 3、在本篇文檔中插入頁眉和頁腳，其中頁眉的內(nèi)容為“含羞草介紹”，楷體，小四號，傾斜，右對齊；頁腳內(nèi)容為當(dāng)前的時(shí)間和日期，小四號楷體，居中。（5分） 4、在其中兩個(gè)段落中插入相關(guān)圖片，一幅圖片在段落右側(cè)，與段落等高，一幅圖片在文字中間，文字環(huán)繞。未插入圖片的段落文字分為兩欄（5分） 5、將本篇文檔的頁面設(shè)置為上下左右邊界均為2cm，方向?yàn)榭v向，頁眉距邊界1.6 cm，頁腳距邊界1.8 cm。（5分） 三、Powerpoint操作題：（25分） 1、創(chuàng)建一個(gè)名為“我的介紹”的演示文稿，演示文稿由四張幻燈片組成，首張

22、為標(biāo)題幻燈片，其余三張為內(nèi)容幻燈片。（5分） 2、三張內(nèi)容幻燈片的標(biāo)題分別為“我的基本信息”、“我的專業(yè)特長”、“我向往的工作”，內(nèi)容自定，字?jǐn)?shù)不限，但版面充實(shí)、完整、美觀。（5分） 3、應(yīng)用一種設(shè)計(jì)模板，并使文字與模板協(xié)調(diào)，顏色搭配合理。（5分） 4、在首張標(biāo)題幻燈片上列出三張內(nèi)容幻燈片標(biāo)題，并分別鏈接到相應(yīng)的三張幻燈片上，實(shí)現(xiàn)交互式播放。（5分） 5、在第四張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形，并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分） 四、excel操作題：（25分） 在文檔文件夾中建立一個(gè)Excel工作簿，文件名為“學(xué)生成績表”，如圖所示，要求：(5分)

23、 （1）標(biāo)題行跨列合并居中，表格線內(nèi)文字綠色、對齊方式與圖示一致，總分、平均分、單科平均分用公式計(jì)算出來。(5分) （2）加表格線，欄寬自定。設(shè)置為A4頁面豎放，邊距均為3cm。表格總寬度正好置于A4頁面左右邊距內(nèi)。(5分) （3）設(shè)置條件格式，使不及格的成績以紅色顯示。(5分) （4）創(chuàng)建一個(gè)柱狀圖表。橫軸為學(xué)生姓名，縱軸為成績。數(shù)據(jù)源為姓名和各科成績。(5分) 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名

24、”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題五（60分鐘100分） 一、Windows操作題（10分） 請?jiān)贒盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾（姓名學(xué)號班級），例如： “王小二2005123456計(jì)科081”。在該文件夾下再建立3個(gè)子文件，分別為： WORD、EXCEL、PPT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“張三20013388.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推）。在相應(yīng)文件中完成后面的操作要求。 二、Word操作（30分） （5分）在word文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。

25、 含羞草簡介 含羞草為什么會有這種奇怪的行為？原來它的老家在熱帶美洲地區(qū)，那兒常常有猛烈的狂風(fēng)暴雨，而含羞草的枝葉又很柔弱，在刮風(fēng)下雨時(shí)將葉片合攏就減少了被摧折的危險(xiǎn)。 最近有個(gè)科學(xué)家在研究中還發(fā)現(xiàn)含羞草合攏葉片是為了保護(hù)葉片不被昆蟲吃掉，因?yàn)楫?dāng)一些昆蟲落腳在它的葉片上時(shí)，正準(zhǔn)備大嚼一頓，而葉片突然關(guān)閉，一下子就把毫無準(zhǔn)備的昆蟲嚇跑了。 在所有會運(yùn)動的植物中，最有趣的是一種印度的跳舞草，它的葉子就像貪玩的孩子，不管是白天還是黑夜，總是做著劃圈運(yùn)動，仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳著華爾茲舞。 排版要求： 1、將文檔的標(biāo)題設(shè)為黑色、小二號黑體字、居中、加粗且加雙下劃線。（5分） 2、將三

