濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷(2020)

上傳人:飛****9 文檔編號(hào):24720553 上傳時(shí)間:2021-07-10 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):9 大?。?6.82KB
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1、濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷( 2020)說(shuō)明:全卷共四大題, 23 個(gè)小題 ; 滿(mǎn)分 120 分,時(shí)間 120 分鐘。一、積累 ( 每題 2 分,共 6 分)按要求默寫(xiě)。1、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。,。( 朱熹觀書(shū)有感 )2、五柳先生傳中表現(xiàn)五柳先生安貧樂(lè)道、不慕榮利的人格的兩句贊語(yǔ)是:,。3、在古詩(shī)文中抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷的名句有很多。如(人名 ) 的(詩(shī))文中的“”。此題多答且正確可多加 2 分。如(人名 ) 的(詩(shī))文中的“”。二、文言文閱讀(14 分 )閱讀下面兩則文言短文或片斷,分別回答文后的問(wèn)題。(1)百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀,然皆古人之陳?ài)E,不足以激發(fā)其志氣??炙煦闆](méi),故決然舍去,求天下奇聞壯

2、觀,以知天地之廣大。過(guò)秦、漢之故都,恣觀終南、嵩、華之高 ; 北顧黃河之奔流,慨然想見(jiàn)古之豪杰。太尉以才略冠天下,天下之所恃以無(wú)憂(yōu),四夷之所憚以不敢發(fā),入則周公、召公,出則方叔、召虎,而轍也未之見(jiàn)焉。且夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何所為 ?轍之來(lái)也,于山見(jiàn)終南、嵩、華之高,于水見(jiàn)黃河之大且深,于人見(jiàn)歐陽(yáng)公,而猶以為未見(jiàn)太尉也。( 蘇轍上樞密韓太尉書(shū) )4、依據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思,各寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。(2 分)北顧黃河之奔流()天下之所恃以無(wú)憂(yōu)()5、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2 分)百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀,然皆古人之陳?ài)E6、作者說(shuō):“人之學(xué)也,不志其大,雖多而何所為?”你同意他的看法嗎 ?請(qǐng)談?wù)勀?/p>

3、的認(rèn)識(shí)。 (2 分)(2)人有負(fù)鹽負(fù)薪者,同釋重?fù)?dān)息樹(shù)陰。二人將行,爭(zhēng)一羊皮,各言藉背之物?;萸矤?zhēng)者出,顧州紀(jì)綱曰:“以此羊皮可拷知主乎? ”群下咸無(wú)答者?;萘钊酥醚蚱は?,以杖擊之,見(jiàn)少鹽屑,曰:“得其實(shí)矣。”使?fàn)幷咭曋?,?fù)薪者乃服而就罪。注藉:墊、襯?;荩杭蠢罨?,北魏太武帝時(shí)任雍州刺史。顧州紀(jì)綱:回頭看著州府的主簿。7、下列句中加點(diǎn)的“以”,跟“以杖擊之”的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2 分 )A是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下B、域民不以封疆之界C徐噴以煙Dk不以千里稱(chēng)也8、解釋加線(xiàn)的句子中文中的含義。(2 分 )使?fàn)幷咭曋?,?fù)薪者乃服而就罪。9、李惠是怎樣的一個(gè)人?文中的哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出

4、來(lái)?(2 分 )10、讀了這則故事,你明白了一個(gè)什么道理?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(40 分 )閱讀下面的兩篇文章,分別回答后面的問(wèn)題。(一)給我未來(lái)的孩子張淑梅孩子,我首先希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個(gè)理想主義者。當(dāng)你童年,我們講英雄的故事給你聽(tīng),并不是要你一定成為英雄,而是希望具有純正的品格; 當(dāng)你少年,我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè),是為了讓你的心靈填滿(mǎn)高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。理想會(huì)使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂(yōu)。理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人

5、也會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧?。通向理想的道路往往不盡人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭(zhēng)取,理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可 憐。在那貌似坎坷的人生中,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智者和君子,你會(huì)見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但絕無(wú)色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過(guò)復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實(shí)惠的東西,它往往無(wú)法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無(wú)人欣賞你,學(xué)會(huì)精神享受,學(xué)會(huì)與他人不同。其次,孩子,我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無(wú)成。如果你是個(gè)美貌的女孩子,年輕的時(shí)候

6、會(huì)有許多男性寵你,你得到的東西過(guò)于容易,這會(huì)使你流于淺薄和虛偽 ; 如果你是一個(gè)極聰明的男孩,又會(huì)以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個(gè)人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。寫(xiě)好一本書(shū),做好一個(gè)主婦。不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長(zhǎng)大后會(huì)知道,做好一件好事太難,但決不要放棄。你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場(chǎng)實(shí)在不容易。交友的過(guò)程會(huì)有誤會(huì)和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有緣結(jié)伴而行的又有幾人?你要明白朋友終會(huì)離去,生活中能有人伴在你身邊,聽(tīng)你傾談,傾談給你聽(tīng),你就應(yīng)該感激。要愛(ài)自己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,

