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1、新版大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計劃書匯編 教工之家 事事關(guān)心 1首頁，“國事家事天下事，事事關(guān)心”新聞頻道，包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經(jīng)新聞”、“各省市新聞”，“電子校報”。 2各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。 3電子校報，網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物（刊物報紙校報）內(nèi)容，并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。 二、校園一卡制校園易卡 1構(gòu)想與目的 如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認身分、存取現(xiàn)金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡，那么就能實現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛
2、煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現(xiàn)用卡的交易。 2實施準(zhǔn)備工作 在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲蓄系統(tǒng)負責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲蓄支付設(shè)備（包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機），并與校園網(wǎng)相連接。同時，開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊系統(tǒng)，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng)，并建立相應(yīng)的劃卡機。 3具體操作方法 在新生入學(xué)后，郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡，并附上預(yù)設(shè)的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后，學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費、書費等。在校園
3、網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。 三、遠景規(guī)劃 隨著網(wǎng)站的逐漸成熟，點擊率的逐漸增加，校園易網(wǎng)會逐步推出“遠程網(wǎng)?！?，“在線購物”，“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項目，從而進一步提高網(wǎng)站的知名度，也可從中贏利。 可行性分析 一、目標(biāo)市場分析 1、目標(biāo)對象 方案所針對的目標(biāo)對象:首先是北京工商大學(xué)，在前期方案取得成功后，向有需求的各個高校推廣。
4、2、目標(biāo)對象的需求 學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實現(xiàn)資源合理配置，節(jié)約不必要開支，投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施；加速科研成果轉(zhuǎn)化，開展對外合作、交流；承辦各種技能培訓(xùn)、考核，擴大知名度；開辦遠程教育；加強師生素質(zhì)培養(yǎng)； 教師：獲取信息；提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì)；進行科研及項目開發(fā)；對外學(xué)術(shù)交流；加強與學(xué)生的交流；便利的校園生活服務(wù)； 學(xué)生：獲取信息，拓寬知識面；提高專業(yè)水平，隨時得到教師指導(dǎo)；廣泛的交流；學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合；豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機會；便利的校園生活服務(wù)； 二、競爭優(yōu)勢分析 1、競爭對手分析（以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例） 北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè)，中國教育科研計
5、算機網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時久，軟、硬件資源豐富，信息容量大，校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點?？胺Q中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活（如休閑娛樂、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等）內(nèi)容欠缺。 上海交大、南開大學(xué)、石油大學(xué)（華東）、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。 華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對象是本校研究生。設(shè)有科研項目，課程設(shè)置等相關(guān)頻道。 2、解決方案優(yōu)勢分析： 完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。 校園網(wǎng)涉及校園生活的各個方面。實現(xiàn)了教