26、段文字設(shè)為楷體四號字，深藍(lán)色，左右邊界相等，首行縮進(jìn)2字。 （5分） 3、在本篇文檔中插入頁眉和頁腳，其中頁眉的內(nèi)容為“含羞草介紹”，楷體，小四號，傾斜，右對齊；頁腳內(nèi)容為當(dāng)前的時(shí)間和日期，小四號楷體，居中。（5分） 4、在其中兩個(gè)段落中插入相關(guān)圖片，一幅圖片在段落右側(cè)，與段落等高，一幅圖片在文字中間，文字環(huán)繞。未插入圖片的段落文字分為兩欄（5分） 5、將本篇文檔的頁面設(shè)置為上下左右邊界均為2cm，方向?yàn)榭v向，頁眉距邊界1.6 cm，頁腳距邊界1.8 cm。（5分） 三、Powerpoint操作題：（25分） 1、創(chuàng)建一個(gè)名為“windows菜單”的演示文稿，第一張幻燈片的版式為“標(biāo)

27、題幻燈片”，內(nèi)容為：主標(biāo)題是“操作系統(tǒng)”，并將字體設(shè)置為宋體、54磅加粗；副標(biāo)題是“菜單的4種形式”,字體設(shè)置成宋體，44磅；（5分） 第二張幻燈片的版式為“項(xiàng)目清單”，內(nèi)容為：標(biāo)題是“Windows XP的四種菜單”，字體設(shè)置為宋體，44磅，加粗傾斜：各項(xiàng)目點(diǎn)的內(nèi)容如下： Windows XP中有如下四種典型菜單 1.控制菜單； 2.菜單欄上的下拉菜單； 3.開始菜單； 4.快捷菜單。 并將它們的字體設(shè)置為宋體，36磅。（5分） 2、將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理，幻燈片的切換方式設(shè)置為：“水平百葉窗”，預(yù)設(shè)主體文本動畫效果為“右側(cè)飛入”。（5分） 3、應(yīng)用

28、一種設(shè)計(jì)模板，并使文字與模板協(xié)調(diào)，顏色搭配合理。（5分） 4、在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形，并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分） 四、excel操作題：（25分） 在文件夾中建立一個(gè)Excel工作簿，文件名為“教學(xué)經(jīng)費(fèi)表”，如圖所示，要求：(5分) 年 度 （年）毓秀書香博客&UIe4_*b [毓秀書香博客;jx,@j+P2|j\~ Hh,|*T[r&x0 業(yè)務(wù)費(fèi)毓秀書香博客HSS5d V6p毓秀書香博客,T[-D.?;ufZjV] （萬元）L&eqT k u"M0 差旅費(fèi)%\G1{)a.

29、（萬元）毓秀書香博客O$lJsC X? L,MX!C0 維護(hù)費(fèi)毓秀書香博客i;A&V.i0L8~;E0_ （萬元）}/?B)J*C*^Gw0 維修費(fèi)n:G[)X*w （萬元）#K4\{W^ \ H \a0 學(xué)費(fèi)/t%gz\4 （萬元）1Y%Z FjEdz0 前四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)費(fèi)收入比例%!{v0|9\5r0Rg0 2004]Cz\.w(N/l9L0 833毓秀書香博客]SLh|
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31、2W 26.Oj4w!s-C
XR0 84毓秀書香博客yA![O6}l#fIA 4289*_:TL/k9Jk"R9W0 毓秀書香博客lD~2fm!?] 匯總 1、在第一行上加上標(biāo)題行“教學(xué)經(jīng)費(fèi)表”，跨列合并居中，表格線內(nèi)文字綠色、對齊方式中部居中，最后一列用公式計(jì)算出來。(5分) 2、加表格線，欄寬自定。設(shè)置為A4頁面豎放，邊距均為3cm。表格總寬度正好置于A4頁面左右邊距內(nèi)。(5分) 3、在匯總行用公式計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用總和，最后一個(gè)單元格內(nèi)填入所有比例中最大的一個(gè)。(5分) 4、創(chuàng)建一個(gè)柱狀圖表。橫軸為年度，縱軸為各項(xiàng)費(fèi)用。(