7、你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。你要?huì)流淚,會(huì)孤身一人坐在黑暗中聽(tīng)傷感 的音樂(lè)。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。希望你不要媚俗。你是個(gè)獨(dú)立的人,無(wú)人能抹殺你的獨(dú)立性,除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會(huì)欣賞真,要在重重面具下看到真。世上圓滑標(biāo)準(zhǔn)的人很多,但出類(lèi)拔萃的人極少。而往往出類(lèi)拔萃又隱藏在卑瑣狂浪之下。在形式上,我們無(wú)法與既定的世俗爭(zhēng)斗,而在內(nèi)心,我們都是自己的國(guó)王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會(huì)羞愧地掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值,不要把自己置于大眾的天平上,你會(huì)因此無(wú)所適從,人云亦云。在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話(huà),不要嬌氣十 足。你每天至少要拿出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū),要回信給寫(xiě)信

8、給你的朋友。不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。借他人的東西要還,不要隨便接收別人的恩惠。要記住,別人的東西,再好也是別人的,自己的東西,再差也是自己的。還有一件事,雖然做起來(lái)很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì)一年年地長(zhǎng)大,你漸漸會(huì)遇到比你強(qiáng),比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。這會(huì)使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)一點(diǎn)地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、 勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。11、這篇文章寄托了作者對(duì)未來(lái)孩子的希望。讀完全文,你認(rèn)為作者希望

9、自己未來(lái)的孩子是一個(gè)怎樣的人?(4 分)12、文章第段理想鍛造你的氣質(zhì)” 一句中使用“鍛造” 一詞有什么好處?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?(2 分)13、文章第段中有這樣一句話(huà):“這些高尚的情趣會(huì)支撐你的 一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香”,這句話(huà)的實(shí)際意思是什么 ?(4 分)14、聯(lián)系上下文,不改變?cè)?,仿照例句,補(bǔ)全下面的句子。(4分)例句:你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣?jì)趁?。你的心,你的眼波?5、閱讀文章第段,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并作出答案。(3 分)16、讀了這篇文章,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。(3 分)(二)預(yù)報(bào)沙塵暴沙塵暴預(yù)報(bào)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,

10、它既需要遍布各地的氣象檢測(cè)網(wǎng)站提供的測(cè)量數(shù)據(jù),又需要衛(wèi)星云圖和巨型計(jì)算機(jī)的加盟。有人說(shuō),沙塵暴預(yù)報(bào)的復(fù)雜程度要比天氣預(yù)報(bào)高出 10 倍,這并非夸大其詞。天所預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素,這些都是大氣層本身變化的結(jié)果,只要掌握這些因素,通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是,除此之外,“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表,地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。在同樣的風(fēng)速下, (1) 的地表的沙粒比較大

11、,它的傳輸距離(2)相對(duì)較近 ;(3) ,沙粒的傳輸距離較遠(yuǎn)。另一方面,如果沙源地的地表植被比較豐富,盡管具備了形成沙塵暴的氣象條件,也未必形成大規(guī)模的沙塵暴。一塊沙地上如果有50%的植被覆蓋,起沙量就會(huì)減少70%-80%。此處,影響沙塵暴形成的地表?xiàng)l件還包括地表溫度和積雪覆蓋等因素。由此看來(lái),即使具備了形成了沙塵暴的天氣條件也未必會(huì)形成沙塵暴; 即使形成了沙塵暴,其強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間、途徑路線(xiàn)也還需要考慮沙源地的地表情況。如何才能考慮沙源地的地表因素呢?這就要靠遍布各地的環(huán)境監(jiān)測(cè)站多年來(lái)采集的數(shù)據(jù)。目前面臨的問(wèn)題是影響我國(guó)沙塵暴的沙源很大部分在境外,所以建立有效的國(guó)際合作,對(duì)于監(jiān)測(cè)和控制沙塵暴有