6、學(xué)、教務(wù)、財務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進一步完善，節(jié)約資源，用于科研、教學(xué)。 校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進科研成果轉(zhuǎn)化，開展校際交流，進行技能培訓(xùn)及遠程教育，提高學(xué)校聲譽。 為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。 為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù)，如網(wǎng)上答疑，交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。 校園易卡 校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實現(xiàn)儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。 電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式，電子支付簡
7、化了操作步驟，更加方便、快捷。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費、書費等費用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。 在校園里的特定場合（如食堂、書店），校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進行電子支付。 校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量，達到了吸儲的目的。而且隨著校園網(wǎng)方案向其他學(xué)校的推廣，校園易卡業(yè)務(wù)也將得到大范圍的推廣。由于銀行可以通過校園易卡這項業(yè)務(wù)得到長期的、豐厚的回報，因此我們準(zhǔn)備與指定銀行協(xié)議，以銀行投資或參股等方式共建（或共同經(jīng)營）校園網(wǎng)。這樣，就達到了“
8、以卡養(yǎng)網(wǎng)，以網(wǎng)促卡”，部分解決了以往的網(wǎng)站存在的資金不足的問題。 校園電子商務(wù) 現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項內(nèi)容。校園電子商務(wù)不僅方便教師、學(xué)生的日常生活，而且為學(xué)校帶來經(jīng)濟收益。通過組織派送，為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機會。 3、市場前景分析 優(yōu)化高校管理模式和教育的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化成為信息時代教育發(fā)展的必然趨勢。目前我國正在開展高校上網(wǎng)計劃。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的校園管理模式成為高校師生的迫切需求。 校園網(wǎng)不僅成為一種先進的管理模式，推動校園建設(shè)，使校園生活豐富、便利，而且上校園網(wǎng)可以滿足師生獲取信息的需求。目前，全國的大中小學(xué)校中，具有校園網(wǎng)
9、的僅占4.8%。校園網(wǎng)的解決方案不僅適用于高校，也適用于中學(xué)、小學(xué)，他們也有一致的需求。該方案可以針對不同的校園量體裁衣的改動。因此校園網(wǎng)解決方案具有廣闊的市場。 隨著數(shù)字校園時代的到來，校園不僅需要網(wǎng)絡(luò)化的管理模式，而且需要得以高效、快捷、便利的實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化管理的必要工具。具有多種功能的校園易卡成為滿足這種需要的必要選擇。因此校園卡具有極大的推廣潛力。同時，校園卡的金融功能不僅可以方便師生校外購物，而且為銀行提供了商業(yè)契機。雖然師生的購買力有限，但是他們構(gòu)成了一個龐大的群體，會成為銀行不容忽視的目標(biāo)客戶。因此校園易卡對銀行具有潛在的吸引力。 e-commerce（電子商務(wù)）逐漸成為信息時代
10、便利生活的一部分。雖然e-commerce目前存在問題，但其發(fā)展前景十分廣闊，并且日趨成熟、完善。校園e-commerce可以實現(xiàn)校產(chǎn)業(yè)辦的產(chǎn)品推廣（科研成果的推廣），為學(xué)校帶來利潤，并使校園生活更加便利。目前校園網(wǎng)還沒有引進校園e-commerce的完整方案，雖然有些校園網(wǎng)出現(xiàn)某種商品的e-commerce，但運行范圍十分局限。因而完整的校園e-commerce方案十分具有校園推廣潛力。 方案預(yù)算 一、校園易網(wǎng)解決方案報價預(yù)測 根據(jù)項目的投資要求和整個投資項目的長期規(guī)劃,本項目的規(guī)劃方案可采用以下幾種方案中的一種。 方案一 基于microsoft公司的windows nt操作系統(tǒng)的解決方案。
11、作為一個成熟的操作系統(tǒng)，windows nt具有信息發(fā)布，系統(tǒng)管理，訪問控制，郵件服務(wù)等所有的基本功能，并且有豐富的應(yīng)用軟件供其使用，其相應(yīng)的硬件平臺價格也較之unix平臺更容易接受，作為提供給中型應(yīng)用平臺，可以滿足使用要求。 硬件： 1.web server + application server hp lh3r 80,000元 2.database server hp lh4r 150,000元 3.mail server sun e250 150,000元 軟件： 1.操作系統(tǒng)和web server: microsoft windows nt，集成iis站點發(fā)布軟件 8,000元 2.
