四年級科學(xué)下冊第四單元第四課《摩擦力的秘密》課件(蘇教版)

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1、 摩擦力的秘密摩擦摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種一種阻礙運動的力阻礙運動的力，這種力叫，這種力叫摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力拉力拉力摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個摩擦力拉力 我們用測力計沿水平方向我們用測力計沿水平方向拉一個物體，剛好能使這個物拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于它受體運動起來的力就相當(dāng)于它受到的摩擦力到的摩擦力。我們用測力計沿水平方向 實驗結(jié)果（牛頓）第一次第二次 實驗實驗1 1：把木塊分別放在光滑的玻璃板和粗糙的木：把木塊分別

2、放在光滑的玻璃板和粗糙的木板上，慢慢地拉動。比一比，哪次用的力比較大？哪次板上，慢慢地拉動。比一比，哪次用的力比較大？哪次用的力比較?。窟@說明了什么？用的力比較??？這說明了什么？實驗實驗2 2：把木塊放在光滑的玻璃板上，在木塊上先：把木塊放在光滑的玻璃板上，在木塊上先后放后放1 1個鉤碼和個鉤碼和3 3個鉤碼，慢慢拉動木塊。比一比，哪次個鉤碼，慢慢拉動木塊。比一比，哪次用的力比較大？哪次用的力比較??？這說明了什么？用的力比較大？哪次用的力比較??？這說明了什么？結(jié)論結(jié)論實驗結(jié)果（牛頓）第一次第二次 實驗1：把木塊分別放在光 兩個物體的接觸面越粗糙，摩擦力就越大；兩個物體的接觸面越粗糙，摩擦力就越

3、大；兩個物體的接觸面越光滑，摩擦力就越小。兩個物體的接觸面越光滑，摩擦力就越小。壓力越大，摩擦力就越大；壓力越小，摩壓力越大，摩擦力就越大；壓力越小，摩擦力就越小。擦力就越小。我們的發(fā)現(xiàn)：兩個物體的接觸面越粗糙，摩擦力就越思考：思考：摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？思考：摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？實踐二：溫馨提示：、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、測量時先檢查、測量時先檢查指針指針是否對準(zhǔn)是否對準(zhǔn)“”刻度?？潭取Ｈ绻皇?，請老師幫忙。如果不是，請老師幫忙。、測力計要沿、測力計要沿水平方向水平方向拉物體，不

4、要碰到桌面。拉物體，不要碰到桌面。、及時做好記錄單的記錄。、及時做好記錄單的記錄。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。溫馨提示：、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。接觸面實驗結(jié)果（牛頓）最后結(jié)果第一次第二次第三次光滑粗糙輪子實驗結(jié)果（牛頓）最后結(jié)果第一次第二次第三次有無物體重量實驗結(jié)果（牛頓）最后結(jié)果第一次第二次第三次輕重接觸面實驗結(jié)果（牛頓）最后結(jié)果第一次第二次第三次光滑粗糙輪子將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦使接觸面變光滑減輕物體的重量總結(jié)減小摩擦力的方法有哪些將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦使接觸面變光 物體穿過液體或空氣時也會產(chǎn)生物體穿過液體或空氣時也會產(chǎn)

5、生摩擦力，這種摩擦力叫做阻力。摩擦力，這種摩擦力叫做阻力。物體穿過液體或空氣時也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力實驗：實驗：應(yīng)該怎樣減少液體中的阻力呢？應(yīng)該怎樣減少液體中的阻力呢？實驗器材：實驗器材：橡皮泥、長形塑料瓶、油或洗潔精。橡皮泥、長形塑料瓶、油或洗潔精。實驗：實驗器材：橡皮泥、長形塑料瓶、油或洗潔精實驗要求：、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。、使用的長形瓶子必須是上下一樣寬的。、使用的長形瓶子必須是上下一樣寬的。、一定要用等總量的橡皮泥捏成不同的形狀。、一定要用等總量的橡皮泥捏成不同的形狀。、切記要同時放入油或洗潔精中比較。、切記要同

6、時放入油或洗潔精中比較。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。、測量完成后，整理好器材放在桌子中間。實驗要求：、小組內(nèi)分工合作，確定誰測量，誰讀數(shù)，誰記錄。水滴形狀的橡皮泥下沉的最快?？偨Y(jié)：我們可以把物體的形狀設(shè)計成流線型來減少液體或氣體中的阻力。結(jié)論：水滴形狀的橡皮泥下沉的最快。想一想：想一想：日常生活中哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要減少摩擦力？想一想：日常生活中哪些地方需要增大摩擦力，哪些四年級科學(xué)下冊第四單元第四課摩擦力的秘密課件(蘇教版)四年級科學(xué)下冊第四單元第四課摩擦力的秘密課件(蘇教版)四年級科學(xué)下冊第四單元第四課摩擦力的秘密課件(蘇教版)四年級科學(xué)下冊第四單元第四課摩擦力的

