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1、專題四遺傳、變異和進化第一講遺傳的物質(zhì)基礎1. 赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關的敘述不正確的是 ()A32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低C本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用D本實驗說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續(xù)性2下圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確描述是 ()ADNA分子中的依次代表A、G、C、TB構成胸腺嘧啶脫氧核苷酸C和相間排列，構成了DNA分子的基本骨架D當DNA復制時，DNA連接酶催化的形成3下列有關染色體、DNA
2、、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是 ()A在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸和一個堿基B基因是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因C一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子4果蠅的體細胞含有8條染色體?，F(xiàn)有一個果蠅體細胞，它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記。如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)分裂，那么將會在第幾次細胞分裂中出現(xiàn)每個細胞的中期和后期都有8條被標記的染色體 ()A第1次 B第2次C第3次 D第4次5(2012福建卷，2
3、)下列有關造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?，可能存在的?()A吸收的葡萄糖：細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體B合成的細胞膜蛋白：高爾基體核糖體細胞膜C轉(zhuǎn)錄的mRNA：細胞核細胞質(zhì)基質(zhì)高爾基體D合成的DNA聚合酶：核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞核6對這五種生物進行分析比較，結果如下表所示：比較項目細胞壁無無有有無所含核酸種類無DNA或RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德爾遺傳定律否否是否是其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是 ()A和 B和 C和 D和7在蛋白質(zhì)合成過程中，少量的mRNA分子就可以指導迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是 ()A一種氨基酸可能由多種密碼子來決定B一種氨基酸可以
4、由多種轉(zhuǎn)運RNA攜帶到核糖體中C一個核糖體可同時與多條mRNA結合，同時進行多條肽鏈的合成D一個mRNA分子上可相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成8對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理活動是 ()A結合mRNA，合成蛋白質(zhì)B發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體C吸收氧氣，進行有氧呼吸D吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用9下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，有關敘述錯誤的是 ()A圖中過程的場所分別是細胞核、核糖體B鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變C人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖
5、中的酪氨酸酶活性下降D該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀10結合以下圖表分析，有關說法正確的是 ()抗菌藥物抗菌機理青霉素抑制細菌細胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)的活性紅霉素能與核糖體結合阻止了其與RNA結合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.可發(fā)生在人體健康細胞中B青霉素和利福平能抑制DNA的復制C結核桿菌的和都發(fā)生在細胞質(zhì)中D環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的、和過程11以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請回答：乙圖(1)甲圖代表的過程是_，正常進行過程中所需的條件除了模板、酶之外，還需要_。(2)甲圖中b鏈的堿基序
6、列與_鏈相同，假如b鏈中ATCG為2113，那么c鏈中相應的堿基比例為_。(3)乙圖代表的過程是_，是_。乙圖中的鏈與甲圖中的b鏈的基本組成單位的不同點在于_。(4)已知乙圖中的是以甲圖中a鏈為模板合成的，若a鏈的一個堿基對被替代，那么對所代表的結構的影響可能是_(至少寫出2種)。12下圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答：(1)科學家克里克提出的中心法則包括圖中_所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在_的間期，B過程需要的原料是_，圖中需要解旋酶的過程有_。(2)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_。(3)圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是_。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈_(填“相同”或“不相同”)。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是_。答案1B2A3A4B5D6C7D8A9D10D11(1)DNA復制原料、能量(2)d1231(3)翻譯核糖體五碳糖和堿基種類(4)結構不變或一個氨基酸改變但肽鏈長度不變或肽鏈長度改變或肽鏈無法合成12(1)ABC有絲分裂和減數(shù)分裂游離的4種核糖核苷酸AB(2)酪氨酸(3)由a到b相同少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)，加快翻譯的速度
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