12、application server: microsoft公司的站點快速開發(fā)工具site server 20,000元 3.database server: sql server 14,000元 4.mail server: microsoft公司的mail exchange server軟件 20,000元 開發(fā)費: 約500,000元 開發(fā)時間: 約2 個月 開發(fā)人員：約10個人 開發(fā)人員工資：約6000元/人月 開發(fā)人員費用總計:約1202x0 元 方案報價總計為: 106202x元 方案二 基于linux平臺的軟件開發(fā)平臺的中低端應(yīng)用解決方案。由于采用了很多源代碼公開、性能可靠的免費軟
13、件，軟件成本得到了大大的降低，使初期投資減少了很多，所以可以說是一種經(jīng)濟可靠的軟件平臺，可以滿足中低級別用戶的需要。 基本配置： 硬件： 1.web server + application server： compaq3000 55000元 2.database server： compaq5500 80000元 3.mail server： compaq5500 80000元 軟件： 1.linux 操作系統(tǒng),完全免費。 2.web server： apachie web server,可支持大型企業(yè)站點，性能穩(wěn)定，免費。 3.application server： 完全免費的php應(yīng)用開
14、發(fā)工具 4.database server： oracle公司的oracle數(shù)據(jù)庫軟件，300000元 5.mail server： netscape公司的enterprise mail server軟件 202x0元 開發(fā)費: 約為400000元 開發(fā)時間: 約為 2 個月 開發(fā)人員：約為 10個人 開發(fā)人員工資：約為6000元/人月 開發(fā)人員工資總計: 約1202x0 元 方案報價總計為: 1055000元 方案三 基于sun公司的unix操作系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性，完整性，使它成為服務(wù)器平臺操作系統(tǒng)中的主流系統(tǒng)之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個
15、，但從長遠的目標(biāo)來看，也是可擴展性，系統(tǒng)穩(wěn)定性，開發(fā)多樣性最好的一個，適用于企業(yè)站點，門戶站點等大型站點。 基本配置： 硬件： 1.web server + application server： sun enterprise 450企業(yè)級服務(wù)器 3202x0元 2.database server： sun enterprise 250 企業(yè)級服務(wù)器 150,000元 3.mail server： sun ultra 60 工作組級服務(wù)器 100000元 軟件： sun公司solaris操作系統(tǒng),一種非常成熟的服務(wù)器操作系統(tǒng)平臺，得到多個電子商務(wù)軟件開發(fā)商支持，具有可靠性高，兼容性好，可擴展性
16、好等很多優(yōu)點。 1. web server： netscapesuitespot enterprise web server 202x0元 2.application server： 采用broadvasion公司的one to oneapplication server軟.件 1000000元 2. database server： 采用oracle公司oracle數(shù)據(jù)庫軟件 300000元 3. mail server： netscape公司的enterprise mail server軟件 202x0元 開發(fā)費: 約為500000元 開發(fā)時間: 約為 2 個月 開發(fā)人員：約為 10個人
17、開發(fā)人員工資：約為6000元/人月 開發(fā)人員工資總計:1202x0 元 方案報價總計為: 2530000元 二、校園易卡系統(tǒng)建立報價預(yù)測 硬件設(shè)備:校園易卡刷卡機pos 預(yù)測單價: 10,000元 刷卡機使用情況如下表： 線路連接費和軟件費用約為: 50000元 ic卡的成本費: 約為10 元 磁卡的成本費: 約為4元 （據(jù)估計，目前學(xué)校共有7000名學(xué)生 磁卡的總成本費: 估計為28000元） 總投資費用約為: 408000 元 （每個學(xué)生月生活費約在500元左右，月副補額為60元。） 月現(xiàn)金流量約為39202x0元。 三、租用電腦業(yè)務(wù) 因?qū)崿F(xiàn)校園網(wǎng)解決方案,學(xué)生宿舍必須配備電腦,所以建議學(xué)
