（通史版）高考歷史一輪總復習 板塊十二 西方近代工業(yè)文明的前奏——14、15世紀～18世紀中期 第2講 英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善課時提升訓練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題

《（通史版）高考歷史一輪總復習 板塊十二 西方近代工業(yè)文明的前奏——14、15世紀～18世紀中期 第2講 英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善課時提升訓練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通史版）高考歷史一輪總復習 板塊十二 西方近代工業(yè)文明的前奏——14、15世紀～18世紀中期 第2講 英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善課時提升訓練（含解析）新人教版-新人教版高三全冊歷史試題（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2講英國君主立憲制與美國共和制的確立與完善編者選題表考點角度題號英國君主立憲制的確立英國限制王權的歷史傳統(tǒng)1“光榮革命”后王權的轉變219世紀50年代英國文官制度改革的目的3北美大陸上的新體制邦聯(lián)制的弊端41787年憲法的作用5國會和總統(tǒng)之間的制衡6綜合7一、選擇題1.(2018山東濰坊二模)16世紀以來,英國的土地繼承逐漸普及了長子繼承制。長子繼承制避免了家庭財產(chǎn)的平均分配,有利于家庭財富的積累,并向資本轉化強大的貴族群體逐漸形成了限制王權的反對派組織。這一制度()A.受到古代中國宗法理念影響B(tài).有利于英國政治制度的轉型C.導致了英國中央集權的削弱D.增強了議會對國王的控制力解析:B中國古

2、代宗法制是以嫡長子繼承制為核心,英國的財產(chǎn)繼承制強調(diào)了長子的絕對繼承權,二者有本質(zhì)區(qū)別,A項錯誤;根據(jù)對材料的理解,英國“長子繼承制”壯大了貴族力量,逐漸形成了限制王權的反對派力量,為英國近代政治制度的轉型奠定了基礎,B項正確;材料沒有體現(xiàn)中央集權是否削弱,C項錯誤;1689年權利法案頒布,確立議會主權,限制國王的權力,D項16世紀議會對國王控制力增強,夸大了議會作用,錯誤。2.(2018北京海淀區(qū)期中)著名學者錢乘旦認為:“光榮革命后,王權適應了新的形勢,完成了關鍵性的歷史演變,于是,它在新的時期為自己找到了新的位置,這是英國王權在劇烈的社會轉型的動蕩中未被淘汰而終于留存下來的根本原因?！边@

3、一“關鍵性的歷史演變”是()A.放棄專制統(tǒng)治,承認議會權力B.取消征稅特權,遵從議會許可C.出讓行政大權,建立內(nèi)閣制度D.停止任命首相,接受政黨政治解析:A“光榮革命”后王權完成了關鍵性的歷史演變是指“光榮革命”改變了國王的權力來源,國王的權力來自于議會,承認議會權力,故A項正確;征稅權在“光榮革命”前就屬于議會,故B項錯誤;“光榮革命”后,國王還擁有行政權,故C項錯誤;英國國王有權任命在選舉中獲勝的政黨的領袖為首相,故D項錯誤。3.(2018東北四市聯(lián)考)英國責任制內(nèi)閣確立后的很長一段時期,勝選黨派組閣,政府官職就由該黨成員擔任。19世紀50年代進行了文官制度改革,規(guī)定負責具體行政事務的官員

4、不得參選議員,不能介入黨派活動。這種變化說明()A.議會被政黨操控阻礙民主政治發(fā)展B.文官制度是英國民主制改革的根本C.改革目的是保證施政措施的連續(xù)性D.責任制內(nèi)閣不具備分權制衡的特征解析:C英國的權力中心是議會,政黨通過議會選舉促進民主政治發(fā)展,A項錯誤;經(jīng)濟和社會發(fā)展是英國民主制改革的根本,B項表述錯誤;由材料“規(guī)定負責具體行政事務的官員不得參選議員,不能介入黨派活動”可知文官成為政府中不參與黨派之爭的人,有利于保證政策的穩(wěn)定性與連續(xù)性,C項正確;責任制內(nèi)閣具有分權制衡的特征,D項錯誤。4.(2018山西太原月考)1787年初麥迪遜致信華盛頓說:“州的獨立與自尊自大,是這個國家的禍根”“除