32、5分) 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題六（60分鐘100分） 一、每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“20013388張三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用

33、來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。(10分) 二、Word操作（30分） 請?jiān)陬}目一建立的WORD文件中錄入下面這段文字并按要求進(jìn)行排版。(6分) 開展本科教學(xué)工作水平評估，旨在通過所擬定的評估指標(biāo)體系，根據(jù)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，促進(jìn)各級主管部門重視和支持高等學(xué)校的本科教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 本科教學(xué)工作水平評估分三個(gè)階段進(jìn)行：（1）學(xué)校自評階段。自評階段是整個(gè)評估工作的基礎(chǔ)，學(xué)校通過自評，推

34、進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)，為評估工作和學(xué)校持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）專家組進(jìn)?？疾祀A段。有教育部專家對學(xué)校的自評工作及教學(xué)工作進(jìn)行全面的檢查和評估。（3）學(xué)校整改階段。學(xué)校根據(jù)專家組評估中對學(xué)校提出的問題和意見。 排版要求： 1、 給文章加上標(biāo)題“本科教學(xué)工作水平評估簡介”（不包括引號）并居中。(6分) 2、 將標(biāo)題下第一段的字間距設(shè)置為緊縮1磅。(6分) 3、 設(shè)置標(biāo)題下各段的首行縮進(jìn)為1厘米，并設(shè)置首字下沉兩個(gè)字符。(6分) 4、 對文字“本科教學(xué)工作水平評估分三個(gè)階段進(jìn)行”設(shè)置20%的青色底紋。(6分) 三、excel操作題：（30分） 請?jiān)陬}目一建立的EXCEL文件中錄入

35、如下所示的電子表格，（5分）用公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算（20分），并按總分進(jìn)行升序排列（5分）。(相關(guān)分?jǐn)?shù)由學(xué)生自行輸入) 學(xué)號 姓名 大學(xué)語文 微積分 大學(xué)英語 計(jì)算機(jī) 哲學(xué) 總分 名次 1 趙益文 2 鄭小平 3 王敬勝 4 孫之軍 5 周青 6 李曉蜂 平均分 四、Powerpoint操作題： 請?jiān)陬}目一建立的POWERPOINT文檔中制作一個(gè)關(guān)于

36、學(xué)校簡介的PPT。要求如下： （20分） 1、PPT的第一頁要有簡介標(biāo)題及你的學(xué)院、班級、學(xué)號、姓名和日期； 2、PPT內(nèi)容主要包括學(xué)校概況、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、對學(xué)校的期望（用一句話概括）等，要求內(nèi)容簡明扼要、層次清晰，每一項(xiàng)內(nèi)容至少要有一頁至少3頁。 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題七（60分鐘100分） 一、W

37、indows操作題（10分） 每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“20013388張三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。(10分) 二、Word操作（30分） 在word文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。（5分） 聰明的驢子 清晨，牧場上的青草又鮮又嫩，驢子吃得多開心呀！等他快吃飽了抬起頭來。

38、哎呀，不好，一只狼來了！這里是一馬平川，跑也跑不掉，藏也沒處藏！ 驢子裝成跛腳，一瘸一拐地迎著狼走去。狼見了很奇怪：“你不知道我要吃你嗎？為什么不逃呢？” 驢子回答說：“狼先生，我注定該給你吃，為什么要逃呢？應(yīng)當(dāng)自己送到你面前來呀！可剛才走過籬笆時(shí)，我的后蹄戳進(jìn)了一根大木刺，我想請你把木刺拔了再吃我，不然，吃驢肉時(shí)，讓木刺卡了喉嚨，也不好受呀！” 狼想了想，覺得驢子講得有道理。于是，他讓驢子把后腿抬起來，睜大眼睛，在驢蹄上尋找那根可惡的大木刺。 驢子暗暗好笑，他用盡力氣，一蹄子踢過去?！鞍パ?！”惡狼痛得大叫一聲，滿臉鮮血淋淋，牙齒也掉了好幾顆。 惡狼忍著痛，撒腿逃走了，他越想越后悔