18、校采取此方案。 相關(guān)財務(wù)說明： （1）根據(jù)市場行情，若大批購進電腦，每臺電腦價格約為3000元，預(yù)計殘值率為5%，使用年限為5年，年折舊率為20%，年折舊額為570元。 （2）以學(xué)校共有1000間宿舍為例，假設(shè)每臺電腦押金為3000元，年租金為800元，年管理費為160元第一年有8% 的宿舍租用電腦，此后隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展， 第二年有10% 的宿舍租用電腦 第三年有15% 的宿舍租用電腦 第四年有22% 的宿舍租用電腦 第五年有30% 的宿舍租用電腦 （2）押金利息為2.88% ，每臺電腦年維護費100元為估計值。 （3）應(yīng)其為學(xué)校業(yè)務(wù),此處不考慮所得稅問題。 本年收入費用比較圖（如下） 運作方式
19、 一、市場營銷 1、營銷宗旨： 與傳統(tǒng)媒體全方位合作 與網(wǎng)站主要消費群體緊密結(jié)合 與政府、教育機構(gòu)和銀行合作 2、產(chǎn)品策略： 1）產(chǎn)品定位：本校園網(wǎng)站方案定位于以實現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，提出了新的“以卡養(yǎng)網(wǎng)，以網(wǎng)促卡”的概念，這樣填補了市場空位，使網(wǎng)站迅速在市場上啟動。 2）產(chǎn)品質(zhì)量功能方案：對于校園網(wǎng)的內(nèi)容，將根據(jù)目標(biāo)群體的需求的變化和發(fā)展不斷的完善。 3）產(chǎn)品品牌：利用各種媒體上的廣告，“easy-campus品牌，在開拓新市場同時，保持住原有市場。 3、價格策略： 在計劃的財務(wù)分析中已經(jīng)提出了3種不同的報價方案，不同的報價可以適用于不同的客戶的不同情況。另外，由于方案向其他學(xué)校推廣后，各
20、校校園網(wǎng)共用服務(wù)器，所以在價格方面可以大大降低報價。 對于解決方案中校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項內(nèi)容的校園電子商務(wù)，也將在不同時期采取不同的價格策略以吸引消費者。 4、廣告策略： 廣告的功能很多，“easy-campus校園網(wǎng)可以而且應(yīng)該啟動廣告策略。廣告策略大體包括以下內(nèi)容：形象廣告、政府行業(yè)公關(guān)活動、促銷廣告、新聞媒介。具體行動方案是增強創(chuàng)牌意識，加大“easy-campus校園網(wǎng)的宣傳，增強多重媒體的宣傳力度。除了在各大高校張貼宣傳海報之外，還要與各大高校合作，參與舉辦各項校園活動。專訪政府和教育機構(gòu)的官員，運用公共關(guān)系和政治力要素。由于本解決方案為未來中國高校的校園網(wǎng)的運作提供一個模式，應(yīng)抓住有
21、利時機向各高校推廣。 二、風(fēng)險及對策 企業(yè)與風(fēng)險總是聯(lián)系在一起的。成功的實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃并不僅僅是敢于冒險，而是在于懂得如何分析風(fēng)險的大小以便看清自身承擔(dān)風(fēng)險的能力。就此計劃而言，其風(fēng)險可分為以下幾類： 政策風(fēng)險：也就是指政府機構(gòu)和教育部門對校園網(wǎng)進行政策上的干預(yù)，制定一些影響校園網(wǎng)的空間擴展的文件，阻礙或限制了校園網(wǎng)的發(fā)展。從宏觀上看，舊的校園管理模式已經(jīng)沿用了許多年，而在計劃中所提到的校園易網(wǎng)計劃是對校園管理模式的一次基于數(shù)字化的全面的變革，因此，校園易網(wǎng)計劃的全面推廣不可能一蹴而就。教育部門在采納和推廣該計劃時勢必會考慮到各方面的因素，其推廣進程也必會隨之放慢。針對于此，在合作上選擇配合教育部門的步伐，逐步的、分階段的實施計劃，盡量減少這方面的風(fēng)險所帶來的損失。 市場預(yù)測能力風(fēng)險：也就是指計劃的決策者對市場的洞察力是否有偏差，而這種偏差的大小也就決定了計劃能否成功推廣。首先對市場分析的資料來源全部通過準(zhǔn)確可靠的資訊調(diào)查公司或政府機構(gòu)；另外，在制定此計劃時，在戰(zhàn)略發(fā)展方面還將邀請資深業(yè)內(nèi)人士來配合計劃的不同時期戰(zhàn)略發(fā)展作出決策。 市場運作能力風(fēng)險：也就是在校園易網(wǎng)網(wǎng)站成功建立后，網(wǎng)站的管理層和運營層是否能按照決策層的思想去貫徹和實施。市場運作的成敗取決于管理者的管理能力和對市場的分析和把握能力。人才是關(guān)鍵。網(wǎng)站將面向全社會公開招聘人才，并通過一系列措施來保障計劃的實施。
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