5、非把各州統(tǒng)統(tǒng)消滅,并將它們?nèi)柯?lián)合到一個巨大的社會里,否則就不能鏟除這一禍根”。對此,后來解決的方案是()A.取消各州的自治權B.釆取三權分立原則C.加強中央政府權力D.建立美利堅合眾國解析:C依據(jù)1787年憲法,各州有一定的自治權,故A項錯誤;材料強調(diào)的是中央和地方的關系,沒有涉及中央機構,故B項錯誤;據(jù)材料可知,麥迪遜認為松散的州不利于國家統(tǒng)一,1787年憲法中確立了聯(lián)邦制,規(guī)定聯(lián)邦政府的權力要高于各州的權力,故C項正確;1776年美利堅合眾國正式成立,故D項錯誤。5.(2018四川攀枝花三模)美國1787年憲法規(guī)定:“各州對其他州的法令、司法訴訟程序應給予完全的信任和尊重;每州公民應享受

6、其他各州公民所有的一切特權及豁免權?！边@些規(guī)定()A.強化了聯(lián)邦政府的權力B.有利于美國人口的流動C.保障了地方各州的權力D.使黑人奴隸得到了解放解析:B材料中“各州對其他州”“每州公民應享受其他各州公民所有的一切特權及豁免權”是對于地方各州的規(guī)定,沒有涉及聯(lián)邦政府的內(nèi)容,A項錯誤;憲法規(guī)定各州對于其他州和其他州人民權利的尊重,表明法律上消除公民在各州之間流動的壁壘,有利于各州之間人口的流動,B項正確;材料中保障了公民的權利而非地方各州的權力,C項錯誤;1787年憲法中“每州公民”不包括黑人奴隸,沒有體現(xiàn)與黑人解放相關的內(nèi)容,D項錯誤。6.(2018山東日照二模)按照美國憲法,法案在完成參、眾

7、兩院的立法程序后,必須經(jīng)總統(tǒng)簽字才生效,而總統(tǒng)則有權否決法案,或在規(guī)定的10天期限內(nèi)不簽字,如果總統(tǒng)否決或不簽字,國會需要再對法案投票,如果有三分之二議員投贊成票,總統(tǒng)的否決可被推翻,法案自動成為法律。這樣的運作程序表明()A.國會對總統(tǒng)行政權形成有力的制衡B.國會的立法權受到總統(tǒng)的有力限制C.國會在立法實踐中起最終決定作用D.參、眾兩院協(xié)調(diào)一致是立法的關鍵解析:B材料反映的是總統(tǒng)對國會立法權的制衡,A項錯誤;根據(jù)對材料的理解,材料“必須經(jīng)總統(tǒng)簽字才生效,而總統(tǒng)則有權否決法案”主要反映了總統(tǒng)對國會立法權的制約,B項正確;最高法院可宣布議會通過的法律不合憲法,C項錯誤;材料沒有涉及參、眾兩院協(xié)調(diào)

8、一致,D項錯誤。二、非選擇題7.閱讀材料,回答問題:材料歷史學家同樣對憲法如何起草、含義如何持有爭議,他們的爭論同樣反映出對憲法含義的當代見解。在有些學者看來,聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,維護獨立戰(zhàn)爭時期的理想。而對另一些人來說,憲法是為了保護權貴階層的經(jīng)濟利益,甚至不惜背叛獨立革命的原則。還有人認為,憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權力。美艾倫布林克利美國史(14921997)結合材料和所學世界近現(xiàn)代史的相關史實,對上述觀點進行探討。解析:材料對美國制定憲法的探討,形成三個觀點,“聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,維護獨立戰(zhàn)爭時期的理想”所表達的觀點是美國聯(lián)

9、邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭,“憲法是為了保護權貴階層的經(jīng)濟利益,甚至不惜背叛獨立革命的原則”所表達的觀點是憲法是為保護少數(shù)人的利益而制定,“憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權力”所表達的觀點是憲法要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權力,然后任選其中一個,列出相關的史實來進行論證即可。答案:示例一觀點:美國聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭。探討:獨立之初的美國名義上是一個國家,實際上是一個松散的聯(lián)盟;國家無權征稅,也不掌握軍隊;各州的權力很大,有權征兵、征稅和發(fā)行貨幣,財政政策更是各行其是;各州之間互設關卡,造成商品流通不暢;各地經(jīng)常發(fā)生騷亂,社會動蕩加劇。示例二觀點:美國1787年憲法是要保護個人自由而限制聯(lián)邦政府的權力。探討:各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權,這樣做可以避免聯(lián)邦政府過度集權;把國家權力分為立法、司法和行政三個部分,三者相互制衡,從而避免了絕對權力的出現(xiàn);堅持人民主權原則,規(guī)定總統(tǒng)和國會議員都由選舉產(chǎn)生,眾議院議員由各州選民直接選出;眾議院有權對犯有錯誤的總統(tǒng)提出彈劾。