39、：“我本來是屠夫，干嘛要學(xué)做醫(yī)生呢？” 排版要求： 1、標(biāo)題：黑體，字號為三號，居中對齊，放入文本框內(nèi)（文本框無線條、紅色填充、陰影樣式6）、標(biāo)題文字為白色。（5分） 2、正文用仿宋－GB2312字體，字號為小四號，行間距為1.5倍行距，段落首行縮進(jìn)2字符，兩端對齊； （5分） 3、正文第一段分為等寬兩欄。第二段首字下沉2行。（5分） 4、第二段插入一張剪貼畫或自選圖形、襯于文字下放。（5分） 5、用文件名 “胡蘿卜的功效”保存到題目一的WORD文件夾中。（5分） 三、Excel操作（25分）:保存到題目一的EXCEL文件夾中。 1、請?jiān)陬}目一建立的EXCEL文件中錄入如下所

40、示的電子表格。（5分） 2、將標(biāo)題“NBA新星姚明2004年三月技術(shù)統(tǒng)計(jì)”（第一行）居中加粗，字號12，合并居中；（5分） 3、用函數(shù)計(jì)算姚明平均出場時(shí)間、得分、籃板和蓋帽、保留2小數(shù)；用函數(shù)計(jì)算合計(jì)值（不含平均值）；（5分） 4、插入圖表，選擇簇狀柱形圖，數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椋海ˋ2：F9），系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“技術(shù)統(tǒng)計(jì)圖”。（5分） 5、圖放在A13:F25區(qū)域。4、把sheet1改名為：技術(shù)統(tǒng)計(jì)表。（5分） NBA新星姚明2004年三月技術(shù)統(tǒng)計(jì) 日期 對手 出場時(shí)間 得分 籃板 蓋帽 4日 93-96湖人 37 33 8 1 6日 112-109森林狼

41、 32 27 6 0 8日 101-98小牛 38 29 10 3 10日 90-85快船 32 19 10 2 12日 97-86黃蜂 28 17 9 2 14日 88-80灰熊 34 17 11 3 16日 97-99太陽 44 29 19 6 平均 合計(jì) 四、Powerpoint操作題：（25分） 1、創(chuàng)建一個(gè)名為“windows菜單”的演示文稿，第一張幻燈片的版式為“標(biāo)題幻燈片”，內(nèi)容為：主標(biāo)題是“操作系統(tǒng)”，并將字體設(shè)置為宋體、字號54，加粗；副標(biāo)題是“菜單的4種形式”,字體設(shè)置

42、成宋體，字號44；（5分） 第二張幻燈片的版式為“項(xiàng)目清單”，內(nèi)容為：標(biāo)題是“Windows XP的四種菜單”，字體設(shè)置為宋體，44磅，加粗傾斜：各項(xiàng)目點(diǎn)的內(nèi)容如下： Windows XP中有如下四種典型菜單 1.控制菜單； 2.菜單欄上的下拉菜單； 3.開始菜單； 4.快捷菜單。 并將它們的字體設(shè)置為宋體，36磅。（5分） 2、將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理，幻燈片的切換方式設(shè)置為：“水平百葉窗”，預(yù)設(shè)主體文本動畫效果為“右側(cè)飛入”。（5分） 3、應(yīng)用一種設(shè)計(jì)模板，并使文字與模板協(xié)調(diào)，顏色搭配合理。（5分） 4、在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形，

43、并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫；設(shè)置放映方式為“循環(huán)放映”。（5分） 五、發(fā)送電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題八（60分鐘100分） 一、Windows操作題（10分） 每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“20