7、秘密課件(蘇教版)汽車軸承汽車軸承 金字塔是用上百萬塊巨石壘起來的金字塔是用上百萬塊巨石壘起來的,每塊石頭平均有每塊石頭平均有多公斤重多公斤重,最大的有多噸重最大的有多噸重.這些巨石是從尼這些巨石是從尼羅河?xùn)|岸開采出來羅河?xùn)|岸開采出來,即無吊車裝卸即無吊車裝卸,也無輪車運送，那金字也無輪車運送，那金字塔是怎樣建成的呢？塔是怎樣建成的呢？在建造金字塔時在建造金字塔時,胡夫強(qiáng)迫所有胡夫強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工的埃及人為他做工,他們被分成他們被分成萬人的大群來工作萬人的大群來工作,每一大群人要勞每一大群人要勞動個月。這些勞動者中有奴隸動個月。這些勞動者中有奴隸,但也有許多普通的農(nóng)民和但也有許多普通的

8、農(nóng)民和手工業(yè)者。古埃及奴隸是借助畜力和滾木手工業(yè)者。古埃及奴隸是借助畜力和滾木,把巨石運到建筑把巨石運到建筑地點的地點的,他們又將場地四周天然的沙土堆成斜坡他們又將場地四周天然的沙土堆成斜坡,把巨石沿著把巨石沿著斜坡拉上金字塔。就這樣斜坡拉上金字塔。就這樣,堆一層坡堆一層坡,砌一層石砌一層石,逐漸加高金逐漸加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整年的時間。字塔。建造胡夫金字塔花了整整年的時間。拓展：金字塔是用上百萬塊巨石壘起來的,每塊石頭平均有通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲，快和大家一起分享吧！談收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲，快和大家一起分享吧！認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空 1、由于摩

9、擦，物體會受到一個阻礙運動的力，、由于摩擦，物體會受到一個阻礙運動的力，這種力叫做這種力叫做 。2、摩擦力的大小與、摩擦力的大小與 和物體和物體的的 有關(guān)。兩個物體的接觸面越光滑，摩有關(guān)。兩個物體的接觸面越光滑，摩擦力就擦力就 ；兩個物體接觸面越；兩個物體接觸面越 ，摩擦力，摩擦力就就 。物體越重，摩擦力就。物體越重，摩擦力就 ；物體越；物體越輕，摩擦力就輕，摩擦力就 。3 3、物體穿過或時，也會產(chǎn)生摩、物體穿過或時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫。擦力，這種摩擦力叫。4 4、當(dāng)重物不變時，我們可用加或在重、當(dāng)重物不變時，我們可用加或在重物下加的方法來減小摩擦。物下加的方法來減小摩擦。摩擦力摩擦

10、力接觸面光滑程度接觸面光滑程度輕重輕重越小越小 粗糙粗糙越大越大越大越大越小越小液體液體空氣空氣阻力阻力輪子輪子油油認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空摩擦力接觸面光滑程度輕重越小 粗糙越大二、請選擇正確的答案填在空號里二、請選擇正確的答案填在空號里 1、桌上拉動木塊可以用（、桌上拉動木塊可以用（）測量出摩擦力的大小。）測量出摩擦力的大小。A、測力計、測力計 B、水平尺、水平尺 C、天平秤、天平秤 2、在（、在（）上水平拉動同一輛小車，用的力最省。）上水平拉動同一輛小車，用的力最省。A、玻璃、玻璃 B、木板、木板 C、毛巾、毛巾 3、小車載重量越大，受到的摩擦力越（、小車載重量越大，受到的摩擦力越（）。）。A、大、大 B、小、小 C、與載重量無關(guān)、與載重量無關(guān) 4、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實驗時要改變的條件是、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實驗時要改變的條件是（）。）。A、拉動物體的速度、拉動物體的速度 B、物體的輕重、物體的輕重 C、表面的光滑程度、表面的光滑程度AAAB二、請選擇正確的答案填在空號里AAAB讓我們繼續(xù)在科學(xué)的世界里不斷地探索吧！同學(xué)們 再見