第4課 趣味文字（教學課件）-2023-2024學年人教版（2012）美術(shù)五年級上冊

《第4課 趣味文字（教學課件）-2023-2024學年人教版（2012）美術(shù)五年級上冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第4課 趣味文字（教學課件）-2023-2024學年人教版（2012）美術(shù)五年級上冊（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版小學美術(shù)五年級上冊趣味文字趣味文字也叫變體美術(shù)字，是根據(jù)文字的內(nèi)容內(nèi)容和含義含義運用豐富的想象力，把文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、字形筆畫、結(jié)構(gòu)、字形進行變變形、加工、裝飾形、加工、裝飾而成的字體。三個三個“花花”字，你最喜歡哪個？為什么字，你最喜歡哪個？為什么？變化方式一：外形變化變化方式一：外形變化 改變字體的外形，可以寫成長、扁、圓、梯形、菱形等，使之更有造型感。變化方式二：結(jié)構(gòu)變化變化方式二：結(jié)構(gòu)變化 有意識地將某些筆畫進行夸大、縮小、移位、連接，求得新奇的效果。變化方式三：筆劃變化 改變筆劃的粗細、形狀，使之更有裝飾性。變化方式四：象形變化。變化方式四：象形變化。根據(jù)某些事物的實際形象來裝

2、飾相對應的字體。象形變化筆劃變化結(jié)構(gòu)變化象形變化外形變化 春 夏 秋 冬想一想：1.定字形 2.描筆劃 3.創(chuàng)意變形 4.裝飾美化 說一說繪畫步驟：設(shè)計要求：1.選擇自己喜歡的字或詞進行創(chuàng)作。2.比一比，誰的作品美觀、有趣、吸引人。你設(shè)計的文字，趣味性體現(xiàn)在哪里？誰設(shè)計的作品更有創(chuàng)意、有趣？拓展延伸：趣味文字在生活中的應用 你在什么地方見到過這樣的文字？這些趣味文字在我們的生活中有什么作用呢？拓展：拓展：文字的樂趣無處文字的樂趣無處不在，除了用畫筆畫不在，除了用畫筆畫，我們還能動手制作，我們還能動手制作，課后同學們可以嘗，課后同學們可以嘗試利用趣味文字設(shè)計試利用趣味文字設(shè)計自己的姓名牌，大家自己的姓名牌，大家互相參觀學習?；ハ鄥⒂^學習。