44、013388張三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。 二、Word題（30分） 在WORD中原樣錄入下列文字[提示：符號&位于“符號”標(biāo)簽的“字體”欄：Windings，第1行，第7列，符號K位于 第2行第16列；〖〗位于“字體”欄：宋體，“子集”欄：標(biāo)點(diǎn)符號（二）]。（15分） K不看也罷K & 在國外教中文，最頭痛的是外國學(xué)生對于細(xì)膩的中文語法難于掌握。一天，我費(fèi)盡口舌反復(fù)解說“看見”、“看”、“聽’、“聽見”

45、等詞不同用法后，一個(gè)洋學(xué)生興致勃勃地造句：“今天早上我到學(xué)校的時(shí)候，我看你的女朋友，可是她不看我，我叫她，她不聽我?！毕抡n后，另一個(gè)洋學(xué)生跟我道別說：“老師，我們明天互相看。”我不禁暗暗自語：“不看也罷?！? 〖This is a joke!〗 將上述文字按下列要求進(jìn)行設(shè)置： 標(biāo)題設(shè)置：一號、紅色、楷體、居中； 將正文文字設(shè)置為四號仿宋、將文中的所有“學(xué)生”替換為“student”；（15分） 三、excel操作（25分） 用EXCEL電子表格軟件制作下列表格，學(xué)號使用填充柄的方法填充，使用函數(shù)計(jì)算總分，并作出“學(xué)號、總分”的柱狀圖表。 學(xué)生考試成績表 學(xué)號 姓名 語文

46、 數(shù)學(xué) 英語 總分 231945510012001 張山峰 73 38 53 　 劉起亮 68 52 75 　 楊 帆 68 71 52 　 汪海洋 56 48 62 　 四、ppt操作（25分） 用PowerPoint制作一個(gè)含有兩張幻燈片的演示文稿?；脽羝臉?biāo)題為“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”，字體設(shè)置為：紅色 ，黑體，加粗，36磅。第二張幻燈片的標(biāo)題內(nèi)容：目錄，輸入第二張幻燈片的文本內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，Windows 2000的基本操作。將第二張幻燈片版式設(shè)為“垂直排列標(biāo)題與文本”，將第一張幻燈片背景填充紋理為“羊皮紙”。 五、發(fā)送

47、電子郵件（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題九（60分鐘100分） 一、Windows操作題（10分） 每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“20013388張三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），

48、這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。 二、word題（30分） 在WORD中原樣錄入下列文字。（15分） 音樂的表現(xiàn)力 音樂巨匠莫扎特 “言為心聲”。言的定義是很廣泛的：漢語、英語和德語都是語言，音樂也是一種語言。雖然這兩類語言的構(gòu)成和表現(xiàn)力不同，但都是人的心聲。作為音響詩人，莫扎特是了解自己的，他是一位善于揚(yáng)長避短、攀上音樂藝術(shù)高峰的曠世天才。他自己也說過： “我不會寫詩，我不是詩人……也不是畫家。我不能用手勢來表達(dá)自己的思想感情：我不是舞蹈家。但我可以用聲音

49、來表達(dá)這些：因?yàn)?，我是一個(gè)音樂家?！? 將上述文字按下列要求進(jìn)行設(shè)置：（15分） 標(biāo)題設(shè)置：一號、紅色、楷體、居中；第2行二號、隸書、居中、帶邊框、底紋為25%，向右靠齊； 正文文字設(shè)置：第一段為四號仿宋、首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為2倍行距；第二段首字下沉2行，分為三欄，欄寬相等，加分隔線。 三、excel題（25分） 用EXCEL電子表格軟件制作下列表格，將標(biāo)題行設(shè)置為：黑體、20磅、紅色、雙下劃線，合并及居中；利用公式求出所有商品的金額（金額=價(jià)格數(shù)量）。 數(shù)碼相機(jī)價(jià)目表 品牌 型號 像素 存儲容量 價(jià)格 數(shù)量 金額 KODAK DC3

