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1、江蘇省蘇州市中考語文高頻考點剖析:專題16 材料作文
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 寫作題 (共9題;共45分)
1. (5分) 作文。
從下面兩道作文題中,任選一題作文。
要求:①符合題意,中心明確,情感真實,內(nèi)容充實,語言通順,卷面整潔。②字?jǐn)?shù)不少
于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。④不得抄襲。
作文一:
有戶住平房的人家,在屋后空地辟了一處菜園,隔壁鄰居則在自家后院養(yǎng)了一群生蛋的母雞。這群母雞時常跑到菜園,弄得一塌胡涂。屋主和鄰居提過很多次,請他們把雞關(guān)起來,但鄰居只是嘴
2、上說好,卻沒有行動。
屋主非常氣惱,但他想到一個解決之道:他買了一袋雞蛋,等鄰居小孩來家里玩的時候,送給他帶回家。隔天,鄰居太太來道謝,屋主趁機(jī)說:“不客氣啦,我們家雞蛋多到吃不完,還得感謝你們幫忙吃,不然會放到壞掉?!编従犹苡牣悾骸拔覜]看到你們家養(yǎng)雞啊,雞蛋怎會吃不完?”
屋主笑著說:“我每天都在菜園里撿到好幾粒雞蛋,所以怎么吃也吃不完?!睆牡诙炱穑従蛹业哪鸽u再也沒到菜園來。
碰到難溝通的人,一昧生氣或找對方理論,不能解決問題;冷靜下來,換個思考,轉(zhuǎn)念一想,運用智慧找出對應(yīng)之道,即使?fàn)奚稽c也不要太計較,能免除后續(xù)的麻煩,值得也更重要。
(材料來源:《意林》)
請根據(jù)以上材
3、料,自定立意,自擬題目作文。
作文二:
生活中,人們常說最悲哀的事情是不知道珍惜現(xiàn)在。正因為不珍惜,我們在不斷地錯過:也許我們錯過的是一個千載難逢的機(jī)會;也許我們錯過的是一份默默守候的真情;也許我們錯過的是一份彼此之間的理解……而那些錯過的,在我們心中會成為最美。請以“錯過的最美”為題,寫一篇記敘文。
2. (5分) (2020七上文水期末) 我們感嘆得不到真情的時候,或許真情就在你的身邊;我們呼喚得不到理解的時候,或許理解就在你周圍……有的時候,美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn),或許只是由于離你太遠(yuǎn),你往往忽視了它們的存在。
請結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟,以“原來 并不遙遠(yuǎn)
4、”為題,寫一篇文章。
要求:①先把題目補(bǔ)充完整;②文體不限(戲劇、詩歌除外);③有真情實感;④不得抄襲套作;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
3. (5分) (2017老河口模擬) 從下列兩題中任選一題作文。
題一:請以“那件小事真不小”為題目,寫一篇作文。
題二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。
人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而夢想永遠(yuǎn)無法實現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時間長廊另一端有個聲音說:“也許今天無法實現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。”
——選自《馬丁路德金自傳》
要求:①先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)
5、打“√”,然后再作文。②立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。③字?jǐn)?shù)不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。
4. (5分) (2019自貢模擬) 從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)要求寫一篇文章。
(一)材料:2018年2月4日,在天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū),一場普通的畢業(yè)典禮倍受關(guān)注。81歲的“奶奶同學(xué)”薛敏修完成了所有專升本課程的學(xué)習(xí),在這一天拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的本科畢業(yè)證書,而為了這一刻她已經(jīng)奮斗了整整四年。
2014年,77歲的薛敏修進(jìn)入天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,她成為“身邊的榜樣”,成為老師和同學(xué)口中“別人家的孩子”。她每天都是凌晨5
6、點半起床,基本所有的時間都用來看書學(xué)習(xí)。她說:“只要學(xué)習(xí)我就高興,學(xué)習(xí)我就有收獲?!?
她會五門語言(中文、英語、法語、俄語、拉丁語),還會用制表、修圖等軟件,確實令人驚嘆!
要求:①根據(jù)對上述材料的閱讀理解,請從“夢想”“堅持”“榜樣”“學(xué)無止境”“勇于挑戰(zhàn)”等方而任選一個角度進(jìn)行寫作,600字以上。②文體(詩歌除外)自選,題目自擬。不得套作,不得抄襲。
(二)閱讀下面的文字,按要求作文。
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。
7、作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)等等。請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇600字左右的文章??梢詳憘€人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名。
5. (5分) (2019八下江北期中) 以下兩題,選做一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于 500 字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大寫字母代替;
8、⑤不得抄襲。
(一)作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。請以“珍惜所擁有的 ”為題,寫一篇文章。
(二)正值青春年少的你,一直在積淀知識、經(jīng)驗,你正悄悄打開未來之門。也許你喜歡手工制作,造個鐵皮鼓做個木頭人,說不定你就是未來的匠人;也許喜愛昆蟲,平時樂于觀察、研究,說不定你就是中國的“法布爾”;也許你讀書習(xí)字之余,探尋數(shù)學(xué)奧妙,希望未來能有新視野新發(fā)現(xiàn)……請以“我正開啟未來”為題寫一篇文章。
6. (5分) 作文.
生活中時??梢娀プ尅⒍Y讓、謙讓
9、、忍讓、避讓、退讓等情景。讓,是待人接物的素養(yǎng);讓,是寬宏大量的胸襟;讓,是聰明睿智的取舍。
請以“讓”為題目,寫一篇記敘文或議論文。
要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息。
7. (5分) (2016九上澄海期末) 閱讀下面的材料,按要求作文。
從小學(xué)到初中,生活看起來簡單平凡,實際上卻也多彩多味,充滿了酸甜苦辣……
請你從“酸甜苦辣”中任選一種或幾種“味”,自擬題目,寫一篇記敘性文章。
要求:①詩歌除外,文體不限。②不少于600字。③書寫工整,卷面整潔。④文中若出現(xiàn)真實的人名、校名,請用“”代替。
8. (5分) 作文
以下
10、作文,任選其一。
(1)題目:我從父母那里得到的
(2)閱讀下列材料,選擇角度,自擬文題,寫一篇文章。
有一次,喜劇大師卓別林正要登臺演出,一位熱心的觀眾忽然提醒說:“大師,您上衣鈕扣忘扣了?!弊縿e林一怔,連忙表示感謝,并很快把鈕扣扣好。當(dāng)那位觀眾走開后,他又悄悄地把鈕扣解開。這一幕正好被前來采訪的記者看到了,于是他問卓別林:“您這樣做何苦呢?”卓別林回答到:“我要扮演的是一位長途跋涉者,松開鈕扣更能體現(xiàn)他的辛苦勞頓,會給觀眾留下一個栩栩如生的形象。但對別人的善意提醒,要以感謝的態(tài)度給予回報,去尊重他?!?
要求:①根據(jù)你對材料的理解,選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。
9. (5分) (2017成都) (2017成都)任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。
情境作文:根據(jù)下面所提供的情境材料作為開頭,自擬題目,續(xù)寫后面的內(nèi)容。續(xù)寫部分要與所提供的開頭銜接自然緊密。
今夜,我非常迫切地想獨處一會兒……
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參考答案
一、 寫作題 (共9題;共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、