12、重大的意義。最近,中科院大氣物理研究所在傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)計(jì)算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表溫度、地表植被和積雪覆蓋等,研制了“嵌套網(wǎng)格空氣品質(zhì)實(shí)時(shí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)”即沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預(yù)報(bào)??茖W(xué)家可以提前4 天預(yù)報(bào)未來(lái)沙塵暴發(fā)生的地點(diǎn)、強(qiáng)度、路線(xiàn)和持續(xù)時(shí)間。 2003 年 4 月 6 日,在“ 9355 沙塵暴” 10 周年到來(lái)前夕,中科院大氣物理研究所研制的沙塵暴預(yù)報(bào)系統(tǒng)成功預(yù)報(bào)出 4 天后在我國(guó)北方發(fā)生的今年第一場(chǎng)沙塵暴??茖W(xué)的腳步從未止歇,人類(lèi)總在不斷進(jìn)步。但愿那場(chǎng)“黑風(fēng)”帶來(lái)的悲劇不要重演。17、通讀全文,你認(rèn)為要準(zhǔn)確預(yù)報(bào)沙塵暴應(yīng)考慮哪兩個(gè)方面的因素?(4

13、分)A、 B、18、在預(yù)報(bào)沙塵暴應(yīng)考慮的兩個(gè)方面的因素中,作者重點(diǎn)說(shuō)明了哪個(gè)方面的因素?為什么?(3 分)19、文章第段劃線(xiàn)句子“由此看來(lái)”中的“此”指代哪些內(nèi)容?(3 分)20、文章第段橫線(xiàn)上應(yīng)填入的恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是(3分)21、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)和短語(yǔ)的表達(dá)作用。 (4分)據(jù)氣象學(xué)家分析,強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。22、文章最后說(shuō)“但愿那場(chǎng)黑風(fēng)帶來(lái)的悲劇不要重演”,請(qǐng)從認(rèn)識(shí)和行為兩個(gè)方面,談一談我們?cè)鯓硬拍苁埂斑@樣的悲劇 不再重演”呢 ?(3 分)四、作文 (60 分)每個(gè)人的內(nèi)心,都有著美好的期盼。我們期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,

14、彼此的理解與信任,家庭的幸福與安康,社會(huì)的安定與發(fā)展請(qǐng)以“期盼”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。要求:自選角度;自定義文體(詩(shī)歌除處);自擬題目;不 得抄襲 ; 不得少于 600 字。濟(jì)南市 2003年高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文試題參考答案積累1、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)2 、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴3、舉例:文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)4、舉例:顧名思義顧影自憐顧左右而言他顧盼生姿舉例:恃才傲物恃強(qiáng)凌( 欺) 弱恃才矜己5、諸子百家的書(shū),雖然沒(méi)有不讀的,但是( 那些 ) 都是古人的陳?ài)E。6、略7、 C8、 ( 李惠

15、) 讓兩個(gè)相爭(zhēng)的人看( 從羊皮上 )打下的鹽粒,背柴的人就主動(dòng)接受懲罰。9、李惠是一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真、聰明、機(jī)智的人,語(yǔ)句:“以此羊皮可拷知主乎? ”“惠令人置羊皮席上,以杖擊之”。10、提示:做人要誠(chéng)實(shí),不能見(jiàn)利忘義;遇事要善于動(dòng)腦筋三、閱讀(1)11、是一個(gè)理想主義者,是一個(gè)踏實(shí)、懂得和珍惜感情、獨(dú)立( 不媚俗 ) 的人。12、“鍛造”一詞一般用在金屬材料方面,本文用在人的內(nèi)在“氣質(zhì)”的養(yǎng)成上,突出地表現(xiàn)了理想對(duì)氣質(zhì)養(yǎng)成的重要作用,使語(yǔ)言具體、生動(dòng)、可感。13、這句話(huà)是說(shuō)即使是在人生最困難的時(shí)期,也不會(huì)忘記那些美好的事物 ( 或美好的時(shí)光、美好的記憶等) ,使人對(duì)生活充滿(mǎn)信心,不致灰心喪氣。1

16、4、略15、略16、例如:讀了本文,可以感觸到一位負(fù)責(zé)任的母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)和期望,可以感觸到父母的用心良苦,可以感觸到應(yīng)如何去對(duì)待 生活,對(duì)待人生等。(2)17、A天氣因素B、地表因素18、地表因素。因?yàn)樯硥m來(lái)自地表,因?yàn)榈乇淼那闆r直接影響 沙塵暴的發(fā)生。天氣因此是人們所熟知的,是一種普通因素,無(wú) 需多加說(shuō)明。19、包括三個(gè)方面。一是沙粒大小,二是植被覆蓋程度,三是溫度和積雪覆蓋程度。20、如果盡管反之(相反)21、“據(jù)氣象學(xué)家”分析說(shuō)明了信息來(lái)源; “前期”限定了時(shí)間; “必要”限定了條件的必不可少。它們體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)文的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。22、提示:第一,要認(rèn)識(shí)到自然是人類(lèi)的家園,人與自然要和諧相處 ; 第二,要利用所學(xué)的科技知識(shí)來(lái)保護(hù)自然。四、作文。 ( 略)

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