50、800 230萬 16M 4500 35 KODAK DC4800 230萬 16M 6300 70 KODAK DC5000 230萬 8M 6600 100 SONY FD90 130萬 軟盤 6800 80 SONY CD200 210萬 156M 7500 50 四PowerPoint題（25分） 用PowerPoint制作一個(gè)含有兩張幻燈片的演示文稿。第一張幻燈片版式為“標(biāo)題幻燈片”，標(biāo)題為“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”（楷體_GB2312、60磅、紅色），副標(biāo)題為“主講人：張凱”； 第二張幻燈片版式為“文本與

51、剪貼畫”，標(biāo)題為“計(jì)算機(jī)的組成”，在左側(cè)文本區(qū)中輸入文字“顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等”，右側(cè)剪貼畫為“辦公室”類別中的“計(jì)算機(jī)”?！⑷炕脽羝谋尘霸O(shè)置為 “藍(lán)色”，幻燈片切換方式為“垂直百葉窗”。 五、綜合（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）  測試題十（60分鐘100分） 一、 Windows操作題（10分） 每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號

52、和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388，那么建立的WORD文件名為“20013388張三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名類推），這三個(gè)文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息，并且要求在給出后續(xù)題目答案時(shí)注明題號。 二、 WORD操作（30分） 1、在WORD中原樣錄入下列3段文字，其中第二段和第三段內(nèi)容一致（15分） 恢復(fù)受損文檔的文字 如果在打開一個(gè)文檔時(shí)計(jì)算機(jī)無響應(yīng)，則文檔可能已經(jīng)損壞。第一步，單擊Word 菜單欄的[工具] → [選項(xiàng)]

53、 → [常規(guī)]選項(xiàng)，在出現(xiàn)的對話框里選中“打開時(shí)確認(rèn)轉(zhuǎn)換”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕。第二步，單擊工具欄的[打開]按鈕，單擊“文件類型”的小三角形，選定“從任意文件中恢復(fù)文本”，選“確定”，就可打開文檔。 如果在打開一個(gè)文檔時(shí)計(jì)算機(jī)無響應(yīng)，則文檔可能已經(jīng)損壞。第一步，單擊Word 菜單欄的[工具] → [選項(xiàng)] → [常規(guī)]選項(xiàng)，在出現(xiàn)的對話框里選中“打開時(shí)確認(rèn)轉(zhuǎn)換”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕。第二步，單擊工具欄的[打開]按鈕，單擊“文件類型”的小三角形，選定“從任意文件中恢復(fù)文本”，選“確定”，就可打開文檔。 2、 將上述文字按下列要求進(jìn)行設(shè)置：（15分） 第一段作為標(biāo)題進(jìn)行設(shè)置：

54、二號、紅色、黑體、居中、紅色底紋；將標(biāo)題設(shè)置成隸書一號陰影文字。將標(biāo)題下各段設(shè)置為懸掛縮進(jìn)1.02厘米。為最后一段文字設(shè)置底紋填充色為藍(lán)色。 三、 EXECL操作（25分） 用EXCEL電子表格軟件制作下列表格，工資號使用填充柄的方法填充，使用公式計(jì)算實(shí)發(fā)工資，建立職工工資曲線圖。 工資報(bào)表 工資號 姓名 基本工資 附加工資 扣除工資 實(shí)發(fā)工資 2001 張山峰 225 125 125.5 　 2002 劉起亮 335 180 168.5 　 2003 楊 帆 345 200 205.5 　 四、 PowerPoint操作（25分） 用PowerPoint制作新年賀卡演示文稿。演示文稿至少由3張幻燈片組成，內(nèi)容自定；建立文檔自動播放時(shí)間間隔為2秒；字型設(shè)置成傾斜，40磅；使用“彩帶型模板”演示文稿設(shè)計(jì)模板修飾全文 ；全部幻燈片切換效果設(shè)置為“隨機(jī)水平線條”。 五、綜合（下面2題，二選一。10分） 1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中（只能用自己的郵箱發(fā)送，否則全題0分）；（5分）郵件主題要求：“班級+本人學(xué)號+姓名”，郵件正文內(nèi)容：無。（5分） 2、將自己的文件夾進(jìn)行壓縮。（共10分）