2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回顧整理__總復(fù)習(xí)一數(shù)與代數(shù)3量與計(jì)量課件青島版六三制

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2023/5/23,#,青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)(下),一,數(shù)與代數(shù),2.,量與計(jì)量,知識(shí)梳理,計(jì)量單位,質(zhì)量,時(shí)間,長(zhǎng)度,面積,體積(容積),我們學(xué)過哪些計(jì)量單位?,要點(diǎn)回顧,計(jì)量單位及進(jìn)率,質(zhì)量,時(shí)間,長(zhǎng)度,面積,體積(容積),噸,千克,1000,克,1000,年,月,世紀(jì),12,千米,米,分米,10,10,日,時(shí),分,24,60,秒,600,厘米,毫米,10,1000,平方千米,公頃,100,平方米,平方分米,10000,100,平方厘米,100,立方米,立方分米(升),立方厘米(毫升),1000,1000,計(jì)量

2、單位及進(jìn)率,100,大月:,1,月,=31,日,小月:,1,月,=30,日,平年二月:,1,月,=28,日,閏年二月:,1,月,=29,日,米,千米,1000,十米,百米,10,10,10,千米,米,為什么千米和米之間的進(jìn)率是,1000,,而其他相鄰長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是,10,。,平方米,公頃,10000,公畝,100,100,公頃,平方米,邊長(zhǎng),100,米的正方形的面積是,1,公頃,邊長(zhǎng),10,米的正方形的面積是,1,公畝,邊長(zhǎng),1,米的正方形的面積是,1,平方米,為什么,公頃和平方米之間的進(jìn)率是,10000,,而其他相鄰面積單位之間的進(jìn)率是,100,。,長(zhǎng)度單位,1,厘米,面積單位,1,平

3、方厘米,體積單位,1,立方厘米,1,分米,=10,厘米,1,平方分米,=1010,=100,平方厘米,1,立方分米,=101010,=1000,立方厘米,長(zhǎng)度,單位、面積單位、體積(容積)單位之間有著怎樣的聯(lián)系?,4,米,=,()分米,6500,毫升,=,()升,1,米,=10,分米,410=40,分米,40,1000,毫升,=1,升,65001000=6.5,升,6.5,高級(jí)單位,低級(jí)單位,乘進(jìn)率,除以進(jìn)率,如何進(jìn)行計(jì)量單位之間的換算,?,長(zhǎng)度的計(jì)量單位:,1,光年,=9.4610,15,米,質(zhì)量的計(jì)量單位:,1,微克,=1000,納克,1,毫克,=1000,微克,1,克,=1000,毫克,

4、你還知道哪些計(jì)量單位?與同伴交流一下。,石油的計(jì)量單位:桶、噸、加侖和升,隨著國際交流的日益頻繁,不同的計(jì)量制度逐步趨于統(tǒng)一,給人們的生活帶來很大的便利。,課堂練習(xí),教材第,94,頁,“應(yīng)用與反思”第,1,題,1.,比一比。,A.,奇山水庫的容量是,4000,萬立方米。,B.,一個(gè)水桶的容量是,18.9,升。,A.,一列火車從濟(jì)南到上海需要,10,小時(shí)。,B.,我國運(yùn)動(dòng)員劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì),110,米欄比賽中,創(chuàng)造了,12.91,秒的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。,A.,天壇公園的占地面積是,272,公頃。,B.,數(shù)學(xué)課本封面的面積是,4.81,平方分米。,為什么要選擇不同的計(jì)量單位呢,?,教材第,94,頁,“應(yīng)

5、用與反思”第,1,題,在第一組容積單位中,,奇山水庫的容量是,4000,萬立方米,若以“升”為單位來計(jì)量,則為,40000000000,升,這樣,讀、寫都不方便,容易出錯(cuò),;,在第二組中,若劉翔的成績(jī),12.91,秒,以“小時(shí)”來計(jì)量大約為,0.003586,小時(shí),這樣,讀寫不便而且不夠精確,;,第三組是面積單位中,若以“平方分米”為單位計(jì)量天壇公園的占地面積,272000000,平方分米,,讀寫不便,。,因此,計(jì)量單位的選擇要結(jié)合計(jì)量數(shù)據(jù)的大小來進(jìn)行,做到方便讀寫,精確反映實(shí)際情況。,教材第,95,頁,“應(yīng)用與反思”第,2,題,2.,填上合適的單位名稱。,身高:,130(),體重:,35()

