教科版物理八年級上冊 第五章 第1節(jié) 物態(tài)變化與溫度 同步測試題（無答案）

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1、第1節(jié) 物態(tài)變化與溫度一、選擇題1.以下說法正確的選項是 A.020是人體感覺比擬適宜的環(huán)境溫度B.家庭使用的寒暑表測量范圍是30100C.人體的正常體溫是37.8D.常壓下冰的熔點和水的凝固點都是02.有四位同學(xué)進行“用溫度計測水溫的實驗操作 ,分別如圖中A、B、C、D所示 ,其中正確的選項是 A.B.C.D.3.南極是世界上最冷的地方 ,常年平均氣溫是25 ,如下圖 ,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話 ,他們的局部說法如下 ,其中正確的選項是A.小企鵝：媽媽 ,這么冷 ,我都沒溫度了B.企鵝媽媽：不對 ,是沒有內(nèi)能C.小企鵝：冰天雪地的 ,可能連水蒸氣都沒有吧D.企鵝媽媽：呵呵

2、 ,水蒸氣倒肯定有 ,因為冰是可以升華的呀4.上海地區(qū)1月份的日平均氣溫約為 A.10B.5C.15D.205.南極是世界上最冷的地方 ,常年平均氣溫是25 ,一天 ,企鵝媽媽和小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話 ,它們的局部說法如下 ,其中正確得是 A.小企鵝：媽媽 ,這么冷 ,我都沒溫度了B.企鵝媽媽：不對 ,是沒有內(nèi)能C.小企鵝：冰天雪地的 ,連水蒸氣都沒有了D.企鵝媽媽：呵呵 ,水蒸氣倒肯定有 ,因為冰是可以升華的呀6.0的水和0的冰 ,以下說法正確的選項是 A.溫度相同 ,水冷一些B.溫度相同 ,冰冷一些C.冰溫度低 ,冰冷一些D.溫度相同 ,冷熱程度一樣二、填空題 7.一只刻度線模糊的

3、溫度計放入冰水混合物時 ,液柱長為7 cm；當(dāng)把它放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中時 ,液柱長32 cm.用此溫度計測量某種液體溫度時 ,液柱長12 cm ,此液體的溫度是_. 8.如圖體溫計的量程是_ ,分度值是_醫(yī)生給朱瑞測體溫時 ,體溫計的示數(shù)如下圖 ,此人的體溫是_ ,該同學(xué)體溫偏_選填高、低、正常 9.2019蘇州甲乙兩圖中 ,物體長度是_cm；溫度計示數(shù)是_10.讀數(shù)：1圓柱體直徑為_；2體溫計的讀數(shù)是_；3實驗室用溫度計的示數(shù)是_ 11.攝氏溫標(biāo)的單位是攝氏度 ,用符號來表示規(guī)定_的溫度為0 ,把_的溫度規(guī)定為100 。 12.如圖中溫度計的示數(shù)為_13.如下圖 ,圖甲的溫度為_ ,圖乙

4、的溫度為_14.如下圖是人們常用的體溫計 ,這種體溫計是根據(jù)液體的_性質(zhì)制成的；使用時 ,它_可以/不可以離開人體讀數(shù)；圖中體溫計的示數(shù)是_三、實驗探究題 15.小明和小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰實驗中：1小明的操作如圖A所示 ,其中錯誤之處_ 2他糾正上述錯誤后繼續(xù)實驗 ,某時刻按圖B方法讀溫度計示數(shù) ,其結(jié)果會偏_。 3小華實驗中 ,所用溫度計是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的 ,溫度計示數(shù)如圖C ,此時水溫為100 ,假設(shè)同時觀察到水中氣泡上升情況如圖D ,觀察D可知 ,水的沸點_選填“高于或“低于或“等于此時溫度計的讀數(shù) ,假設(shè)溫度計是完好的 ,那么可能的原因是：水面氣壓_1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓選填“高于或

5、“低于或“等于。 4根據(jù)E實驗情況分析可知 ,如果小明和小華所用加熱設(shè)備相同 ,小華將水加熱至沸騰所用時間明顯較長 ,最有可能的原因是：_。 16.小王做“探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗.1組裝的實驗器材如圖甲所示 ,圖中操作錯誤的選項是：_. 2某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示 ,此時燒杯內(nèi)水的溫度為_. 3小王完成實驗后繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示 ,由圖象可知 ,水的沸點是_ ,說明水上方氣壓_選填“大于、“小于或“等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. 4小王同學(xué)想提高水的沸點 ,換用了火力更大的酒精燈加熱 ,這種做法_選填“可行或“不可行. 四、綜合題 17.請從設(shè)計原理、使用方法等角度說出體溫計和實驗室溫度計的異同點： 1相同點：_ 2不同點：_ 18.如下圖是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體 ,瓶塞不漏氣 ,彎管中間有一段液柱.1這個溫度計是根據(jù)氣體的_來測量溫度的. 2將此裝置放在室內(nèi) ,溫度升高時液柱向_填“左或“右移動. 3假設(shè)放到冰水混合物中 ,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_. 3 / 33 / 33 / 3