《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第四單元第三節(jié) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)｜ 人教新課標(biāo)（2014秋）(共24張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第四單元第三節(jié) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)｜ 人教新課標(biāo)（2014秋）(共24張PPT)（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.知 識(shí) 與 技 能 ： 理 解 和 掌 握 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) ，知 道 分 數(shù) 基 本 性 質(zhì) 與 整 數(shù) 除 法 中 商 不 變 性質(zhì) 的 關(guān) 系 。 2.過(guò) 程 與 方 法 ： 能 運(yùn) 用 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) 把 一個(gè) 分 數(shù) 化 成 分 母 相 同 而 大 小 不 變 的 分 數(shù) 。 3.情 感 、 態(tài) 度 與 價(jià) 值 觀 ： 培 養(yǎng) 同 學(xué) 們 觀 察 比較 、 抽 象 概 括 及 動(dòng) 手 實(shí) 踐 的 能 力 ， 進(jìn) 一 步發(fā) 展 大 家 的 思 維 。 在 1、 2、 3 9中 挑選 自 己 喜 歡 的 數(shù) 字 寫(xiě) 一
2、 道除 法 算 式 ， 再 寫(xiě) 出 和 這 個(gè)算 式 商 相 等 的 其 他 算 式 ，并 說(shuō) 一 說(shuō) 是 怎 樣 寫(xiě) 出 來(lái) 的 。 商 不 變 的 性 質(zhì) 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 同 時(shí) 乘 或 除 以相 同 的 數(shù) (0除 外 ), 商 不 變 。 什 么 叫 分 數(shù) ? 把 單 位 “ 1” 平 均 分成 若 干 份 ， 表 示 這 樣 一 份或 幾 份 的 數(shù) ， 叫 做 分 數(shù) 。 比 較 下 列 各 分 數(shù) 的 大 小 。13 15 和 25 35和和12 14 猜 一 猜 ， 還 和 哪 些 分 數(shù) 相 等 ？12這 些 分 數(shù) 你 又 是 怎 么 得 到 的 ？12 36 4
3、8 16810542 13 12 26 3913 26 39 12 和 你 是 怎 么 比 較 這 組 分 數(shù) 的 大 小的 ？ 能 不 能 利 用 身 邊 的 材 料 ， 或 學(xué)過(guò) 的 知 識(shí) 來(lái) 說(shuō) 明 ？看 哪 一 組 的 方 法 最 多 。42 觀 察 每 組 的 兩 個(gè) 分 數(shù) ， 它 們 的 分 子 、分 母 是 怎 樣 變 化 的 ？ 22 2244 4488 8824 48 816 分 數(shù) 的 分 子 、 分 母 同 時(shí) 乘 或 除 以 相 同的 數(shù) ， 分 數(shù) 的 大 小 不 變 。(0除 外 )這 叫 做 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) 。右 邊 哪 樣 列 式 行 嗎 ？為
4、什 么 ？ 3 3 04 4 0 ? 這 句 話 完 全正 確 嗎 ? 分 數(shù) 的 分 子 、 分 母 同 時(shí) 乘 或 除以 相 同 的 數(shù) (0除 外 )， 分 數(shù) 的 大 小不 變 。 這 是 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) 。分 數(shù) 基 本 性 質(zhì) 與 學(xué) 過(guò)的 什 么 知 識(shí) 有 聯(lián) 系 ？ 判 斷 ,并 請(qǐng) 說(shuō) 出 理 由 。20 610 3 ( ) 4 8=84 ( )4 28 2 = 3 1=62 ( )2 0.56 0.5= 97=53 ( )3+45+4 = 在 括 號(hào) 里 填 上 適 當(dāng) 的 數(shù) 。3 4=( ) 12 ( )943 =12 24=2 ( ) 2412 4( )
5、=9 124 2 6 3 在 下 面 各 圖 中 畫(huà) 出 陰 影 ， 表 示 圖 下面 的 分 數(shù) ， 再 比 較 它 們 的 大 小 。43 86 129= =43 86 129 3 215 5 612 4 8 3 6 2 4 1 2 2、 判 斷 下 面 每 組 的 兩 個(gè) 分 數(shù) 是 否相 等 ， 并 說(shuō) 明 理 由 。= = 6 720 610 206 1 討 論 :1 6a b (a、 b為 非 零 自 然 數(shù) ）（ 1） 當(dāng) a=1、 2、 3、 4 、 5 時(shí) ，b分 別 等 于 幾 ？（ 2） a與 b的 關(guān) 系 是 怎 樣 的 ？ 為 什 么 ？ 本 課 小 結(jié)1.理 解 和 掌 握 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) ，會(huì) 運(yùn) 用 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì) 。2.自 主 探 究 出 分 數(shù) 的 基 本 性 質(zhì)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第四單元第三節(jié) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)｜ 人教新課標(biāo)（2014秋）(共24張PPT)
