2016秋三年級音樂上冊 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版

《2016秋三年級音樂上冊 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016秋三年級音樂上冊 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、爺爺為我打月餅教學(xué)目標：1. 感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒，并練習清晰的咬字和吐字。2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習，學(xué)習節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。3. 欣賞“映山紅”，感悟時代特點及音樂的鼓舞作用。4. 豎笛“小寶寶要睡覺”。教學(xué)重、難點：學(xué)習節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法，注意附點音符、休止符的唱法。教具準備：鋼琴、磁帶、錄音機、打擊樂器、動物卡片掛圖等。教學(xué)過程：一、感受節(jié)奏1. 教師放音樂、做律動。學(xué)生拍手律動進教室。今天老師給同學(xué)們帶來幾個小動物，請你們看2. 出示掛圖：小動物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。提問：你們都喜歡哪些動物？讓同學(xué)模仿動物叫聲，并拍一拍。3. 雞：嘰嘰嘰. 用木魚敲擊節(jié)奏。鳥

2、：吱吱. 用鼓敲擊節(jié)奏。喜鵲：喳喳. 三角鐵敲擊節(jié)奏。蜜蜂：嗡嗡嗡嗡.沙槌敲擊節(jié)奏。二、欣賞“映山紅”1. 同學(xué)們，我們來回憶一下故事片“閃閃的紅星”中唱的映山紅。2. 這首作品表達了什么情緒？三、歌曲1. 放錄音：讓我們來感受一下當年音樂的情緒。（爺爺為我打月餅）提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)生回答：活潑、有趣。2. 伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。3. 視唱歌曲的旋律。4. 按節(jié)奏湊詞：輕聲模唱歌詞。5. 隨琴合唱，邊唱邊感受歌曲的情緒。四、音樂創(chuàng)編活動學(xué)生分兩組進行創(chuàng)編表演活動，邊歌唱邊表演。第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。第二組：編舞，用舞蹈表演。五、表演：架子鼓、打擊樂伴奏、歌表演。齊唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。六、豎笛“小寶寶要睡覺”1. 學(xué)習連音奏法，以5 6 7 三個音進行練習“小寶寶要睡覺”。2. 學(xué)過的三個音編一段小曲，編好后先唱一唱，再吹一吹。七、小結(jié)在音樂聲中結(jié)束本課。 2