6、,時(shí)速:,100(),百公里耗油,:12(),質(zhì)量:,55(),容量:,135(),厘米,千克,千米,/,時(shí),升,千克,升,教材第,90,頁,“應(yīng)用與反思”第,3,題,3.,填空。,4,米,=(),分米,=(),厘米,40,400,8200,2,8.2,立方米,=(),升,2080,米,=(),千米,(),米,6500,毫升,=(),升,6,平方千米,=(),公頃,3,噸,70,千克,=(),千克,800,6.5,600,3070,教材第,90,頁,“應(yīng)用與反思”第,4,題,4.,想一想。,(1),用多少塊棱長(zhǎng),1,厘米的正方體木塊才能拼成一個(gè)棱長(zhǎng),1,分米的正方體模型,?,將這些木塊排成一行

7、,長(zhǎng)多少米,?,(2)把一個(gè)棱長(zhǎng)1米的正方體木塊切割成棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊,能切成多少個(gè)?將這些小正方體木塊排成一行,長(zhǎng)多少米?,答:用1000塊棱長(zhǎng)1厘米的正方體木塊才能拼成一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體模型;將這些木塊排成一行,長(zhǎng)10米。,答:能切成1000000個(gè),將這些小正方體木塊排成一行,長(zhǎng)10000米。,教材第,90,頁,“應(yīng)用與反思”第,5,題,5.,下表是某車往返甲、乙兩地的時(shí)刻表。,發(fā)車時(shí)間,到達(dá)時(shí)間,上午,(甲乙),6,:,30,12,:,30,下午,(乙甲),(),20,:,30,(1)兩地相距480千米,此車上午平均每小時(shí)行駛多少千米,?,從,甲地到乙地的行駛時(shí)間為,6,小

8、時(shí),平均車速為:,4806=80(,千米,/,小時(shí),),答:此車上午平均每小時(shí)行駛,80,千米。,教材第,90,頁,“應(yīng)用與反思”第,5,題,5.,下表是某車往返甲、乙兩地的時(shí)刻表。,發(fā)車時(shí)間,到達(dá)時(shí)間,上午,(甲乙),6,:,30,12,:,30,下午,(乙甲),(),20,:,30,(,2)照這樣的速度行駛,下午應(yīng)該什么時(shí)間發(fā)車才能在規(guī)定時(shí)間到達(dá)甲地?,下午,返程速度不變,所以行駛時(shí)間為,6,小時(shí)。,20,:,30,到達(dá)甲地,所以,14,:,30,從乙地出發(fā)。,4.,一列,470,米長(zhǎng)的火車,用,1,分,20,秒通過,1130,米長(zhǎng)的大橋,又以同樣的速度用,40,秒通過隧道,隧道長(zhǎng)幾千米?

9、,1,分,20,秒,=80,秒,(,1130+470,),80,再求隧道的長(zhǎng):,先求火車的速度:,=1600 80,=20,(米,/,秒),20 40-470,=330,(米),=800-470,=,0.33,(千米),80 40=2,1,分,20,秒,=80,秒,(,1130+470,),2-470,火車通過大橋的時(shí)間是通過隧道的,2,倍,所行駛的路程也就是通過隧道的,2,倍。,=1600 2-470,=800-470,=330,(米),=,0.33,(千米),答:隧道長(zhǎng),0.33,千米。,4.,一列,470,米長(zhǎng)的火車,用,1,分,20,秒通過,1130,米長(zhǎng)的大橋,又以同樣的速度用,40,秒通過隧道,隧道長(zhǎng)幾千米?,

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